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第三节两栖动物的生殖和发育

第三节两栖动物的生殖和发育生物的生殖和发育(16)初中生物课件1.概念:生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体(蝌蚪)用鳃呼吸;成体(青蛙)水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的动物叫两栖动物。2.生殖方式:有性生殖,体外受精,卵生。3.发育方式:变态发育(在受精卵发育成成体的过程中,幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大),经历:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期。1.概念:生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体(蝌蚪)用鳃呼吸1.青蛙的幼体叫蝌蚪,先长出后肢,再长出前肢,尾部逐渐消失,发育成蛙。2.不要把两栖动物理解为既能水生又能陆生的动物,如乌龟、鸭子不属于两栖动物。3.两栖动物的受精和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活,成体既可以在水中又可以在陆地上生活。4.两栖动物的变态发育没有完全变态和不完全变态发育之分。1.青蛙的幼体叫蝌蚪,先长出后肢,再长出前肢,尾部逐渐消失,【例】青蛙的发育过程称作(

)A.完全变态发育B.变态发育C.不完全变态发育D.两栖发育【解析】从题干中我们很容易找出考查的知识点:“青蛙的发育”,而青蛙属于两栖动物。学习中抓住中心点(重点),便会举一反三了。两栖动物在发育过程中,幼体时期用鳃呼吸,成体则有四肢,一般用肺呼吸,这样的发育方式称为变态发育。完全变态和不完全变态等概念只适用于昆虫的发育,不能用在两栖动物的发育上。【答案】B

【例】青蛙的发育过程称作()知识点一:青蛙的生殖和发育1.写出下面图中各序号的名称。知识点一:青蛙的生殖和发育2.青蛙的生殖和发育过程。2.青蛙的生殖和发育过程。知识点二:两栖动物的生殖发育与环境3.两栖动物的_______和幼体的______必须在水中进行,幼体要经过______发育才能上陆生活。生殖发育变态知识点二:两栖动物的生殖发育与环境生殖发育变态4.在春季青蛙的繁殖季节,捕捉少量的受精卵或蝌蚪,深度观察蛙的发育。4.在春季青蛙的繁殖季节,捕捉少量的受精卵或蝌蚪,深度观察蛙1.(2015·泰安)下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是(

)A.皮肤裸露,表面有粘液,可辅助呼吸B.前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水C.繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对D.在水中体外受精,幼体蝌蚪用鳃呼吸2.下列关于两栖动物的描述,正确的是(

)A.在水中生活,在陆地繁殖B.幼体用鳃呼吸,成体用鳃或肺呼吸C.个体发育的起点是卵细胞D.幼体水中生活,成体水中或陆地生活BD1.(2015·泰安)下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,3.(2015·宜宾)青蛙被称为“田园卫士”,下列是有关青蛙生殖发育的描述,其中正确的是(

)A.青蛙有抱对行为,体内受精B.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警C.青蛙的发育起点是蝌蚪D.青蛙的发育过程是变态发育D3.(2015·宜宾)青蛙被称为“田园卫士”,下列是有关青蛙4.下列动物不属于两栖动物的是(

)D4.下列动物不属于两栖动物的是()D5.下列动物中,发育过程不属于变态发育的是(

)A.蜜蜂B.蟾蜍C.蝉D.蚯蚓6.青蛙的呼吸系统不太发达,它的辅助呼吸器官是(

)A.肠道B.食道C.皮肤D.眼睑7.与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是(

)A.鳃B.尾C.肺D.心脏8.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是雄蛙在(

)A.求偶B.报警C.呼吸D.戏水

DCCA5.下列动物中,发育过程不属于变态发育的是()DCC9.下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是(

)A.受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍B.受精卵→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍C.卵细胞→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍D.卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍10.青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关表述正确的是(

)A.雄蛙生殖季节高声鸣叫——这是一种繁殖行为,也是一种学习行为B.在生殖季节,雌雄个体有抱对行为——它们的受精方式为体内受精C.青蛙有冬眠现象——这是青蛙不适应环境的表现D.蝌蚪有鳃,成体蛙有肺——它们的发育为变态发育

AD9.下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是()AD11.下列不属于造成蛙类大量减少的原因是(

)A.栖息地和繁殖环境的改变与破坏B.水域环境污染日益严重C.蚊虫等大量增加D.人类的大量捕杀12.过去经常有人说“三条腿的蛤蟆难找,两条腿的人到处都是”这样的俚语。可是现在三条腿的蛤蟆却屡见不鲜,导致青蛙畸变的主要原因是(

)A.由于化肥、农药等大量使用,造成水环境污染B.青蛙的繁殖速度太快C.青蛙的天敌增加D.水域环境的缩水CA11.下列不属于造成蛙类大量减少的原因是()CA13.下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列问题。(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[③]是用____进行呼吸,[⑥]主要用____进行呼吸。(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[③]与个体[⑥]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于______发育。鳃肺变态13.下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是将桃树和青蛙的个体发育(3)小兵同学说,从图乙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是_________。受精卵(3)小兵同学说,从图乙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发14.青蛙在繁殖时期特有的行为是(

)A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃15.下面是青蛙的生殖和发育的几个时期,其正确的生殖和发育顺序是(

)①雄蛙鸣叫②精子和卵细胞结合成受精卵③排卵排精④雌雄蛙抱对⑤蝌蚪变态发育为青蛙⑥受精卵孵化成蝌蚪A.①②③④⑥⑤B.①④③②⑥⑤C.③②④①⑤⑥D.②①③④⑥⑤AB14.青蛙在繁殖时期特有的行为是()AB

16.青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖发育过程的相同点是(

)①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖A.①②B.②④C.②③D.①④17.青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是(

)①蝌蚪长出前肢②蝌蚪长出后肢③尾和内鳃逐渐萎缩消失④肺形成A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.①③②④

DB 16.青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖发育过程的相同点是(18.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”——人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是(

)A.小蝌蚪用鳃呼吸B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C.雌蛙产在水中的卵是受精卵D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸C18.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”——人类的19.下列对青蛙的生活习性和生殖发育特点的描述中,不正确的是(

)A.雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率B.雄蛙的鸣叫是一种繁殖行为C.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是两栖动物D.青蛙的受精卵是在水中孵化的,所以水温及水质状况会影响受精卵的孵化率20.造成某一地区畸形蛙比例增加的原因最可能是(

)A.水污染B.遗传C.食物减少D.人为大量捕杀CA19.下列对青蛙的生活习性和生殖发育特点的描述中,不正确的是21.两栖动物的特点是(

)A.生活在陆地上的动物B.能生活在陆地上,也能生活在水中的动物C.生活在水中的动物D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中22.(2015·青岛)下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是(

)A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物DC21.两栖动物的特点是()DC23.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。春末夏初,青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏,寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对,不久,如果你再来,会在水中看到许多小蝌蚪。如果你继续观察下去,还会看到青蛙那魔术般外形变化的全过程。你知道原因吗?动动脑,回答下列问题。(1)雌雄蛙的抱对的意义是_______________________________________________。(2)在发育的过程中,小蝌蚪会“慢慢”长出四肢,越来越像“妈妈”。青蛙发育的全程为_______________________。为了保证雌雄青蛙同时排出卵和精子,保证受精受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙23.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。春末夏初,青蛙“呱(3)上图是“田园卫士”——青蛙及其发育简图。[a]主要的呼吸器官是_____,同时兼用_______呼吸。(4)从发育简图可知,青蛙的发育过程属于______发育。肺皮肤变态(3)上图是“田园卫士”——青蛙及其发育简图。[a]主要的呼24.小亮发现一池塘边有许多受精卵(甲),心想:这是什么生物的受精卵(乙)?于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵(丙):只见受精卵先发育成小蝌蚪,过一段时间后小蝌蚪便长出了后肢,再过一段时间又长出了前肢,接着尾逐渐变短,直至发育成可以上陆地的幼蛙(丁)。请回答:(1)以上甲、乙、丙、丁四句叙述中,属于问题的是____;小亮是通过什么方法证实受精卵是青蛙的?_______法。乙观察24.小亮发现一池塘边有许多受精卵(甲),心想:这是什么生物(2)请你写出青蛙的发育称为变态发育的理由:成体和幼体在形态结构和生活习性上有很大差别。(3)你知道青蛙对人类的益处是______________________________________________。你的保护措施是______________________________________________________________________。消灭害虫,保护农作物,减少农药使用,保护环境等拒食青蛙;与捕杀青蛙的行为进行斗争或宣传保护青蛙,保护青蛙的生活环境(2)请你写出青蛙的发育称为变态发育的理由:消灭害虫,保护农树立必信的信念,不要轻易说“我不行”。志在成功,你才能成功。如果我坚持什么,就是用大炮也不能打倒我。你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。发光并非太阳的专利,你也可以发光,真的。受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。理想的书籍是智慧的铜匙。一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。只要还有明天,今天就永远是起跑线。没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。没有爱不会死,不过有了爱会活过来。一个今天胜过两个明天。没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。当我微笑着说我很好的时候,你应该对我说,安好就好。身体健康,学习进步!树立必信的信念,不要轻易说“我不行”。志在成功,你才能成功。第三节两栖动物的生殖和发育

第三节两栖动物的生殖和发育生物的生殖和发育(16)初中生物课件1.概念:生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体(蝌蚪)用鳃呼吸;成体(青蛙)水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的动物叫两栖动物。2.生殖方式:有性生殖,体外受精,卵生。3.发育方式:变态发育(在受精卵发育成成体的过程中,幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大),经历:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期。1.概念:生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体(蝌蚪)用鳃呼吸1.青蛙的幼体叫蝌蚪,先长出后肢,再长出前肢,尾部逐渐消失,发育成蛙。2.不要把两栖动物理解为既能水生又能陆生的动物,如乌龟、鸭子不属于两栖动物。3.两栖动物的受精和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活,成体既可以在水中又可以在陆地上生活。4.两栖动物的变态发育没有完全变态和不完全变态发育之分。1.青蛙的幼体叫蝌蚪,先长出后肢,再长出前肢,尾部逐渐消失,【例】青蛙的发育过程称作(

)A.完全变态发育B.变态发育C.不完全变态发育D.两栖发育【解析】从题干中我们很容易找出考查的知识点:“青蛙的发育”,而青蛙属于两栖动物。学习中抓住中心点(重点),便会举一反三了。两栖动物在发育过程中,幼体时期用鳃呼吸,成体则有四肢,一般用肺呼吸,这样的发育方式称为变态发育。完全变态和不完全变态等概念只适用于昆虫的发育,不能用在两栖动物的发育上。【答案】B

【例】青蛙的发育过程称作()知识点一:青蛙的生殖和发育1.写出下面图中各序号的名称。知识点一:青蛙的生殖和发育2.青蛙的生殖和发育过程。2.青蛙的生殖和发育过程。知识点二:两栖动物的生殖发育与环境3.两栖动物的_______和幼体的______必须在水中进行,幼体要经过______发育才能上陆生活。生殖发育变态知识点二:两栖动物的生殖发育与环境生殖发育变态4.在春季青蛙的繁殖季节,捕捉少量的受精卵或蝌蚪,深度观察蛙的发育。4.在春季青蛙的繁殖季节,捕捉少量的受精卵或蝌蚪,深度观察蛙1.(2015·泰安)下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是(

)A.皮肤裸露,表面有粘液,可辅助呼吸B.前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水C.繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对D.在水中体外受精,幼体蝌蚪用鳃呼吸2.下列关于两栖动物的描述,正确的是(

)A.在水中生活,在陆地繁殖B.幼体用鳃呼吸,成体用鳃或肺呼吸C.个体发育的起点是卵细胞D.幼体水中生活,成体水中或陆地生活BD1.(2015·泰安)下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,3.(2015·宜宾)青蛙被称为“田园卫士”,下列是有关青蛙生殖发育的描述,其中正确的是(

)A.青蛙有抱对行为,体内受精B.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警C.青蛙的发育起点是蝌蚪D.青蛙的发育过程是变态发育D3.(2015·宜宾)青蛙被称为“田园卫士”,下列是有关青蛙4.下列动物不属于两栖动物的是(

)D4.下列动物不属于两栖动物的是()D5.下列动物中,发育过程不属于变态发育的是(

)A.蜜蜂B.蟾蜍C.蝉D.蚯蚓6.青蛙的呼吸系统不太发达,它的辅助呼吸器官是(

)A.肠道B.食道C.皮肤D.眼睑7.与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是(

)A.鳃B.尾C.肺D.心脏8.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是雄蛙在(

)A.求偶B.报警C.呼吸D.戏水

DCCA5.下列动物中,发育过程不属于变态发育的是()DCC9.下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是(

)A.受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍B.受精卵→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍C.卵细胞→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍D.卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍10.青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关表述正确的是(

)A.雄蛙生殖季节高声鸣叫——这是一种繁殖行为,也是一种学习行为B.在生殖季节,雌雄个体有抱对行为——它们的受精方式为体内受精C.青蛙有冬眠现象——这是青蛙不适应环境的表现D.蝌蚪有鳃,成体蛙有肺——它们的发育为变态发育

AD9.下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是()AD11.下列不属于造成蛙类大量减少的原因是(

)A.栖息地和繁殖环境的改变与破坏B.水域环境污染日益严重C.蚊虫等大量增加D.人类的大量捕杀12.过去经常有人说“三条腿的蛤蟆难找,两条腿的人到处都是”这样的俚语。可是现在三条腿的蛤蟆却屡见不鲜,导致青蛙畸变的主要原因是(

)A.由于化肥、农药等大量使用,造成水环境污染B.青蛙的繁殖速度太快C.青蛙的天敌增加D.水域环境的缩水CA11.下列不属于造成蛙类大量减少的原因是()CA13.下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列问题。(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[③]是用____进行呼吸,[⑥]主要用____进行呼吸。(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[③]与个体[⑥]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于______发育。鳃肺变态13.下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是将桃树和青蛙的个体发育(3)小兵同学说,从图乙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是_________。受精卵(3)小兵同学说,从图乙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发14.青蛙在繁殖时期特有的行为是(

)A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃15.下面是青蛙的生殖和发育的几个时期,其正确的生殖和发育顺序是(

)①雄蛙鸣叫②精子和卵细胞结合成受精卵③排卵排精④雌雄蛙抱对⑤蝌蚪变态发育为青蛙⑥受精卵孵化成蝌蚪A.①②③④⑥⑤B.①④③②⑥⑤C.③②④①⑤⑥D.②①③④⑥⑤AB14.青蛙在繁殖时期特有的行为是()AB

16.青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖发育过程的相同点是(

)①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖A.①②B.②④C.②③D.①④17.青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是(

)①蝌蚪长出前肢②蝌蚪长出后肢③尾和内鳃逐渐萎缩消失④肺形成A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.①③②④

DB 16.青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖发育过程的相同点是(18.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”——人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是(

)A.小蝌蚪用鳃呼吸B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C.雌蛙产在水中的卵是受精卵D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸C18.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”——人类的19.下列对青蛙的生活习性和生殖发育特点的描述中,不正确的是(

)A.雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率B.雄蛙的鸣叫是一种繁殖行为C.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是两栖动物D.青蛙的受精卵是在水中孵化的,所以水温及水质状况会影响受精卵的孵化率20.造成某一地区畸形蛙比例增加的原因最可能是(

)A.水污染B.遗传C.食物减少D.人为大量捕杀CA19.下列对青蛙的生活习性和生殖发育特点的描述中,不正确的是21.两栖动物的特点是(

)A.生活在陆地上的动物B.能生活在陆地上,也能生活在水中的动物C.生活在水中的动物D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中22.(2015·青岛)下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是(

)A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物DC21.两栖动物的特点是()DC23.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。春末夏初,青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏,寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对,不久,如果你再来,会在水中看到许多小蝌蚪。如果你继续观察下去,还会看到青蛙那魔术般外形变化的全过程。你知道原因吗?动动脑,回答下列问题。(1)雌雄蛙的抱对的意义是_______________________________________________。(2)在发育的过程中,小蝌蚪会“慢慢”长出四肢,越来越像“妈妈”。青蛙发育的全程为_______________________。为了保证雌雄青蛙同时排出卵和精子,保证受精受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙23.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。春末夏初,青蛙“呱(3)上图是“田园卫士”——青蛙及其发育简图。[a]主要的呼吸器官是_____,同时兼用_______呼吸。(4)从发育简图可知,青蛙的发育过程属于______发育。肺皮肤变态(3)上图是“田园卫士”——青蛙及其发育简图。[a]主要的呼2

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