细胞的多样性和统一性课件

第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性1细胞的多样性和统一性课件2结论：细胞具有多样性结论：细胞具有多样性3思考1:你能从中举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构的原因吗?细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果,如红细胞,洋葱表皮细胞思考2:你能从中举出一两个例子,说说细胞的多样性体现在那些方面?细胞的种类,大小，形态,功能思考1:你能从中举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构4细胞的多样性和统一性课件5思考:以上这些细胞的共同结构有哪些?细胞膜细胞质细胞核思考:以上这些细胞除了结构上有共同点之外，还有哪些共同点，这体现了细胞具有什么特性?1.化学组成：组成细胞的元素和化合物基本一致2.遗传物质：都是以DNA作为遗传物质3.能源物质：以ATP作为思考:细胞膜细胞质细胞核思考:1.化学组成：组6思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、

细胞质和细胞核这三个结构呢？思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、

细胞质和细胞核这三个结构7有些生物的细胞具有这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞核。结论:有些生物的细胞具有这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，8代表生物：蓝藻简介请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括蓝藻的各种特征和性质代表生物：蓝藻简介请从宏观和微观两个方面通过阅读教9蓝藻宏观微观：当以细胞群体出现时，如：水体富营养化——水华状如发丝、呈黑蓝色——发菜没有成形的细胞核,有拟核——环状DNA

藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用细胞质:

核糖体自养生物注意：蓝藻宏观微观：当以细胞群体出现时，如：没有成形的细胞核,有10真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？11

原核细胞与真核细胞的主要区别较大(10～100μm)较小(1～10μm)一个细胞只有一条DNA，与RNA、蛋白质不联结在一起一个细胞有几条染色体，DNA与RNA、蛋白质联结在一起无真正的细胞核，只有拟核有核膜核仁蓝藻高等植物和高等动物原核细胞与真核细胞的主要区别较大(10～100μm)较小12病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等真核生物原核生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体.放线菌细胞结构生物变形虫病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等真核生物原核生物13原核生物的判断（1）原核生物种类较少。蓝藻包括颤藻、念珠藻、发菜等。（2）如何判断细菌：凡“菌”字前面有“杆”字（如乳酸杆菌）、“球”字（如链球菌）、“螺旋”字及“弧”字（如霍乱弧菌）都是细菌。（3）带“菌”字和“藻”字的不一定都是原核生物，如酵母菌、霉菌、绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。技巧原核生物的判断技巧14二、细胞学说细胞学说的建立者细胞学说的主要内容细胞学说建立的过程对你的学习有什么启发二、细胞学说细胞学说的建立者15细胞学说的要点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。“动植物”而非“生物”，因为病毒等不具有细胞结构细胞学说的要点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来16细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。细胞学说建立的意义细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使17通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点：（1）科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果。（2）科学发现的过程离不开技术的支持。（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以18【点拨】细胞学说的局限性（1）仅限于细胞水平，没有深入到分子水平，对细胞的内部结构和功能还未认识清楚。（2）提到细胞的来源问题，但对于细胞如何产生细胞没有揭示清楚。【点拨】细胞学说的局限性（1）仅限于细胞水平，没有深入到分子19小结一:生物非细胞结构生物细胞结构生物真菌动物植物细菌蓝藻放线菌支原体原核生物真核生物病毒类病毒朊病毒球菌杆菌螺旋菌酵母菌各种霉菌食用真菌生物分类单位：

界、门、纲、目、科、属、种小结一:生物非细胞结构生物细胞结构生物真菌动物植物细菌蓝藻放20生命活动离不开细胞(生活实例)细胞学说的建立(建立学说)原核细胞和真核细胞(理性比较)观察细胞(感性认识)生命系统的结构层次(宏观认识)从生物圈到细胞细胞的多样性和统一性走近细胞小结二:生命活动离不开细胞细胞学说的建立原核细胞和真核细胞观察细胞生21第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性22细胞的多样性和统一性课件23结论：细胞具有多样性结论：细胞具有多样性24思考1:你能从中举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构的原因吗?细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果,如红细胞,洋葱表皮细胞思考2:你能从中举出一两个例子,说说细胞的多样性体现在那些方面?细胞的种类,大小，形态,功能思考1:你能从中举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构25细胞的多样性和统一性课件26思考:以上这些细胞的共同结构有哪些?细胞膜细胞质细胞核思考:以上这些细胞除了结构上有共同点之外，还有哪些共同点，这体现了细胞具有什么特性?1.化学组成：组成细胞的元素和化合物基本一致2.遗传物质：都是以DNA作为遗传物质3.能源物质：以ATP作为思考:细胞膜细胞质细胞核思考:1.化学组成：组27思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、

细胞质和细胞核这三个结构呢？思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、

细胞质和细胞核这三个结构28有些生物的细胞具有这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞核。结论:有些生物的细胞具有这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，29代表生物：蓝藻简介请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括蓝藻的各种特征和性质代表生物：蓝藻简介请从宏观和微观两个方面通过阅读教30蓝藻宏观微观：当以细胞群体出现时，如：水体富营养化——水华状如发丝、呈黑蓝色——发菜没有成形的细胞核,有拟核——环状DNA

藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用细胞质:

核糖体自养生物注意：蓝藻宏观微观：当以细胞群体出现时，如：没有成形的细胞核,有31真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？32

原核细胞与真核细胞的主要区别较大(10～100μm)较小(1～10μm)一个细胞只有一条DNA，与RNA、蛋白质不联结在一起一个细胞有几条染色体，DNA与RNA、蛋白质联结在一起无真正的细胞核，只有拟核有核膜核仁蓝藻高等植物和高等动物原核细胞与真核细胞的主要区别较大(10～100μm)较小33病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等真核生物原核生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体.放线菌细胞结构生物变形虫病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等真核生物原核生物34原核生物的判断（1）原核生物种类较少。蓝藻包括颤藻、念珠藻、发菜等。（2）如何判断细菌：凡“菌”字前面有“杆”字（如乳酸杆菌）、“球”字（如链球菌）、“螺旋”字及“弧”字（如霍乱弧菌）都是细菌。（3）带“菌”字和“藻”字的不一定都是原核生物，如酵母菌、霉菌、绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。技巧原核生物的判断技巧35二、细胞学说细胞学说的建立者细胞学说的主要内容细胞学说建立的过程对你的学习有什么启发二、细胞学说细胞学说的建立者36细胞学说的要点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。“动植物”而非“生物”，因为病毒等不具有细胞结构细胞学说的要点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来37细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。细胞学说建立的意义细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使38通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点：（1）科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果。（2）科学发现的过程离不开技术的支持。（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以39【点拨】细胞学说的局限性（1）仅限于细胞水平，没有深入到分子水平，对细胞的内部结构和功能还未认识清楚。（2）提到细胞的来源问题，但对于细胞如何产生细胞没有揭示清楚。【点拨】细胞学说的局限性（1）仅限于细胞水平，没有深入到分子40小结一:生物非细胞结构生物细胞结构生物真菌动物植物细菌蓝藻放线菌支原体原核生物真核生物病毒类病毒朊病毒球菌杆菌螺旋菌