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精品文档关于学校老师培训心得体会范文学校老师培训心得体会1本次培训的时间是短暂的,影响却是深远的。其实每次培训对我而言都是弥足珍贵,一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己进步自己,学然后知缺乏。很荣幸听了河南师大王彩琴教授谈的小学英语老师的专业开展途径这一报告。首先她以一个十二岁孩子的画和我们共同讨论了一个孩子心目中的好老师终究是什么样子的,对于好老师的标准,仁者见仁智者见智也许会有很多不同的看法,可是在这个孩子心中,一个好老师应该是把太阳挂在脑门上,给每个孩子都能带来灿烂阳光的;老师的眼睛应该永远都是两个弯弯的月牙,笑起来嘴角一直要咧到耳朵根儿......老师所给与孩子的知识要像蛋糕塔那样美味诱惑而又多层,老师的手上有一杆天平无论男孩子还是女孩子永远都是平等的。老师的心胸要宽阔的能包容大海与蓝天......孩子的愿望单纯而美妙,而作为一个老师我也在心里反思着我是不是真正做到了这个孩子心目中的好老师呢。思想汇报专题很惭愧,答案是否认的。作为普通人我们可以在生活中有着各种情绪,可是站在讲台上面对孩子我们就只有一个身份那就是传道授业解惑的老师,我们不能让情绪左右我们教学的热情,更不能把孩子学不会归结为孩子自身资质的愚钝,而丧失信心与耐心。培训中我们观摩了本年省优质课获一等奖以及二等奖的两位老师所上的优质课。从中我受到了极大的启发。一位是二十来岁的年轻老师,一位是年纪稍大的老老师,课题是一样的,可是所选用的教学手段方法是不同的,同样到达了非常出彩的效果。殊途同归。就我个人而言这位年轻老师的课给我留下了非常深入的印象,首先从她的穿着上看,kappat恤搭配牛仔裙,卷发高高扎起束成马尾,给人的第一印象是非常朝气非常活泼的,课前的热身她把学生分成了dragonandtiger两个队,并且为两个队设计了slogan和很有气势的手势,也浸透了在本话题中将要学习的chiantown中的中国因素。导入局部配合几首中国民乐带着学生翩翩起营造了轻松活泼的课堂气氛让人印象深入。其次,课件制作的独具匠心,我尤其喜欢在以图片呈aamericachinatown时所选取的两段音乐,非常具有动感,第一首忘记了是什么曲子第二首选的是王力宏的龙的传人,这些popmusic的运用节奏感强而且比拟受学生的喜欢,更容易激发他们的兴趣和热情,是有效的激活课堂的一XX宝。再者,这位老师的自编chant琅琅上口,非常有新意,重要的是节奏紧凑激情洋溢,即激活了课堂又操练了目的语句,孩子们学的轻松玩的开心。本节课亮点颇多,浸透着对学生的爱国情感教育,最后的自编歌曲老师与学生同唱一首歌并且高呼ilovechina.idomisschina。将本课推向高潮也给本课画上了圆满的句号。与之相比另一位老师的课更加常规一些,但是却可以看出每个环节都是精心设计,环环相扣,使学生在轻松自然的环境中由易到难掌握知识。从这位老师设计的课可以看出她的教学功底扎实,教学艺术非常强,确实是值得我们借鉴学习的。学校老师培训心得体会2为了实在提升班主任老师的整体素质和管理才能,我校一直坚持对班主任工作进展定期总结汇报,及时组织班主任进展相关的学习和交流,为更好的做好班级管理工作而努力。下面就我校对班主任培训工作情况做简要总结。一、领导重视,认真组织我校坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外,自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流。让一个人的经历变成更多人的财富。我们利用月工作反思、月师德回放,以经历交流的方式把好的方法和经历传达给各个班主任老师,对我校的班主任工作有很大的帮助。他们可以在做中学,也可以在学中做,使得我校的班级管理程度一直保持着新颖的活力,获得了领导、家长和社会的一直好评。二、制定方案,及时培训为了实在做好这项工作,我们特制定了培训方案,选择并确定了系列培训内容或主题,对于确定的主题,除了规定的这些以外,根据教学的实际及时机,我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经历,让老师们学有所依,做有所靠,在学习的根底上进展再创新,从而进步自己的程度和才能。三、确定对象,严格要求对于小学教育工作者来说,每一个人都应该具有班级管理的才能,每一个人都应该以可以做好班主任工作为自豪,我们希望我们的老师每一个都能做班主任,并且都能做好班主任,我校全体老师都担负着对班级的管理任务,我们给每个班级装备了一个正班主任,一个副班主任,他们跟班级管理工作是同等的重要,班级工作的好坏,跟他们有着不可分割的关系,所以我们确定对班主任培训工作的对象就是全体老师,重点要求的是所有的班主任老师必须按时准时参加。四、精选内容,讲务实效我们选取的培训和学习内容有以下几个方面:1、关于班主任常规工作及根本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。2、优秀班主任的经历和方法。3、关于调动学生的学习积极性,加强与任课老师亲密配合,争取家长的支持与配合方面的理论或案例。4、进步班主任工作中的案例分析^p和经历总结的才能方面的内容等等。五、培训方式,灵敏多变采用德育理论学习与德育理论相结合,集中学习与分散理论活动相结合的形式。老师们学习的效果如何,我们在每个学期中老师的理论考核中一起进展,对于学过的文章和内容,以理论为副,理论案例分析^p为主的形式出如今试卷上,对每一个老师进展考核。老师们所获得的成绩一律纳入学期末的个人量化评估中去,培训踏实,效果显著。由于我们学校很注重老师们的学习和总结交流,所以我们的班级管理程度一直很高,很多班主任老师有自己的思想,他们对班级管理简直可以算是个“小专家”了,我们不封闭自己的思想和做法,在交流中也使得我们很多班主任有了学习的目的和典范,从而更好的推动整个班级管理程度,这样逐步形成了一个良性循环,我们的班级工作也会越做越好,学校的管理也会越来越标准,争取做出自己的特色。当然,对于班主任培训工作还是任重而道远,我们将在以后的工作中继续努力,继续探究,争取使班主任培训工作做得更好,使我们的班主任程度也越来越高。学校老师培训心得体会3通过集中的师德师风教育,使我对师德师风有了更深入的认识。我,作为新时代的老师更应该重视自身师德建立,通过加强师德修养,努力使自己成为新时代的新型老师。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”都是肩负着培养和塑造人的神圣使命,这一使命是通过老师的教学和言传身教实现的,因此作为一名老师,把“铸师魂、倡师德、练内功、树形像”作为加强师德修养的永久主题,不断进步自身的综合素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任,培育出高素质的新型人才。爱岗敬业是老师职业精神的重要内容,它既是老师坚持为人民效劳的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的详细表达,也是老师实现自身价值,追求人生幸福的最现实可靠的途径。老师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生,言传身教,无私奉献,为祖国培养四有新人。坚持正确的教育思想,因材施教。爱岗敬业,不仅表现为热爱教育事业,安心本职工作,还应表现为时时处处坚持以正确的教育思想教书育人。因为教书育人是一个有机统一的整体,教书是都是育人的根本途径,育人是老师教书的根本宗旨,老师只有坚持正确的教育思想教书育人,才能全面地贯彻教育方针。确立认真负责的态度,精心施教爱岗敬业,最终必须落实在老师认真负责、精心施教的工作态度上,必须表达在老师教书育人的过程之中。首先,要讲究职业道德。老师的职业道德实际上是对事业、对学生的一种道德责任感。我认为,好老师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识老师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对老师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说老师要通过自身的教学理论,给学生传授知识,培养学生的理论才能,使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌,诲人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储藏,并在此根底上,培养学生运用知识解决实际问题的才能。与此同时,
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