新版中学生消防安全教育市公开课金奖市赛课一等奖课件

中学生消防安全教育第1页学习目标

1、经过学习，使学生了解防火安全知识。

2、增强学生防火安全防范意识。

3、提升学生自护自救能力。

第2页一、热身活动“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

１、我国大陆通用火警电话号码是（）

２、香港尤其行政区火警电话号码是（）

３、澳门尤其行政区火警电话号码是（）

４、新疆克拉玛依情谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引发，烧死中小学生（）

５、进入公共场所，一定要注意观察（）

６、《中华人民共和国消防法》实施日期是（）

７、消防车和消火栓颜色是（）

８、教育、劳动等行政主管部门应该将消防知识纳入（）内容。

９、任何单位、（）都有参加有组织灭火工作义务。

１０、公安消防队救火（）

１１、楼内失火应（）

１２、身上着火怎么办？（）

１３、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

１４、学生外出郊游应注意：（）

１５、以下物品在家庭中储存时，（）火灾危险性最小。

１６、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（）

１７、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（）

第3页二、常规知识：灭火方法记心中1·冷却法——用水直接喷射到燃烧物体上，使温度降至燃点以下。2·隔离法——将可燃/易燃/助燃物质与火源分开。用湿棉毯、湿麻袋、湿棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物表面，隔绝空气，使燃烧停顿。3·化学抑制法——用灭火剂参加到燃烧中，发生化学作用，覆盖火焰使火熄灭。第4页三、技能掌握：消防器材使用

第5页消防器材使用方法-------消防水枪，消防水带1、撬开玻璃门，取出水枪和水袋，连接水管。2、充水后马上对准火源来进行扑灭。第6页消防器材使用方法----灭火毯

1、灭火毯是一个柔软消防器具，在碰到火灾时，能最快速度隔氧灭火，控制灾情蔓延。2、也能够用在及时逃生用防护物品，将毯子裹于全身，在逃生过程中，人身体能够得到很好保护。第7页消防器材使用方法----灭火器泡沫灭火器使用方法：主要适合用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。第8页消防器材使用方法4、把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。

第9页消防器材使用方法干粉灭火器使用方法：适合用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.第10页消防器材使用方法4、拔掉保险销第11页碰到火灾该怎么办two

“119”、“110”、“120”报警电话“三台合一”，遇火警或其它抢险求救时可拨打其中任意一个号码。然后告诉对方，火灾发生地点，时间等。报警之后，尽快逃离到安全地方等候救援。

onethree报警第12页火灾应急应对办法第13页四、情境体验：教室或者宿舍失火时逃生和自救方法1.火势还小时，马上使用教室里灭火器扑灭，或者使用衣物之类将火压住。2.火势发展，马上跑出教室外，要是有大量烟气，撤离时，使用湿毛巾，湿手绢之类捂住口鼻，并弯腰底姿势尽快撤离，预防烟气吸入。3.要是在一层失火，能够马上从窗户跳出去，要是二曾三层，马上尽快从楼梯跑出去。4.要是在上层，火势封住了撤离道口，应该跑到避风处等候救援。5.身上着火了，立马就地打滚，扑灭火势，也能够脱下衣物，用脚踩踏来扑灭。第14页教室或者宿舍失火时逃生和自救方法第15页五、自救方法：火灾现场逃生技巧第16页火场自救逃生--这些是我们应该记住切勿贪恋珍贵物品，折返火场，延误逃生时机被火围困，用湿布堵住门缝，用水不停淋湿房门，等候救援第17页火场自救逃生--这些是我们应该记住降低重心，湿手巾捂住口鼻遇火灾时，不可乘坐电梯，要注意安全出口第18页火场自救逃生--这些是我们应该记住身上着火，切忌奔跑，大声呼叫奔跑会促旺火势呼叫会吸入烟雾第19页教师寄语

火是人类朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类文明和社会进步。但火假如失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火危害性和可能带来严重后果，任何时候