2022年生活垃圾分类全覆盖工作总结讲评

第7页共7页2022年生活垃圾分类全覆盖工作总结讲评各位领导，同志们：根据工作安排，下面由我对生活垃圾全覆盖工作进行总结讲评并对下步工作进行部署。一、工作完成情况(一)好的方面一是宣传发动因势利导，疫情防范彰显新作为。根据疫情防控需要，结合垃圾分类工作，区垃圾分类指挥部制作垃圾分类倡议书，各街镇迅速完成设计和制作工作，发放倡议书____万份。____个街镇____个小区在废弃口罩收集点、小区出入口、小区广场等公共区域粘贴海报____份，进一步规范了废弃口罩投放。二是分类设施用管并重，规范管理迈上新台阶。分类设施管得好，能调动居民垃圾分类积极性，进而能提升垃圾分类水平。通过规范管理，为有效降低后期资金投入奠定了基础。三是垃圾收运负重前行，收运工作经受新考验。受新冠病毒疫情的影响，环卫保洁人员返城复工率同比较低，各街镇积极克服困难，确保了垃圾收得上、运得出(二)存在问题一是思想认识不深不透。有的把疫情防控与垃圾分类对立起来看，没有认识到垃圾分类与疫情防控相辅相成、相得益彰。有的顾此失彼，没有做到疫情防控、复工复产与垃圾分类一体推进。二是宣教工作力度减弱。有的宣传工作流于形式、浮在面上，倡议书一发了之，海报一贴了之，形式大于内容，宣传效果不理想。有的没有用好当前“按房查人”机遇期，一并进行宣传。三是分类投放效果不佳。从前期数字化采集和巡查督导情况看，垃圾混投现象较为普遍，一直以来都没有从根本上予以解决。运至洞井路公共干垃圾站的垃圾，干湿未分，混投相对严重。四是设施管理不够严格。有的垃圾桶的桶身不洁，有的大件、装修垃圾暂存点围挡破损，掺杂生活垃圾，处于无人管理状态。五是垃圾清运不够及时。从检查情况看，有的大件、建筑垃圾清运不及时。有的垃圾桶垃圾积存，未做到日产日清。六是湿垃圾收运有反复。集中表现为湿垃圾占比呈现小幅下降趋势，没有保持稳定、持续的上升态势，甚至低于去年年底水平。另外，湿垃圾收运占比排名有波动，部分靠前的街道名次滑坡。七是收运体系不够健全。大件、装修垃圾和可回收垃圾体系不够健全。禧都会小区没有按要求设置大件及装修垃圾暂存点。二、下步工作开年以来，垃圾分类工作相对滞后，需要工作再加速、再提质，积极适应垃圾分类工作转段提效和精细精准提标的新要求。一是迅即行动不犹豫。各街镇、部门，要加强工作统筹调度，把垃圾分类与疫情防控、复工复产同步部署。街镇主要负责人要亲自推动，分管负责人要靠前指挥，社区要狠抓末端落实。另外，根据____月份交办单，各街镇要在本周末之前上报工作计划。二是宣传发动不止步。各街镇要把垃圾分类宣传工作作为基础性工作、日常性工作，做到位、做扎实，激发居民参与热情。要用好“按房查人”契机，一并推进垃圾分类入户宣传工作，把每户每天分出一袋湿垃圾作为切入点，夯实垃圾分类基础。三是工作对表不偏航。区垃分办制定《居民生活小区垃圾分类工作指引》，且已经征求各街镇的意见和建议，待正式行文下发后，各街镇要以该工作指引为遵循，规范和推动工作。四是实地督导不歇气。要强化末端督导，各街镇要深入一线进行督导，对于发现的问题要及时交办，并在规定节点进行“回头看”。要切实压实督导人员的责任，严防____、慢作为。五是盯住短板不撒手。各街镇要以1—____月份的湿垃圾占比峰值为基准，上调____个百分比作为____月份目标，并将湿垃圾任务分解至社区、小区，进行湿垃圾排名，达到鼓励先进、鞭策后进目的。区垃分办将逐月下达湿垃圾占比指标，力争每月有提高。六是规范管理不松劲。2022年生活垃圾分类全覆盖工作总结讲评（二）总结(一)我校于____月开展大力宣传垃圾分类处理活动。我班师生积极响应并开展了以积极参与垃圾分类，创造学校优美环境活动，现将该项工作总结如下：一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护意识有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过主题班会和黑板报等生动的形式让学生了解我国的环境状况，明确目标，知道我们该做什么，可以做些什么;将垃圾分类活动落实到每个小组;大家积极行动起来，将黑板报内容设为垃圾分类专题，学生的自我教育能力得到了充分发挥。二、制定措施，落实到位班级设置分类垃圾筒。垃圾筒上贴上可回收和不可回收标志，并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，值日生在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如学生每天喝过奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放进指定的桶内，不能乱扔。三、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如举行伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家实践活动比赛，以及将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。总结(二)随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自垃圾分类活动在我校正式启动以来，我校高度重视，采取多项措施积极在学校中推广垃圾分类。多个月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结如下：一、提高环保意识，树立分类观念有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时____学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯____。二、各班加强宣传培训，普及分类方法各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，三、介绍经验，强化推广开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。总结(三)为全面贯彻落实《____市生活垃圾分类和减量管理办法》及《____市生活垃圾分类和减量工作实施方案(____-____)》等相关文件精神，我办制定了《____区____街道垃圾分类____工作方案》，按照方案在辖区____个小区(含城中村)全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下：一、领导重视，全面部署年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各社区，物业小区(包含城中村)，切实履行好职责。二、真抓实干、狠抓落实开展资源回收日专项活动____场次，现场回收玻璃____吨，金属____吨，塑料____吨，纸类____吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶____个。栋楼标识标贴____张，垃圾分类专题培训____场(集中大型培训____场)，入户宣传____户，更换老旧标贴____张，培养垃圾分类志愿者____名，特色垃圾分类活动____场。张贴户外大型宣传栏____处。发放《____市家庭垃圾分类指引》____份。三、创新举措，破解难题垃圾分类是一个改变人习惯的工作，甚至可以把垃圾分类称作垃圾革____。改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了三期十步法三期分别为导入期执行期维持期，其中导入期中又有更具____模式的志愿者监督员。在各小区招