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精选美术教学工作计划3篇美术教学工作计划篇1美术是义务教育一门必修的艺术教育学科课程;其基本任务与总目标是提高学生的美术文化修养,培养感觉力和创造力,促成理性与情感的平衡,发展个性,完善人格,提高学生的人文素养,促进学生德、智、体、美全面发展。为达到此目标,本学期制定以下计划:(我们教研组共有教师四名,教研活动时间见附表)一、美术的生命在于创造,而且美术的自由性和情意性为创造意识提供了最合适的环境,所以在美术教学中我们要注重学生创造力的培养。为此,在新的学期我们将努力做到:充分开发、挖掘教材内容,抓住典型创造性教材内容,认真做好课前准备,真正让学生在创造表现中体验成功的快乐,从而形成愉悦式教学,让学生“在学中乐,在乐中学”。二、美术课应当给学生提供广阔的活动空间,突破教室的界限,实行开放性教学。本学期将组织学生到生活中去,到大自然中去,充分利用社区和博物馆的条件,使学生从身边事物的直接经验中获得视觉概念,发展视觉艺术的认知和表现能力。本学期我们将由四名任课教师根据各级部实际情况,进行实地的观察、写生或学习,并完成一至二份作业。三、美术教学正在经历着美术与其他学科相互融合、交叉渗透的发展趋势,它在末来教育、环境教育、社会教育、科技教育、多元文化教育中发挥着越来越重要的作用,我们要顺应这一趋势,大胆进行教学改革,把美学作为统领各学科的灵魂,一改过去死板的教学模式,使之成为具有美学趣味的教学活动。为此,在新的学期我们将进行市级实验课题:兴趣的螺旋式发展的研究与实验。更加规范讲课、听课与评课制度,依据学校的规定每位教师听课与评课不得少于15课时,并做出客观的评价。同时在本学期我们要继续在教研组内着重抓“听课—讲课—评课—反思—再讲课”这一教学重点内容,促进组内每位教师教学水平的提高。四、本学期我们将努力学习计算机美术知识,在美术课中尽量多的利用多种媒体技术,以学生乐于接受的形式,采用多样的教学方法,增强学生的兴趣,特别注重现代教学手段在美术教学中的作用。五、继续搞好活动课教学,创造一切条件,为学生提供展示特长、展现自我的机会。本学期将继续开设的活动班有:儿童画组、剪纸组和国画组。六、美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师教学,促进美术课程不断发展的重要环节。本学期我们将继续本着合理的、科学的评价进行日常的教学活动。教研组具体活动安排如下:时间活动内容活动形式参加人员2、20根据各级部门的指示,研究制定本学期教研教学计划。集体讨论全体成员3、4研讨新课改形势下的美术优质课的教学模式及教材的挖掘。讨论全体成员学区全体成员3、18研究如何对市级实验课题:“兴趣的螺旋式发展”进行实施与研讨。讨论学习全体成员3、25学区集体备课讨论学区全体成员4、8研究学习参赛美术课件的设计与制作。集体讨论全体成员4、15探讨美术教学论文的立足点与撰写中存在的问题。,美术教学教研计划范文讨论全体成员4、22总结分析近期美术教学中存在的问题,迎接期中抽测。集体学习讨论全体成员4、29研讨美术基本功比赛中的技能与技巧全体成员5、10研究迎接区举办的中小学泥塑比赛的技能与技巧。讨论学习全体成员6、24个人教学经验交流个人交流全体成员美术组20xx、2美术教学工作计划篇2新学期又开始了。我这学期的教学任务是五年理科,两年文科,五年理科是我第一次接触的新学科,两年文科是我教过一次的老学科。新时期小学美术教育不再是单纯的技能训练,而是文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它服务于培养学生的综合素质:立足学生发展,注重培养学生的审美能力、感知能力、想象力和表达能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生的学习兴趣,强调学生的自主探究学习、合作互动学习、情感体验、学习过程和跨学科学习,通过艺术实践活动提高学生的整体素质,使学生学会终身学习和终身行为。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,这学期我制定了以下计划:把握常规教学。1、认真备课,做到难点突出,简洁有条理,课后分析评价适当。2、丰富课堂容量,充分利用教学时间。加强自身建设。从当前教育发展的要求出发,认真开展“两学”(学商科、学政治),进一步提升教师形象。具体方法是:1、坚持参与集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,以及各种商务书籍为重点,借鉴先进经验,树立创新意识。2、在学习中学会反思,提高自己。进一步规范教育言行,不迟到不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。第三,重视优生学,进行优秀培训加强对尖子生的培养,培养学生的学科兴趣和个性。积极组织学生参加国家、省、市竞赛,丰富学生校园生活。总之我会严格要求自己,不断提高自己的专业水平,成为一名合格的美术老师。为了在理科课上尽快掌握这门学科,我还制定了以下计划:课前准备:备课。认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、每一句话、每一个单词,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自由运用,知道要加什么材料,才能教好。了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。考虑教学方法,解决如何把教材传授给学生的问题,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。上课的情况。组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,引起学生注意。提高教学质量,也要做好课后辅导,做好辅导和帮助学生学习。尤其是后进生的转化,要尽量对后进生友好,比如牵他的手,摸他的'头,或者帮忙整理衣服。从赞美开始,所有人都渴望被别人理解和尊重。积极参加讲座,评课,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。进入21世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。在以后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬自己的优点,改正自己的缺点,锐意进取,为更美好的明天贡献自己的力量。美术教学工作计划篇3一、指导思想:本学期继续以新课程标准为指导,根据我校工作要点,认真贯彻《新课程标准》精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务功能,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学改革,提高新课程实施水平,促进教师专业发展,全面提高教育教学质量。积极开展课堂教学研讨,全面提高课堂教学质量和效率。组织开展学校兴趣小组活动并付诸实践。二、这学期的任务目标:1、督促教师开展正常的教学工作,做到按表上课,不要把美术教学当成虚设,把美术教学落到实处。2、通过听课和评课,督促教师做好每节课的准备和教学,努力提高教学艺术水平。3、通过组织艺术研讨会和交流活动,所有美术教师可以相互学习,取长补短,不断提高专业素质。4、通过开展各种艺术竞赛,激发学生学习艺术的兴趣,让他们学习知识,陶冶情操,提高品味,使校园充满生机和活力,营造浓厚的文化艺术氛围。5、通过课堂教学活动和有组织的课外兴趣小组活动,培养一批艺术特长生,带动其他学生学好艺术,从而全面提高艺术教学质量。三、方法和措施:1、根据教学部门的教学要求,结合学科特点,安排和组织教研活动。2、杜绝上课不备课的现象,让美术教学正常进行。3、通过听课和评课、研讨班,促进全体美术教师之间的经验和信息交流,提高教师的专业水平。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有的模具和自制教具,发挥直观教学的作用。5、根据我校的实际情况,组织各种艺术活动,激发全体师生对艺术创作的兴趣,丰富校园文化生活。

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