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精品文档一年级音乐老师教学工作总结范文一年级音乐老师教学工作总结范文1这学期我继续担任一年级两个班的音乐课,转眼间,一学期的教学工作又完毕了。回忆本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺乏。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。一、获得的成绩与经历1、在教学中,认真备课的根底上,运用多媒体于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,明晰的咬字,吐词,另一方面是要求学生不要大喊大叫,一年级小学生唱歌时快乐时就难以控制叫喊。3、在教唱一首新歌,为了使学生能到达学会全歌,利用听唱教学法,都是先将全歌听一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后朗读歌词、讲解歌词大意、教唱歌词,这样利于音乐程度的进步,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的才能。二、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批评与纠正。2、更好地培养学生对音乐的兴趣。3、给他们的环境较为宽松。4、我经常从网上收搜集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的,从儿童歌曲增长见识,并获得更多美的感悟。三、缺乏及今后努力的方向小学低年级音乐课应该多让学生做律动,可我感觉一旦让学生律动,教室内学生太多,活动空间狭小,课堂容易混乱。所以我上课让学生律动太少,这很不好。今后在低年级音乐课上应尽可能让学生多律动,这样不仅能进步学生对音乐的兴趣,还能进步学生的表现力和创造力。一年级音乐老师教学工作总结范文2转眼间本学期的工作即将完毕。很喜欢这样一段话:“感谢这一年的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的阅历;感谢这一年的尚不如意,这是下一年必须努力的理由。”这几句话鞭策着我,鼓励着我。现将本学期的工作做以如下总结:一、政治思想工作热爱本职工作,积极参加学校组织的各类学习活动,努力进步自己的政治程度和业务程度。时刻以老老师的标准严格要求自己,同时帮助、团结组内的同事。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。同时尽量做到不请假,少请假,有事情和班主任串课,不耽误一节课。本学期继续担任二号校区的值周工作,由于是一年级的学生,孩子们年纪小,自理才能很差,教学楼地形又很复杂,同时少年宫的入住,更增添了值周的任务量,保障学生的平安成为值周工作的重中之重。所以,我每天早来晚走,坚守岗位,课间及两操还要在楼间巡视,确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身平安。二、教学工作这学期继续担任一年级的音乐教学工作,这学期学生初步具备了音高和时值概念,节奏也稳定了。我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸,准确的发音,明晰的咬字,吐词;另一方面逐步要求学生做到声音自然音色圆润,不断进步唱歌的艺术技巧,在掌握音准的和节奏的根底上进步对音乐形象的理解才能,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。在日常教学中,我坚持实在做好课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵敏上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,不同类型的课,不同班级采用不同的方法,调动学生学习的积极性,活泼课堂气氛,进步教学质量。在期末教学任务完成的情况下,又增加了五线谱的教学,如今学生已经初步能识别了,也能试唱简单的旋律,为一年级的管乐队和合唱队奠定了夯实的根底。同时,我还积极和班主任进展沟通,理解学生,改良教学方法并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资。三、特长班组本学期在校领导的大力支持下,我协助王老师训练两个年部的管乐队,同时完成了乐器的购置,可以说任务量比拟大。我们以饱满的热情,高度的责任心,集中的精力投身到训练当中,做到:严、细、实。同时实在抓好学生的思想工作。训练中,营造积极向上、团结奋进的气氛,注重时间的有效性,力争时时有进步,天天有收获。通过训练,学生在不同方面都有了很大的进步,学习积极性进步了,团队意识也增强了。四、其他工作1、在校运动会开幕式的表演上,指挥六年级管乐队演奏《国歌》,为运动会增添了一道靓丽的风景线;并担任跳远的裁判,尽职尽责。2、担任了一年级劳动技能大赛着装与整理书包的裁判,做到公平、公正。3、外出学习两次。龙港区音乐老师培训体会和省管乐老师指挥培训。4、参加省、市科研课题开题会,参与了两项科研课题。5、积极参加工会组织的兴趣体育活动,成绩突出。同时在全体音乐组老师的努力拼搏下,乒乓球荣获第一名。6、积极配合舞蹈队、合唱队的区、市的比赛,负责化装及学生的纪律工作。新的学期,我愿以百倍的努力迎接你!愿幸运与阳光,洒满前程。一年级音乐老师教学工作总结范文3又一个学期完毕了,这一个学期,较繁忙,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多珍贵的教育教学经历。同时也对自己走过的弯路进展反思和总结。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进展各方面的引导和教育。本学期,我担任一年级的音乐课教学工作。十几个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不理解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,如今我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能根本理解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。我教的年级跨度比拟大,所以格外注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐理论活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识根底上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量防止说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出很多问题,比方,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的进步。因此,我多向有经历的老师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进展理论,多在课后进展反思。我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆六十年编排的合唱《祖国,祖国我们是你的花朵》获得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第xx届校园
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