幼儿园秋季工作计划汇总九篇

—幼儿园秋季工作计划汇总九篇关于幼儿园秋季工作方案汇总九篇光阴的快速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，做好方案，让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写方案犯愁了吧？下面是帮大家整理的幼儿园秋季工作方案9篇，希望对大家有所帮忙。幼儿园秋季工作方案篇1一、情况分析：本学期全班共有幼儿32人，其中男21人，女161人。都是刚入园的新生。由于孩子年龄小，对家人的依恋，对环境感到生疏，心情很不稳定，因此刚入园的一周内，班级内哭闹现象比拟严峻，如：等依靠性特别强，还影响到其他的孩子，通过家园的共同教育，如今初步顺应了幼儿园生活，不再哭闹。在老师的耐烦劝慰及劝导下，通过各种手段和方法转移了孩子的留意力，帮忙孩子感受上幼儿园的欢乐，使之逐步顺应幼儿园的集体生活。不同孩子的家庭环境各不相同，由于如今都是独生子女，父母爷爷奶奶特别珍宝，因此大多数幼儿都比拟任性、娇惯，以自我为中心，不情愿同别人共享。在活动中，我们观看发现以下几个方面的问题：1、生活自理力量虽有所提高，但依靠性强，普遍表现为会自己穿脱裤子和鞋子，但不情愿自己动手，吃饭慢，而且喜爱边吃边说话。2、存在一些不良的行为习惯，如吃手指头、咬人，用衣服擦嘴巴、没有良好的坐姿、玩完玩具不情愿整理等。3、在性格情感、文明礼貌方面有待强化。任性、“自我中心”的通病在这个假期过后表现突出。经常表现为不愿与别人共享玩具、一不满意就大闹等。个别幼儿没有运用礼貌用语的习惯，不会主动问好。4、语言力量进展不平衡。有些幼儿能较清楚地进行语言表达，有些幼儿不能清静地听成人和伙伴讲话，爱插嘴；部分力量弱的幼儿还不情愿主动与人沟通。因此在本学期老师要以常规习惯养成为主，有目的，有方案，有步骤地进行指导教育：（1）留意幼儿良好行为习惯的培育，养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿态，学习运用礼貌用语，养成说话先举手的好习惯。（2）养成良好的卫生习惯，按时入厕，饭前便后要洗手，留意用餐卫生。（3）进行自理力量的培育，学习自己穿衣、穿鞋，餐后整理餐具等。（4）养成不挑食的好习惯。（5）激励幼儿交往，合作游戏，养成活泼开朗的性格。总之，对每个孩子一视同仁，使每个孩子都得到均衡的全面进展。二、教育总目标：1、促进幼儿身体正常发育和技能的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、进展幼儿正确运用感官和语言交往的力量，增进其对环境的认识，培育有益的爱好和动手力量，进展智力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培育老实、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。4、萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。三、五大领域目标：（一）健康1、逐步顺应集体生活，对幼儿园产生安全感和信任感，保持良好地心情。2、学习一日生活中最根本的生活常规，初步养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。如会独立进餐，不把手指、不洁净的东西放进嘴里，不抠鼻孔，会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的地方。3、在成人的帮忙下，有生活自理的愿望，学习整理日常用品。4、认识五官及肢体，了解其根本功能，懂得简洁的爱护方法，并对身体各部分产生爱好。5、情愿参与体育活动，感受身体锤炼所带来的愉快，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小型的活动器具，学习模拟操，拍手操。（二）语言1、情愿与老师、伙伴进行交谈，感受用语言进行沟通的乐趣，爱听故事、念儿歌、看图书。2、能清静地倾听老师、伙伴的讲话，听懂并遵照成人提出的要求。3、能用简洁的句子答复问题，表达自己的意思。4、初步把握看图书的根本方法，在老师的引导下，会用简洁的句子说出画面的主要内容。5、听懂并学说一般话，精确学会发音难度较大的和简单混淆的语音。（三）社会1、愿意参与集体活动，了解并逐步顺应新的生活环境。2、认识自己，明白自己是个中国人，情愿与老师、伙伴交往，在老师的帮忙下，能与1-2个伙伴一起玩耍。3、了解幼儿园一日生活中最根本的规章，明白幼儿园的玩具是大家的，不独占，学会轮番玩，能在老师的提示下遵守常规。4、合理地表达自己的要求和愿望，情愿学做自己能做的事情。5、喜爱老师、阿姨，了解父母的家务劳动，有爱父母的感情，快乐参与节日活动。（四）科学1、认识幼儿园环境，认识常见的交通工具和生活用品，认识自己身上的五官及用途。2、观看几种常见的动植物，把握其名称、显著特征，感受冬季的特征。3、区分1和很多；多、少、一样多；会动手一一对应地对物体多少进行比拟4、认识几种最简洁的几何图形，在老师的示范下，拼搭简洁的物体，分清上下方位（五）艺术1、愿意用声响，动作表达自己宠爱的事物，学唱简洁的2/4拍歌曲，学做简洁的韵律动作，初步用动作表现音乐的内容。2、能快乐、自由地团、搓、撕、贴进行平面塑、粘贴，能大胆地用圆、线条、画出自己喜爱的物体，画大画满。四、七种教育手段和详细措施的落实1、体育活动主动开展各类体育活动，在活动中让幼儿保持轻松、快乐的心情，保证2小时的户外活动，用游戏形式组织幼儿进行行走、跑、跳、爬等动作的训练，在活动中，依据孩子的年龄特点，保教结合，留意活动的强度、密度，合理布置活动量，并让幼儿学会自我爱护，不推人、不撞人，留意对运动力量差的幼儿赐予帮忙、指导。帮忙幼儿克服困难，增加信念，并自制一些简洁的运动器具，做到人手一份，为幼儿制造活动提供物质保证，提高孩子运动的爱好。2、观看依据幼儿的年龄特点，充足运用感官来激发幼儿的好奇心、求知欲，培育幼儿的观看力量，创设自然角，气象角，引导幼儿进行各种观看活动，如种子的生长改变过程，蔬菜水果的形状特点以及一些常见的自然现象。在观看中留意方法，运用集体和分组，个别相结合的方式，通过漫步、郊游等集体活动，引导幼儿观看与生活相关的各种现象，扩大视野，开拓孩子的学问面。3、作业设置语言、艺术、科学、社会、健康学科，依据幼儿的年龄特点，通过直观、形象、详细的教学手段组织教学活动。在集体活动中充足发挥幼儿的主导地位，引导幼儿运用多种感官来认识事物，将幼儿操作、商量、提问浸透在教学环节中，以主题为中心，提高孩子主动学习的力量，逐步建构孩子的学问，注意孩子学习的过程和力量的培育。同时运用现代化教学手段，如录音机、实物投影仪、电视机、电脑等，从而优化教育搭配，以到达最正确的教学效果。另外在作业活动中，我们还要留意培育孩子良好的学习习惯，如认真倾听，正确的坐姿，说话先举手，用洪亮的声响答复问题等，激励幼儿大胆答复问题，表达自己的看法和见解。同时对个别力量差的幼儿恰当降低标准，使其在原有基础上得到提高。4、劳动懂得劳动最荣耀，通过日常生活的各个环节，有意地激发幼儿爱劳动的愿望。学习穿脱单衣裤，鞋袜，搬小椅子，整理积木、玩具，并学习正确的方法，使幼儿在劳动中体验欢乐，得到锤炼，初步懂得珍惜别人的劳动。5、消遣有方案有目的地组织幼儿进行消遣活动，结合班级组活动和全园活动合理制订游戏内容。如参观社区环境、观看表演、竞赛等等，在活动中留意幼儿人人参与，丰富活动内容，并结合节假日组织相应的活动，使幼儿感受消遣带来的欢乐。6、游戏有方案地开展各类游戏活动，结合区域内容，准备必要的活动器具和玩具，如布置娃娃家环境，自制一些家具、家用电器、居家用品。开拓区域，如美工角，音乐角，科学角等，丰富区角内容，按时更换游戏材料等。同时，在游戏中，让幼儿保持快乐轻松的心情，能自由地选择各种游戏角色，投入到游戏中去。老师以角色的身份参与游戏，共同探讨丰富游戏的主题，提高孩子的生活经验，使之在摆布、玩耍中学会扮演角色，体验游戏带来的乐趣，从而进展他们的语言、交往、动手等多方面的力量，培育良好的道德品质，对个别不合群的幼儿则要主动引导，激发其对游戏活动的爱好，使他们渐渐参与到集体活动中来。7、日常生活组织好幼儿的一日生活常规，形成固定地习惯，帮忙孩子明白和了解一些生活中的简洁常识和科学学问，留意卫生行为习惯和独立生活力量的培育，通过日常训练、评比活动，进一步加以稳固，增加幼儿的自我服务力量。在实际生活中还要注意幼儿的个体差异，通过多关怀、多帮忙、多催促的方法，使不同水平的幼儿力量得到提高。五、环境创设在环境创设中，尽量考虑幼儿的年龄特点，师生共同动手合作，依据季节的改变及主题内容的更改，按时丰富教室墙面的内容，发挥环境教育的功能，努力创设美丽、形象、适用又具感染力的内部环境：如九月份：完成主题墙饰、气象角、自然角、评比角等区角的布置，十月份：结合十一国庆和主题，创设相应的内容，十一月份：结合季节与主题，师幼合作，丰富主题墙。十二月份结合冬季布置冬天的墙饰。一月份完善新年的综合环境创设。在班级中重视幼儿的心理环境的创设，营造和谐公平的班级气氛。多关怀幼儿，常常与他们谈心、沟通，了解他们的需要、愿望，用激励、赞扬的方法来激发幼儿的主动性、上进心，使幼儿喜爱幼儿园这个大家庭。六、家长工作通过面谈、家访、电访、家校路路通、电脑等多渠道的方法和形式，与家长保持亲密联系，强化家园间的沟通。期初召开家长会，向家长宣传幼儿园及班级的教育教学方案，激励幼儿、家长主动参与园内组织的亲子运动会、外出活动。发放家园联系表，定期出刊家长园地，按时向家长介绍教学方案，最新的幼教动态、小常识等，并进行家访，具体了解幼儿在家情况，帮忙家长形成正确的教育观念，家园协力，使幼儿在各方面得到更快更好的进展。七、安全教育：1、坚持每日安全晨检，检查随身是否带有担心全物品，并按时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。2、幼儿生活活动时，老师时辰跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，防止烫伤。3、告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园再见，使老师心中有数，以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿辨认特别号码的用途，（如：110、119、120）。4、进歺时的安全卫生，要求幼儿清静进歺，防止食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并按时处理。5、户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的穿着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。6、幼儿离园时，生疏人接着幼儿时认真了解情况，在家长答应的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。八、环境爱护教育：1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，依据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿明白玩具放好后要放回原处，爱惜玩具。2、结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。3、结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，进展幼儿的观看力。4、结合幼儿园的环保方案内容，以培育幼儿良好的环保习惯为主，明白根本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。参与幼儿园的环保社区活动5．坚持每周进行1-2次的环保活动，充足利用在漫步、餐前等时间开展环保小学问活动，培育幼儿不铺张水、爱惜动物、不制造噪音等行为。6、从小事做起，珍惜资源，不铺张粮食、纸张等。7、家长的环境爱护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得全都，我们准备开展以下工作：召开家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境爱护的学问和强化幼儿环境爱护的重要性。九、主题教育活动1、幼儿园真好玩2、甜美蜜3、欢乐的六个宝4、好吃的水果5、落叶飘飘6、轱辘轱辘7、小不点儿8、冬天来了幼儿园秋季工作方案篇2一、指导思想：以园务工作方案及幼教各项工作方案为指导，认真贯彻落实市教育局工作会议精神，围绕幼教中心工作总体思路，以进展幼儿为主线，以标准保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。二、详细工作：1.认真做好卫生保健工作。（1）把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必需持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园；做好儿童方案免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，强化对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。（2）严格把好晨检关，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者按时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带担心全物品，发现后按时处理。（3）依据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。（4）努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，主动向有经验的姐妹园学习，不断完善我园的卫生保健工作。（5）成立膳食委员会，广泛听取老师、幼儿和家长的看法科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的把戏，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。（6）丰富家园沟通手段，定期出好园内宣传橱窗，按时依据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长介绍一些育儿小学问。2.落实各项安全防护措施。（1）严格安全检查制度，每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查，发现问题按时整改，确保幼儿在园安全。（2）努力做好安全爱护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要具体询问并登记，防止意外事故的发生。（3）强化幼儿的安全教育，各班老师要认真负责，制定规章，运用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》，针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法，提高幼儿自我爱护力量。杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天照实填写安全教育内容。（4）园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡，催促各班老师强化幼儿的管理。（5）定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对；从而到达保存生命，削减伤亡的目的。3.强化各班清洁、消毒工作的管理。（1）催促各班严格执行卫生消毒制度，各班根据“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。在传染病盛行期间增加消毒次数。（2）施行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。（3）保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平常做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无异味。（4）做好秋季盛行病的预防工作，对体弱儿强化检疫，防止水痘、流感等盛行病的扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。（5）认真做好消毒工作，能正确运用消毒液。4.强化食堂后勤管理。（1）强化食堂工作人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，标准他们的操作流程。（2）标准食品加工的操作流程，提示食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。（3）抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数匀称分配饭菜，并按时把饭菜送到班级。各班老师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设快乐宽松的进餐环境，激励幼儿吃饱吃好。（4）认真做好食品的储存工作，由专人负责验收，出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。（5）认真做好餐后48小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。5.开展业务培训，提高保育工作力量。强化对保育工作的检查、催促，强化跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。6.做好幼儿一日生活常规的培育。（1）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，强化对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。留意观看幼儿的神态、心情，发现异样按时询问。（2）在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异实行一些行之有效的方式方法，要注意幼儿良好行为习惯的培育。订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，细心照料好幼儿午睡，做到不离岗，按时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，强化幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。（3）帮忙幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿，老师要按时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。三、每周工作详细布置：八月份：第一周：1、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园2、依据上级以及我园的园务工作方案精神，认真制定好卫生保健方案。3、做好幼儿园设备的检查工作。4、布置新上岗的老师进行培训。第二周：1、组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，强化管理。2、添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。第三周：强化晨间检查，做好全日观看记录，掌握夏季常发病的发生，保证幼儿身体健康。第周围：1、各班强化对幼儿进行安全、卫生教育。2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿，各老师尤其要重视他们的卫生习惯培育九月份：第五周：1、布置新上岗的保育员参与培训。2、强化晨间检查，做好全日观看记录，掌握秋季盛行病的发生。3、组织布置幼儿进行预防补漏种接种工作。第六周：1、布置镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。第七周：1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。2、对老师、保育员开展预防传染病的培训。3、组织各班开展“爱牙日”活动。第八周：1、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的学问讲座。2、开展安全演练。十月份：第九周：1、坚持消毒，掌握盛行病。2、强化晨间检查，做好全日观看记录，掌握秋季传染病的发生，每天晨检时留意每个幼儿的身体状况，并按时做好观看与记录，保证幼儿身体健康。第十周：1、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。2、天气转凉，按时更换幼儿午睡用品。第十一周：1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的学问培训。2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。3、催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。第十二周：1.做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。十一月份：第十三周：1.连续做好晨检工作。2.常常按时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。第十周围：1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。3、消防安全宣传日活动（包括安全演练）。第十五周：1、对老师、保育员开展预防传染病的培训。2、催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。第十六周：1、组织布置幼儿进行预防补漏种接种工作。2、对老师、保育员开展预防传染病的培训。十二月份：第十七周：1、强化食堂管理，保证幼儿吃到热饭热菜。2、组织保育员开展岗位练兵活动。第十八周：1、怎样协作老师做好班级工作和注意幼儿进展。2、连续强化卫生消毒和宣传工作，削减冬季传染病的发生。第十九周：1、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。3、强化体育锤炼，组织幼儿参与园内进行的冬季运动会。第二十周：1、出好幼儿园第三期宣传橱窗。2、催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。一月份：第二十一周：1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健老师做好评价及汇总。第二十二周：1、整理好本园的保健台账，做好资料整理、存档工作。第二十三周：1、本学期工作总结。2、做好幼儿返家布置。幼儿园秋季工作方案篇3结合园里的布置及对本班情况进行了这一学期的工作归划，并在实施中不断修正自己、完善自己，提高自己。自我要求：首先做好自己的本职工作，认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的力量去做好。没事不请假，不迟到，不早退。“专心工作”是我的工作目标，生活中到处留心，工作中到处专心。在生活中尊重、理解每一个幼儿，用一颗平常心与每一位幼儿沟通，让他们感受到在幼儿园的欢乐。紧扣我们幼儿园“乐享成长，体验幸福”的主题，也是我做好幼儿教育工作的前提。保教工作：1.和本班老师团结协作，同心协力做好班级保教工作。首先，新学期开头，新的老师，新的班级，新的同学，经过一个暑假，个别孩子可能不太顺应刚开学的幼儿园生活，特别是新转学来的孩子，我会利用新班级的环境优势和我对孩子们的爱心，和本班老师一起努力，尽快消退个别和新来孩子的离别焦虑，使他们在最短的时间顺应新的环境。其次，对本班的孩子多开展穿脱衣服、整理床铺等自理力量方面的锤炼。2.连续教孩子们运用礼貌用语，教育他们懂礼貌，懂得关怀别人，学会感恩；连续在一日常规活动中培育他们良好的学习生活习惯。3.针对本班教材，为孩子创设良好的教育环境，把教育活动浸透到区域活动、各种游戏和日常生活中，让孩子们学得开心。引导他们在欢乐中学习，在游戏中探究，有不断的追求创新意识。利用我们班级的特色教育方式和活动，使我班孩子受到最良好的教育。家长工作：1.多与家长沟通，个别孩子要进行家访，和家长一起关注《指南》内容，相互沟通学习一些好的育儿经验。2.利用晨午间接待时间和班级宣传栏、微信群等途径，与家长沟通联系，按时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。3.邀请家长参与春季足球赛、趣味运动会、“六一”儿童节等一些大型活动和传统节日及家长开放日活动，引导家长关注幼儿园教育教学活动的进度，邀请家长主动参与其中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好合作关系，让家长和幼儿共同成长。自身提高：勤勤恳恳，任劳任怨，做一个擅长反思，勤于积累的老师。在工作中发现问题，认真学习《指南》精神，在实践中多锤炼。通过学习、反思、实践，把学到的东西运用到教学实践中，不断提高自己的专业水平和教育教学力量。多读理论书籍，多关注学前教育信息，主动撰写随笔和各项活动反思，把教育教学中一些事情记录下来，来积累自己的一些学习工作上的经验。反思自己的缺乏之处，勤学好问，勇于向同事虚心学习，努力提高自己。主动参与园里的各项活动，争取各方面有更大的进步。以上是新学期的工作方案，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成果。幼儿园秋季工作方案篇4一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切进展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满意儿童的安全需要就是使儿童有充足的安全感。为了确保幼儿的人身安全，强化对幼儿的安全教育，培育幼儿自我爱护意识和自我管理力量，激励幼儿做一个有心人，能认真观看、到处留意、主动抵御突发事故的发生，强化安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，主动制造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。二、详细目标：1、初步建立安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。2、帮忙教职工的树立安全防范常识，提高安全防范意识。3、使幼儿把握园内各类大型玩具的玩法，了解简洁的交通规章，初步了解安全生活学习游戏的方法。4、杜绝重大安全事故的发生。三、领导小组：组长：褚老师副组长：吴老师成员：各班班主任四、工作措施：1、建立健全组织领导，确保工作到位。组建园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳委会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作方案，研讨实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。2、强化宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、保健卫生常识培训；利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生学问教育；增加教职工和家长的安全防范意识和学问。与全体教职工签订安全责任书。3、标准工作，确保安全。（1）严格执行园安全管理制度，强化过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查催促，反应整改，分析小结，按时消退各种担心全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。（2）坚持安全设备优先配置、按时修理、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设备损坏按时报告制度，安检工作做到一月一次，保证园舍设备完好，确保运用安全。（3）抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为。严格规定带班老师须留心观看幼儿心情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不随便让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。（4）抓好消防安全工作。保持安全疏散通道畅通，组织一次消防逃命演习。（5）充足重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。连续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到选购索证手续齐全，食品48小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。（6）连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估；严格按要求做好禽流感的预防工作，宣传教育、预防措施到位。同时，留意孩子的心理健康，使生理和心理健康相互结合，让孩子身心得到和谐的进展。五、详细布置：9月：制定安全工作方案电路安检修理10月：秋游安全教育活动器械安检11月：消防演习消防装备安检12月：教职工培训食堂安检1月：寒假的安全设备装备安检幼儿园秋季工作方案篇5新学期在深厚的春节气氛下简洁而隆重的开头了!为了每一个孩子都有获得更好的进展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该方案，并在方案实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。现将本学期工作方案如下：一、提高思想政治素养主动参与各项时势、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的布置，认真完成各项教学、教研工作。工作中，以老师道德标准要求自己，以身作则，细心、耐烦、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。二、强化幼儿保育工作：我班有几个自理力量较差和两名新插班的幼儿，我将用爱心和耐烦对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小好友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的顺应新的环境，在快乐的学习环境中慢慢进步。1、在体质上，我将以游戏的形式开展锤炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时提示孩子按时添加衣服，对爱出汗的孩子，按时的更换毛巾；同时，留意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。强化体育锤炼和户外活动，削减幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。2、抓好幼儿的.常规习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等，力求到达让幼儿每天不用老师再提示，幼儿都能够主动完成好；我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做，连续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手力量培育作为重点工作。4、培育幼儿的品德教育，爱祖国、爱国旗，升旗时，明白不讲话；明白祖国的传统节日。明白集体荣誉感，不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识（1）明白爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2）明白爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。（3）明白天气改变和运动前后按时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。6、安全常识不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简洁危险。如：遇到生疏人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话：“110、119、120”等。有自我爱护的意识。7、生活卫生习惯及生活力量（1）正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。（2）进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。进餐是不大声说话，不乱倒残渣。（3）清静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。（4）保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。8、保健方面，认真做好晨检工作，认真检查好幼儿的各个部位，发现异样赶紧知会家长。三、做好教育教学工作依据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和独特差异，进一步学习领悟《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受力量的主题活动课程。认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松快乐的活动中学习学问。在本学期里协作配班老师将连续进展孩子以下的力量：1、搞好班级特色：“把孩子培育成自信、友爱、老实、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。2、强化幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进行训练。3、连续强化幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习，让幼儿在德、智、美育方面得到较好的进展。四、家长工作方面：1、定期、随机地以电话形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况以及对我们工作的支持。2、每两周认真照实地填写好家园联系册，与家长按时沟通。五、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐烦，使孩子在各方面有更大进步。2、抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、强化自身在弹琴、绘画等方面根本功的训练，。以上，是我本学期的方案及目标，我肯定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。幼儿园秋季工作方案篇6学质量的上下直接会影响都幼儿园的荣誉和招生率，所以为了要更好的进展幼儿园，老师需要不断的提高教学质量和力量，这样才能顺应社会改变的潮流，当然，我们幼儿园也一样，我们需要有创新精神，不断学习新学问，这样才能受到家长的信任，为了到达这一目标，我们制定了教研方案。一、指导思想依据园务工作方案的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验沟通活动，提高老师的教育技能。强化课题研讨，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：二、教研重点强化理论学习，提高老师理论水平老师在工作之余，要坚持学习，按时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。1、主动借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，主动参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。2、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深化理解、主动探究、切实落到实处。主动参与老师再培训教育。三、高课堂教学质量1、每周由班级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法。各老师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。2、观摩沟通，主要观摩本园老师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体老师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同商量，并从中寻求最正确教育途径。3、开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发老师教育热忱，努力营造我园良好的教育气氛。4、施行随机查课，“推门听课”的制度，催促老师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周4——5节）课后按时与授课老师进行沟通，并赐予评价。四、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用1、建立教研活动轮值制。轮番主持，充足制造时机让老师主动主动参与，形成教学互助，让老师既当学员，又当教员。2、研讨，是调动老师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充足的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升。五、下一步目标1、连续强化幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创立班级特色，如绘画、、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素养的进展。2、为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等（每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好）。幼儿园秋季工作方案篇7新的一个学期开头了，大家都快快乐乐的来到幼儿园，又开头了新的学习，本学期我们将强化学习和研讨，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，尊重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。一、情况分析本班幼儿经过了一个学期的托班生活，在生活方面，幼儿已根本顺应了集体生活，建立了比拟有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿的语言力量有了较大的提高，喜爱念儿歌、讲故事，喜爱参与音乐、画画等活动；在运动方面，幼儿喜爱参与集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作力量大有提高；在游戏方面，幼儿喜爱开展角色扮演游戏，喜爱音乐游戏，且已有肯定的规章意识。但是也发现存在以下问题：1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依靠性很强，体质较差，自理力量很差。2、个别孩子会打人、咬人，与伙伴稍有不合就动手打人，这种打人、掐人的现象尤为严峻。3、挑食现象严峻，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，经常铺张饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩；4、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清晰，像程凯豪、陈熠炫等。5、自我约束力量较差，不能掌握自己得行为，还有的幼儿比拟胆小，做什么都要老师提示催促，像江熠琛等。二、本学期保教工作（一）认真细致做好保教工作。1、强化孩子自理意识，帮忙孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯，建立良好常规习惯。建立奖惩资金，对于在工作中有突出表现的老师予以嘉奖，对于工作邋遢，不主动上进的老师予以惩处，通过这个方式调动了老师的工作热忱，转变做事拖拉的现象。（1）保持身体清洁，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。（2）能留意进餐卫生，尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并整理餐具。（3）不挑食、不剩饭，养成认真吃饭的习惯。（4）养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。（5）学习穿脱衣物鞋袜，并按要求摆放物品。2、学习简洁的社会交往技巧，养成良好行为习惯。开展主题教学活动和区域活动。每个主题活动实施前一周，教研组长组织老师对本主题活动课程进行了商量、分析与调整，进行按时研讨，制定出合适本班幼儿实际的主题方案，并依据主题活动内容创设主题环境，不断提高老师驾驭教材的力量。激励老师不断学习，把握新的教育教学方法，练就扎实的根本功，整合各科教学的力量。区域活动是目前学前教育进展的趋势，也是我们幼儿园的一大弱项。九月份，幼儿园组织全园老师到德州市直幼儿园学习、取经，依据所学经验在本班级开展区域活动。经过全体老师的不断努力，区域活动已全面铺开。（1）对人有礼貌，会主动打招呼。会用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。（2）学习情愿和伙伴共享食物、玩具。3、强化语言学习，通过日常生活、课堂训练、家园协作等方法帮忙孩子提高语言表达力量，养成较好的倾听习惯。（1）常常听讲故事、帮忙孩子养成认真听、喜爱听故事的习惯。网上论坛拓展了教研新思路，老师们可以挣脱传统教研学习时“面对面，难开口”的逆境，使学习变得轻松和自由，老师能畅所欲言的发表个人的想法和观点，也能使教研组更好的了解老师实践过程中的真实想法，有针对性地开展研讨。（2）按时订正不正确发音，养成用完好语言表达的习惯。（二）深化进行教育教学工作。在一日生活中，我们将注意对孩子们进行随机教育，捕获孩子们的学习爱好点，敏捷地利用点滴的时间对幼儿进行各种学问的浸透。主动创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面，更新观念，让孩子们成为这类活动的主体，在环境布置中呈现孩子的思想、愿望。1、认真准备，组织开展好每一次的教学活动。2、给幼儿自由游戏的空间，让他们在玩耍的过程中感受其欢乐和习得一些东西。3、提高幼儿的口语表达力量。本学期我们将施行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园希望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教标准，注意提高教育教学力量，注意幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。（三）安全、卫生工作1、严格执行接送制度，要求家长带卡接送幼儿。2、常常检查班上各项设备，杜绝担心全隐患。3、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比方：滑滑梯时不推不挤，排好队。逐步培育幼儿的自我爱护意识和应变力量。4、每天早上坚持进行晨检，发现幼儿带有的物品按时处理。发现生病幼儿立刻通知家长，让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作，依据季节的改变提前做好疾病的防范，把疾病的发生削减到最低的情况。特别是做好传染病的预防工作，特别是“水痘”、“腮腺炎”等预防工作。认真做好传染病的排察、记录工作。5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。能够让家长放心的教育才是好的教育。因此本学期我园中、大班班级组均将开展家长半日活动。以不同内容不同形式向家长呈现我园最常态最自然的半日活动。通过家长的参与促进家园同步进展，为幼儿更好的学习制造条件，为老师更科学有效地组织活动指明方向。6、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸洁净。7、对家长带药要求喂服的幼儿，定时定量给幼儿喂药。三、家长工作方面面对越来越多的高学历、高职位的家长，我们只有把握好每个幼儿各方面的进展情况，细致深化的了解幼儿，这样才能取得家长的信任与尊重。幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮忙，让我们的工作得到顺当的开展。家长工作详细的形式如下：1、依据本班详细情况，有针对性地出好家园共育栏目，按时向家长宣传有关幼教学问，让家长按时了解幼儿在园情况。2、利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，互相沟通提出建议等。3、定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动工程；对幼儿在上学期的生活、学习情况作具体总结；分析班级存在的缺乏，希望得到家长的谅解与支持。同时，老师还激励家长大胆提合理化看法，以便本班保教工作的改进。家长开放日每月一次，使家长能亲身体会幼儿在园的生活。总之，我会以主动向上的心态投入到新学期的工作中去，为取得更好的成果而连续努力！幼儿园秋季工作方案篇8一、切实做好安全教育工作，将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件，因