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文档简介
初中语文考试答题技巧总结基础知识题:信语感,多比拟初中语文这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原那么是信语感,多比拟。我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,我们已掌握了一定的方法和技巧,所以我们应付该相信自己看到初中语文这题时的直觉。其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。文言文阅读:联系课文,联系上下文初中语文文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,中考察的意义和用法也一定是常用的。因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。其次,初中语文文言文一般中考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。2中考语文阅读答题技巧某句话在文中的作用1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上后下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)段意的概括归纳.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:(时间+地点)+人+事。.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点).议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点中考语文复习:孩子成绩背后的秘密,你知道吗每次随着期末成绩的公布,孩子的分数、排名又一次牵动着家长的神经。在中国,不重视孩子分数的家长几乎没有,但绝大局部家长,在对待孩子考试成绩的问题上却有失偏颇。无论考得好考得差,怎样处理才能给孩子积极的回应,帮助他在以后的学习中更好地开展?今天,各位家长一起探讨一下:中国家长为什么这么重视分数?家长狂热追求好成绩的背后,隐含着两个推理:成绩好-上好大学-好工作-好前途成绩差-上差大学(或考不上大学)-差工作(或失业)-没前途为了证明这是个伪命题,我们不免俗套又要举例一番:一个小孩6岁才会说话,10岁才会写字,老师对他的评语是:''反响迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。〃你能说他是差生吗?他叫爰因斯坦。一个孩子高考考了3年,第一次英语只有33分,后来他开了家名叫''新东方〃的英语培训学校。他叫俞敏洪。一个孩子高考也考了3年,第一次数学考了1分,第二次数学考了19分,第三次数学才考了79分。他叫马云。当然以上只是针对性举例,并不代表低分的人有前途。但我们也必须成认:人与人之间确实是存在差异的。有的孩子擅长逻辑思维,有的孩子擅长形象思维,有的孩子对电子产品感兴趣,有的孩子对花花草草感兴趣,每个孩子都有自己独特的天赋,也不可防止有自己的短板。如果孩子确实尽力了,在自己年龄段里应该知晓的知识也都具备了,家长再过分苛求孩子的分数,比方孩子最好的成绩也只能考到班级第15名,却要求一定要考到前3名,就不可防止会对孩子造成过剩的压力。试问,你想要一个次次考第一,但没有周末、没有朋
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