学校政教处的总结报告5篇

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学校政教处的总结报告5篇

工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查。下面是我给大家带来的学校政教处的总结报告，盼望大家可以喜欢!

学校政教处的总结报告篇1

这学期政教处依托训练局春季会议精神，在校指导的正确指导下，在全体教师的辛勤工作和支持下，尤其是班主任的大力支持，扎实有效地落实学校的办学理念，紧紧围绕我校的学期初制定的政教处工作方案开展工作，践行感恩训练，弘扬中华传统文化，以培育同学自理、自律、自尊、自强、自觉为重点，将养成训练抓细抓详细，放大家庭训练、课堂训练与常规训练的管理功能，坚守没有训练不好的同学的理念，最终形成我校的育人风格，使全员德育落在实处。

本学期，我校始终将师德师风的提升放在首位，提升教师的德育素养，铸造阳光师魂，进步德育工作的针对性和实效性入手。打造一支肯干事、真干事、干实事的班主任队伍。

倾力打造一支强而有力的德育队伍

开学初，政教处就特别重视班主任队伍的建立，加强班主任工作的校本培训。班主任是一个班级的核心，是同学成长的指导者，也是学校德育工作的直接施行者。但在多数教师的心目中认为班主任的德育工作就是“管〞同学，只要“管〞到位了，同学自然就有法规了。其实这个“管〞字却蕴含着深入的学问。真正的德育是要努力挖掘同学内在的能动因素，引导同学自觉标准自我，从而发自内心地熟悉到“德〞的重要性同时乐观去践行“德〞，这样将爱的训练就得到落实。

以课堂为阵地，营造全员育人气氛，重视德育实效性

同学的问题是繁杂的，优良的学风，单纯依靠班主任是不行能完成任务的。优良学风的形成更需要每一位科任教师乐观地协作与支持，我们提出每位教师在训练教学中都应树立育人意识，并树立“学校无小事，事事皆育人〞的训练理念，将德育工作提升到“每一个教师义不容辞的职责〞的高度。办学以来学校始终坚持着德育为首，树人先立德的治校方针和育人原那么。课堂是德育工作的主阵地，每位教师树立在课堂教学中进展德育浸透的观念。正确处理教学与德育的关系，让每一节课同学都能感受德育的气氛与学问的结合。摒弃德育工作是班主任一个人的事，与科任教师无关的错误思想。提倡每一位教师对同学都要倾注满腔的热忱，刻苦专研，勤于学习德育理论，管理好自己的课堂，训练好自己的`同学，不把德育工作丢给别人，不要有事就找班主任或政教处。这样一来，很多科任教师都成为有心人，多学习，勤思索，关心每一个同学，加大了与同学的沟通力度，转变了德育工作的单调、枯燥甚至粗暴的现象。让课堂教学环节成为施行德育训练的重要途径，进步了德育训练的实效性。

强化养成训练，完善同学人格

践行“德〞的训练。德是同学安康成长的基石。只有抓好养成训练，才能是同学成为有修养，负责任，会学习，善求真，身心安康、全面进展的人。只有加强养成训练，注意培育同学的良好的道德习惯，才能到达培育同学良好的道德素养。“训练无小事〞，培育同学良好的行为习惯重在抓小事、抓日常。为此，我们进一步完善了流淌红旗评比的各项制度，出台了卫生、纪律、文明评比细那么。从仪容仪表、卫生常规、文明礼貌、课间活动等方面的提出明确要求，公开评比方法。用完善的管理制度严格地要求同学力争做到时时到处有管理，事事有标准。同时为加强迫度落实，我们力求做到日查日评，当天反应，不走过场，每周一小结，每月一总结。

强化提升同学自我管理的力量。红领巾监视岗将晨读(早读行为标准)、午间休息、课间休息、乘车标准等检查落到实处。确定优点、觉察缺乏，严格的用制度来标准，用量化来检验，把抽象的德育目的细化为同学身体力行的事情，使同学逐步养成主动自律，自我标准的行为意识，促使其养成良好的行为习惯。

依托德育活动，强化德育实效

1、感恩训练与我校实际相结合。学校开展“走进传统文化，伴我心灵成长，知行合一〞的的与专题讲座，政教处组织全校同学学习?弟子规?，观看感恩视频，提倡同学在家践行孝道，在校尊敬师长。连续贯彻和落实?中学校守那么?、?中学校日常行为标准?、?同学一日常规?。进而将感恩训练渐渐落到实处。

2、结合卫生月、平安周、防火灾、地震等应急疏散大演练系列活动对同学进展生活德育训练。

3、以丰富多彩的活动推动德育的提升。本学期开展“庆六一文艺汇演〞、“七彩阳光播送体操竞赛〞等大型活动，增加各班的分散力和向心力。

4、构建家校桥梁促进双向沟通

加强学校与家庭联络。开家长会，介绍同学根本状况、学校进展规划及对同学的要求和对家长的盼望;完善班主任家访制度，加强与家长的沟通和理解，特殊是后进生的父母，做到常常联络，互相沟通，准时向他们汇报同学在校的近况，让家长理解同学在校的学习、生活、思想状况，政教处将会加大对班主任家访与访问的回访力度。

本学期我们学校的德育工作从以上几个方面动身，努力完成学期初指定的方案。但也存在一些问题有待解决。政教处要加强学习，不断进步自己的管理程度，努力转变管理形式，做到管理科学化、制度化、人文化。连续完善同学值周和值日制度，与少先队大队部结合加强培训和指导。下学期将检查结果做到日反应，周小结，月总结。针对卫生保持不好，同学整体没有保持卫生的习惯，随处乱丢垃圾现象;少数同学在校内里吃食品，口香糖的现象。由每班负责清扫一周，让全部同学体验清扫的辛苦，增加保护环境的意识。严惩“打架〞、“借钱〞、“以大欺小〞等大事责任人，让此种现象在学校这片净土上无生存之地。完善班主任考核制度，培训制度，开好班主任阅历沟通会。加大对青年班主任的培训与指导，发挥优秀班主任的特长。做到用制度管人，管事，形成学校的主流意识。与办公室、校内平安小分队结合加大对校内平安的整治力度，确保平安校内、促进和谐校内的建立和进展。大力弘扬中华传统文化，落实?弟子规?，践行感恩训练，奉行孝道，尊敬师长，将德育活动身体力行之。同时在工作中准时总结，觉察问题，探究解决问题的方法。

德育工作是学校工作的重中之重，进步德育工作的实效性，削减德育工作的盲目性，要求我们每位德育工要有长远进展的目光，实实在在地从微小处入手，切实在实地做到在学习中讨论，在讨论中工作，在工作中创新。我们将连续求真务实，施行有效德育，让我校的德育工作抓实抓细。让全体师生明白感恩训练，从而践行感恩训练，真正到达办人民满足训练的目的。

学校政教处的总结报告篇2

本学期，政教处在学校党总支、校长室的指导下，在各班级组和其他处室的支持下，紧紧围绕学校工作目的，以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切〞为宗旨，以加高校生行为习惯的标准和管理为重点，以加强班主任工作的管理和培训为中心，进一步标准各种制度，不断进步我校的管理程度，进一步稳固我校这几年训练获得的成果，为创立平安、和谐校内作出了肯定奉献。和县二中被评为和县平安校内，盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。

1、实行全员班主任制。

根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人〞的要求，全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定施行了?关于实行全员班主任制?的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉浸透德育训练，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，管理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、选聘高一班级班级主任和班主任。

为有利于促进训练、教学，本着公正、公开，简化程序的原那么，学期初为高一班级选拨了一批年富力强、阅历丰富的教师担当班级主任和班主任。班主任虽然年龄层次不同，经受不同，但都表现出对工作的热忱和仔细，对同学的负责的态度，正是因为辛勤劳作的班主任，班级以及政教处等各项工作才能如此顺当的绽开。

3、坚持班主任例会制度。

通过班主任例会，理解学校政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，进步班主任工作效果。针对班主任年龄层次不同，对班主任工作会议进展改革，新老班主任结对进展传帮带，集中协作有问题班级的班主任，觉察问题、解决问题。

4、提倡先进工作方法。

以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新〞为核心，强化师德要求，大多数班主任能严于律己，做师德模范，做到有令那么行，有禁那么止，以严、细、实的工作作风准时完成各项任务。班主任开头增加资料积累意识，仔细填写?班级工作手册?，主动上交相关材料。全学期无一起严禁体罚和变相体罚同学现象。

5、加强班级工作考评力度。

成立德育指导小组，加强对德育工作的指导和管理，加强对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评比活动有机结合起来，和绩效工资挂钩，准时完成了上学期班级考核评估工作。

6、落实德育业务成长。

加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心训练，强化“三精〞意识，即细心、精细、精品。加强在职班主任的培训和理论程度的进步，留意引导班主任教师根据平常工作做好总结，写好德育论文。召开了青年班主任座谈会，印发?教师威信的形成与维护??拥挤踩踏事故的预防与处理??一些与训练相关的心理学理论?等相关德育工作学习材料。

7、发挥班级工作职能。

更新观念，充分发挥班级组的工作职能。各班级组能准时制定本学期工作方案，班级组工作重点突出，行之有效，班级主任分工明确，敢管、善管，各班级都形成独具特色的班级精神。

8、发挥同学干部作用。

重视同学会工作，加强对同学干部的培育和管理，在同学中大力提倡和发扬“自学、自律、自理、自护、自强〞的五自精神，充分发挥同学干部在学校管理中的作用。通过同学干部来抓班风、学风，开学初政教处召开同学干部大会，对同学进展培训，抓文明监视岗，催促同学会干部对升旗仪式、播送操、卫生进展检查，同学干部在工作中熬炼了力量。

9、发挥同学家长作用。

大多数班主任抓住开学报名的契机，有针对性地约请局部同学家长来校沟通。充分发挥家长对子女的训练作用，通过家访、家长协会会议和家长学校教学活动，加强和家长的联络与沟通，与家长共同讨论、讨论训练同学的最正确途径和有效方法。各班级开展的家长学校教学活动，活动预备充分，内容丰富，活动得到了家长确实定，收效显著。不断完善“校讯通〞工作，亲密家校联络，家长准时理解和把握了学校主要工作和同学状况。

学校政教处的总结报告篇3

本学期，在学校指导的正确指导下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作方案，求真务实、讲究实效，不搞形式，仔细开展工作。现将这个学期以来的工作状况作如下总结：

一、狠抓常规，着力进展同学的行为养成训练

1、抓好开端训练

开学初，要求各班利用主题班会时间组织同学连续学习贯彻?中同学手那么?及我校规章制度，这样抓好了开端训练，这学期同学整体状况较好。

2、加强日常行为标准的检查

本学期政教处加大了对纪律卫生的管理，做到了高标准、严要求。每天政教指导对几个关键时间段进展站岗监控、巡逻检查，把同学违纪现象掌握到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校内播送及宣扬板、准时公布检查结果。树新风，扶正气，极大地促进了班风与校风的建立。卫生方面更是做到高标准、严要求，由于各位班主任的重视，本学期卫生方面成效显著。

3、平安训练

乐观做好平安工作.在每周的政教工作支配中,平安训练都摆在了突出的位置，每天晨会班主任都坚持归队同学进展平安训练，每周的班会也参加了平安训练的内容，并协作相关的文件及上级的指示精神，进展了特地的平安整治,并充分利用校内播送，加强平安学问的宣讲训练.。抓好同学校内、校外的平安工作，标准制度，落实好各种措施。结合详细状况，屡次向家长致信，加强与家长的联络，从而使得我校平安工作，运行良好，未发生任何重大平安事故。

4、抓好德育工作的落实

实在进步德育训练的实效性。本学期各项工作支配有方案,有布置,有检查，效果良好,全学期始终坚持检查,觉察问题准时整改;增加教书育人意识,既教书又育人，真正把工作落到实处。

二、加强了班主任的管理

定期召开班主任会议，加强对班主任的培训，并组织进展阅历沟通，。本学期各位班主任都能做到踏实肯干，每天早来晚走，，跟班紧、抓班实，尤其在五月份，为协作市里组织的赛教课活动，各位班主任乐观组织，全面协作，上下一心，打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律气氛。

三、加强同学的德育工作

坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下的讲话等重要的德育阵地，有针对性地对同学进展法制训练、抱负训练、爱国主义训练、心理训练以及人生观、价值观等训练，关心同学树立远大的抱负和理想，懂得成人是成才、成功的前提，促进了同学精神相貌的整体进步。

存在问题

1、对同学常规管理恒常性还需进一步落实、强化。

2、对同学的不安康行为的监视管理有待加强。

3、学校的平安工作的难度不断增大，应加强应急预案和公关体制。

总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，努力与各部门亲密合作，为同学营造了一个更加舒适、温馨、平安的学习环境，今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争获得更好的成果。

学校政教处的总结报告篇4

本学期，政教处在学校工作统一支配部署下，紧紧围绕学校工作中心，以全面进步学校声誉为动力，以全面进步同学综合素养和教学质量为工作重点，本着“高起点，高要求〞，“抓管理，促教学〞的原那么，不仅从同学养成训练入手，并着重在探究民主、科学的管理方法，调动广阔班主任的乐观性等方面，作了很多工作，现总结如下：

一、加强自身队伍建建立

一学期来，我们在务实创新上作了一些努力，学期开头我们拟定了近十项制度，对每一项工作都做到有方案、有布置、有检查、有评价，各种工作力求有实效、高效率。如对各班级各班我们要求都要有方案、有总结，对班主任的出勤、班会课的组织都有较为可行的考评机制，并利用每周一的升旗仪式和政教常规会议作出小结，以通讯的形式将上周的状况和下周政教工作预安下发到各班级，以便管理工作落到实处。

面对__名同学，我们深感任务重、人手紧、责任大，为了搞好政教管理工作，我们强化本部门工作人员的工作职责，将责任落实到人。做到“三勤〞“四跟〞“五到位〞，即口勤、手勤、眼勤;跟早读、跟课间操、跟读报课、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、训练到位。要求政教系列人员乐观主开工作，勇于担当，工作雷厉风行，不拖拉。本学期，我们尽心尽力，因此政教管理工作实在到达了管理育人的目的。

二、狠抓德育队伍建立

1、创办道德讲堂，实在将德育管理落到实处。充分利用学校道德讲堂，汲取兄弟学校的先进阅历，创办师德师风讲座，着力抓好师德师风培训和班主任理论程度的培训工作，让人人参加德育，个个参加管理。

2、大胆起用年轻班主任，加强培训，以老带新。本期伊始，我们大胆起用了一些刚从高校毕业的教师担当班主任，乐观利用班级班主任例会和学校班主任会议对他们进展培训，同时实行以老带新的方式促进班主任队伍建立。

3、明确班主任职责，促其成长。本期中根据学校各种考评方案，我处室进一步完善了班主任量化评比方案，按月对班主任进展考核，并针对班级管理实际重新设计了班主任问卷调查表，实行同学全员参加的形式对班主任进展民调。

三、狠抓常规管理工作

(一)、新生入学工作

1、贯彻落实训练部、总参谋部、总政治部的相关文件精神，组织高一班级新生军训。

2、进展新生入学训练，标准学习习惯和文明习惯的养成。

3、举办高一新生青春期安康训练讲座，针对青春期卫生、早恋等指导同学，解决同学的困惑。

(二)狠抓养成训练

1、根据?中同学手册?、?中同学日常行为标准?和?贵州省岑巩县第一中学同学手册??岑巩县第一中学同学操行量化评比细那么?全面训练同学，让同学学会礼貌待人，文明做人，争做仆人。

2、实在抓好静校管理。本学期严格同学出入制度，发放走读生出入证，严格把关，要求门卫根据相关规定作好登记，分管副校长和处室正副主任坚持每天早起到校催促，并根据相关状况对同学和所在班级执行量化。

3、严格寝室管理。坚持每周排查寝室，坚持要求各班级、各班主任、寝管人员查寝室，对夜不归宿的同学作出处理，执行双扣分(个人量化分和班级量化分)，执行寝室床位定位制，杜绝外来人员进入寝室进展温馨寝室的评比，奖优罚劣。

4、坚持常规检查。坚持每周两次常规检查，对同学迟到、穿奇装异服、蓄长发、上课玩手机、睡觉等现象进展标准并将其纳入班级量化，有效地改变了同学文明习惯的养成。

5、严格缺勤管理。充分利用门卫、寝室管理员、班级政教员和处室常规检查遏止同学迟到、早退现象，并根据相关规定与班级管理挂钩。

6、严格同学文明行为。一是杜绝同学带食品进入教学区;二是杜绝同学往窗外扔果皮纸屑;三是有效整治了同学吃饭不排队现象;四是杜绝了同学中午在操场运动、闲逛的现象，使同学文明习惯得以养成。

7、狠抓同学思想训练，杜绝违纪行为。本学期，指导各班级各班对同学进展思想训练，并要求处室心理询问室对量化分低于60分的同学进展思想转化。本学期，由于管理到位，全校未有扯皮打架大事发生，亦无重大违纪现象消失。

四、加强平安意识，强化守纪观念

1、本学期充分集合集会、国旗下讲话、主题班会进展爱国训练、守纪训练、集体主义训练，因此同学的思想素养得到了很大的进步。

2、大力进展法制宣扬。如本学期仔细召开平安训练会议，落实相关平安文件，并上报了很多相关材料，同时开展了“全国交通平安日〞、“宪法宣扬日〞活动、“1。13禁赌日〞活动等，通过广泛宣扬，使全体师生不但懂法，而且守法。

3、强抓平安工作，防微杜渐。本学期狠抓平安管理，一是坚持每月校内平安隐患的排查;二是坚持同学寝室管制刀具的排查;三是坚持保卫、门卫巡查制度;四是坚持对外来人员及车辆的排查登记;五是协作有关单位对校内及周边环境进展整治，使全校无任何平安事故发生。

4、召开了各班级家长会，着力将平安工作拓绽开。乐观指导、协作各班级召开家长会，通告学校管理形式，广泛宣扬各种法律，并与家长签定平安责任书，实行家校结合，共创平安校内。

5、严防同学疾病，坚持晨检制度。分班级、分阶段对同学进展晨检，要求医务人员严格留意同学感冒、卫生方面的动态，使同学有安康的身体致力于学习。

6、协作学校总务处严格食品平安检查。坚持对食堂卫生、就餐秩序进展检查催促，排解食品平安隐患，确保同学就餐无忧。

五、施行“欢乐德育〞，强化德育科研

1、本学期开头，政教处大力提倡“欢乐德育〞，通过各种形式对全体班主任进展指导，使全体班主任对“欢乐德育〞有了较为深入的熟悉。同时，在谭军校长的主持下，我校申报的“欢乐德育〞课题，得到了省教科所的批示，现已立项，学校已召开“欢乐德育〞研讨会，目前，该课题正在严密锣鼓的研讨之中。

2、乐观鼓舞班主任和教师总结阅历，撰写德育论文，打破了我校德育工作无论文的场面。

3、加大了同学标兵和先进班主任的评比力度，拓宽了德育先进的范围。如本学期我们评比了同学思想品德标兵，通过班主任民调选出了本学期表现优秀的班主任。

4、加强校际沟通，汲取先进德育理念。本学期我们参观剑何二中的道德讲堂和心理询问室，参观并学习了三穗民高的校内设施和德育管理阅历，都受益匪浅。

六、严格卫生管理，美化净化校内

1、仔细催促各班级各班进展区域、教室、寝室的清扫，严格要求食堂保持环境卫生，协作总务处搞好美化和绿化，使我校校内环境美丽，同学生活、学习环境有了较大程度的改观。

2、坚持由副主任带队检查校内环境卫生的常规，觉察问题，准时解决，将卫生管理工作真正落到实处。

3、严格学校保结员工作的管理，严格要求保结员清扫的质量，确保校内卫生到达干净的目的。

总之，在一学期的工作中，我们获得了不少成果，但是在同学养成训练、寝室完善方面还待加强。不过，只要政教处一班人秉着“效劳于学校，效劳于各处室，效劳于人〞的工作理念，坚持以“勤勤恳恳工作，踏踏实实追求〞为工作目的，肯定会将政教工作做得尽善尽美。

学校政教处的总结报告篇5

半来，政教处在党支部、校委会的下，严密围绕以及政教处的，依靠全体教职工，遵循少年品德、心理素养形成的规律，大力抓好德育的常规工作，以爱国主义训练为主旋律，以日常行为标准训练为根底，全面进步同学的思想、文化科学、技能和身体心理素养，乐观推动学校优良的校风和学风的建立。

一、连续抓好班集体建立，加强爱国主义训练。

1、本学期狠抓班集体组织和制度建立，开展了丰富多彩的集体，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面。

2、以爱国训练为主旋律，着重进展思想训练。学校是道德训练的主阵地，我校把德育工作放在训练首位，“从增加爱国情感做起，从确立远大志向做起，从标准行为做起〞为主途径，重点加强同学爱、爱劳动、爱科学、爱主义的训练，引导他们树立正确的信念。本学期着眼把爱国、抱负训练作为目的，贯穿到活动中，引导各中队开展“爱党、爱国、爱军〞的传统训练。组织同学开展网络观摩、社会活动，对队员进展潜在的爱国主义训练，从思想意识上给以培育，使队员树立远大的抱负和志向。

3、加强爱国主义训练，优化升旗仪式。根据规定和国育部的有关通知要求，根据学校的中心工作和学期初制定的工作方案，要求相关仔细做好组织工作。本学期，我们开展了以“我们期盼〞、“学英雄，见行动〞、“青少年当自强〞等为主题的国旗下的训练活动，着重对同学进展爱国主义训练。x月x日“建队节〞组织开展了“我作主〞为主题活动，对同学进展爱、爱集体、爱、爱的一切训练，激发同学树立奋勉，将来为家乡、为社会、为祖国多作奉献的信念。

4、加强宣扬阵地建立。政教处充分利用校内的黑板和站、宣扬窗、网站等宣扬工具，在渲染校内文化等方面做出良好成果。协作学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣扬阵地进展宣扬。如举办“交通〞、“科学〞、“远离毒品〞、“预防手足口〞、“防火、防溺、防食物中毒〞等训练。

同时，运用告书等形式沟通家校联络，共同管理同学。学校连续提升同学的意识，全校各班开展了“变废为宝〞的主题活动。充分利用校外训练基地的作用。结合?中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建立假设干意见?等活动通知，结合节日和学校实际，先后举办了征文、竞赛、专题黑板报等活动，对同学加强思想品德、心理素养、革命传统等训练。

二、加强行为标准养成训练

1、强化根底道德训练，加强学常行为标准和训练，培育同学良好的行为习惯，以?同学守那么?、?学校生日常行标准?和?学校生常规?训练为重点，对班级卫生、同学的佩戴、仪容仪表进展全面的检查，催促同学养成良