全套土木工程教学楼毕业设计论文计算书(含图纸)

..毕业设计教学楼设计计算书题目:XX大学土木工程学院教学楼设计院系名称：土木工程学院专业班级：土木工程******班学生姓名：学号：20*********指导教师：*********教师职称：教授20**年**月**日目录TOC\o"1-2"\h\z\u摘要3绪论51建筑设计理念及设计依据61.1设计理念61.2工程概况61.3设计依据72建筑设计82.1平面设计82.2立面设计92.3建筑剖面设计102.4其它部分详细做法和说明103截面尺寸初步估计123.1柱截面设计123.2梁的截面设计124框架侧移刚度的计算134.1横梁线刚度ib的计算134.2柱线刚度ic的计算144.3各层横向侧移刚度计算145竖向荷载及其内力计算165.1计算单元的选择确定165.2竖向荷载统计165.3竖向荷载内力计算185.2重力荷载代表值计算及荷载汇总296水平荷载计算326.1风荷载计算326.2地震荷载计算357框架的内力组合407.1梁柱的内力组合407.2柱端弯矩设计值的调整458截面设计468.1框架梁截面设计468.2框架柱截面设计488.3楼板设计549楼梯计算579.1示意图579.2荷载计算5710基础设计5910.1荷载设计值5910.2A、D柱独立基础的计算5910.3B、C柱基础配筋62毕业设计总结65致谢69摘要根据教学楼设计规范和其它相关标准,以及设计要求和提供的地质资料,设计该框架结构教学楼。按照先建筑后结构,先整体布局后局部节点设计步骤设计。主要内容包括：设计资料、建筑设计总说明、建筑的平面、立面、剖面图设计说明,以及其它部分的设计说明；结构平面布置及计算简图确定、荷载计算、内力计算、内力组合、主梁截面设计和配筋计算、框架柱截面设计和配筋计算、次梁截面设计配筋计算、楼板和屋面设计、楼梯设计,基础设计等。其中附有风荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图；纵向和横向地震荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图；恒荷载和活荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图以及梁柱的内力组合表。关键词：框架、重力荷载代表值；现浇钢筋混凝土结构；内力组合；弯矩调幅。AbstractAccording：tobuildingdesignspecificationsandotherrelevantstandardsanddesignrequirementsandprovidegeologicaldata,thedesignoftheframeworkoftheclassroombuilding.Afterthefirstbuildinginaccordancewiththestructureandlayoutoftheoverallafterthefirstlocalnodedesignstepsdesign.Maincontentsinclude:design,architecturaldesignofthetotalshowsthattheconstructionoftheplane,Facade,profiledesignspecifications,,andotherpartsofthedesign;structurallayoutandschematiccalculationofidentification,load,stress,thecombinationofinternalforces,Mainbeamreinforcementdesignandcalculation,frame-sectiondesignandreinforcement,meetingbeamreinforcementdesign,floorandroofdesign,stairdesign,infrastructuredesign.Enclosingwindloadundertheframeworkmoment,shearandaxialbid;verticalandhorizontalseismicloadsundertheframeworkofthemoment,shearandaxialbid;Constantloadandliveloadundertheframeworkmoment,shearandaxialtryingtointernalforcesandthecombinationofbeam-columntable.KeyWords：frame,Gravityloadcharectervalue,cast-in-placereinforcedconcretestructure,internalforcemakeup,curvedsquareamplitudemodulation.以下是不完全摘抄2.1平面设计该建筑物总长度为42.4m,总宽度为17.8m,共五层,总建筑面积为3773.6m2,主体结构采用现浇钢筋混凝土框结构。图2-1建筑平面图2.1.1使用部分的平面设计使用房间面积的大小,主要由房间内部活动的特点,使用人数的多少以及设备的因素决定的,本建筑物为教学楼,主要使用房间为教室,各主要房间的具体设置在下表一一列出,如下表：表2-1房间设置表序号房间名称数量单个面积1大教室2964.82小教室543.23教师休息室543.24门房110.85储藏室110.87洗手间543.2。。2.4其它部分详细做法和说明根据《设计规范》,采用如下设计<1>.基础〔墙基防潮层：在－0.045以下基础两侧均用防水水泥砂浆防潮,20厚的1：2水泥砂浆掺5％避水浆,位置一般在－0.045标高处,适用于砖墙墙身。<2>．地面：人造XX石板地面20厚1：2水泥砂浆找平层100厚C30混凝土100厚素土夯实<3>．楼面：人造XX石板地面20厚1：2水泥砂浆找平层100厚钢筋混凝土楼板20厚底板抹灰<3>．踢脚台度做法：釉面瓷砖踢脚台度5厚釉面砖〔白瓷砖水泥擦缝5厚1：1水泥细砂结合层12厚1：3水泥砂浆打底<4>．内墙面做法：水泥砂浆粉面：刷〔喷内墙涂料10厚1：2水泥砂浆抹面15厚1：3水泥砂浆打底<5>．外墙面：用15厚1：3水泥沙浆找平,200×60高级无釉质瓷砖饰面。<6>．a、五层上人屋面做法：小瓷砖面层。。。3截面尺寸初步估计3.1柱截面设计该结构选用C30的混凝土,选用二级钢筋HRB335。结构抗震等级为三级,由公式<3-1>式中取0.8取14.3×103kN/m2 N=15×A〔其中15为面荷载从而得到N=15×3×〔×7.2＋×3.0=230KN可得A===0.101m2=101000mm2b=h==317mm.取b=h=400mm.3.2梁的截面设计梁的截面宽度b:框架梁取30