防溺水主题班会教案

防溺水主题班会教案生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全，天气酷热，留意不要太靠近河边等水位较高的地方，防止发生溺水大事，下面是我整理的关于防溺水主题班会的几篇教案，盼望对大家有所关心。

防溺水主题班会五

教学目标：

1、情感目标提高安全意识，情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、学问目标初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个同学(包括公民)都要提高安全意识。

3、力量目标自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。

教学过程：

一、谈话引入课题

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授

游泳中要留意的问题：

组织同学观看安全训练专题片中同学游泳的画面。

同学争论：在游泳时要留意哪些问题?

同学分组争论以后，老师进行总结：

游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故，然后组织同学共同分析发生溺水事故的缘由，老师作总结：

溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

溺水的急救

发觉溺水者如何将其救上岸。

老师进行具体讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有抢救器材，可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：未成年不能参与抢险等危急性活动。同学根据老师的讲解方法，全班同学每人分成一个小组，进行模拟演示，人扮演溺水者，人扮演抢救者。每个小组轮番进行，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和缺点。

三、课堂总结

同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么?

老师小结：

生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全训练课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。听说今日的班队课，张老师要给我们看防溺水安全学问训练的录像呢!张老师一进教室，果真对同学们说：“今日我们看防溺水安全学问的录像。”同学们都很兴奋，立刻争论了起来。

录像里的叔叔告知我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危急，外出游泳时肯定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，肯定要做热身运动。叔叔还告知我们怎样预防在水里抽筋的学问。

下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?

一、小腿抽筋时，要立刻深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳，脚跟向下压。等好一些后，再用仰泳游向岸边。

二、脚趾抽筋时，我们要立刻xxxx脚趾。等好一些后，再游到岸边。

三、大腿抽筋时，我们要先xxxx大腿，再用仰泳游，同时将大腿向上翘出水面，用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水，游到岸边。

四、手指抽筋时，要立刻把手握紧，然后再张