英语特殊句详解专题课件

翻译专题祈使句祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气更加缓和或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用，例如：Keepoffthegrass!勿踩草地！Puttheboxesinthesmallroom.把那些盒子放到那个小房间里二.祈使句的肯定句式祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型：1.行为动词原形＋其它成分。例如：Makesentencesafterthemodel.根据例句造句。2.Be动词＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)。例如：Becarefulwhencrossingthestreet.过马路时要小心。3.Let＋宾语＋动词原形＋其它成分。例如：Lethimgobacknow.让他现在回去吧。3.Let引起的祈使句的否定形式有两种：(1)Let开头的祈使句，如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格，可在Let前加Don't，也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。(2)如果以Let's开头的祈使句，必须在Let's后加not。例如：Don」tletmegowithhertomorrow.＝Letmenotgowithhertomorrow.不要让我明天跟她一起去。Let」snottellherthetruthwheneverwemeether.无论什么时候我们碰到她，都不要告诉她真相。4.在公共场合的提示语中，否定祈使句常用『No＋名词/V-ing形式』结构，表示『禁止做某事』。例如：NOPHOTOS!禁止拍照！感叹句一、感叹句有哪几种格式？简单地说是“两型七式”：两种句型是以what开头的句型和以how开头的句型，七种格式是①what+a+adj.+N+S+V②what+an+adj.+N+S+V③what+adj.+N（不可数）+S+V④what+adj.+N（可数名词复数形式）+S+V⑤how+adj.+S+V⑥how+adv.+S+V⑦how+adj.+a/an+N+S+VWhatexcitingnewsitis!（what+adj.+N（可数名词复数形式）+S+V结构）Whatgoodteacherstheyare!（what+adj.+N（可数名词复数形式）+S+V结构）Howwarmlytheyarediscussing!（how+adv.+S+V结构）Howbeautifulapictureitis！（how+adj.+a/an+N+S+V结构）如何确定使用what还是使用how？当我们做句型变换或选择题时需要自己确定到底是用what还是用how，一般可以这样来确定：位于主语之前的是名词短语时用what，是形容词或副词短语时用how。但这种格式例外:how+adj.+a/an+NWhatacoolbikeyouareriding!（acoolbike名词短语）Howfastheisriding!（fast副词）Howcoolabikeyouareriding!（how+adj.+a/an+N）在感叹句中哪些词语常常省略？常常省略的是充当主语的人称代词和动词be。Whatanaughtyboy!（省略了heis）Therebe句型的用法一、构成：Therebe...句型表示的是“某处有(存在)某人或某物”，其结构为Therebe(is，are，was,were)+名词+地点状语。例如：Therearefifty-twostudentsinourclass.Thereisapencilinmypencil-case.Therewasanoldhousebytheriverfiveyearsago.Therearesomeorangesinherbag.→Therearen’tanyorangesinherbag.→Therearenoorangesinherbag.Thereissomejuiceinthebottle.→Thereisn’tanyjuiceinthebottle.→Thereisnojuiceinthebottle.一般疑问句：Therebe结构的一般疑问句变化只需把be动词移到句首，再在句尾加上问号即可。例如：Thereissomemoneyinherhandbag.→Isthereanymoneyinherhandbag?(疑问句和否定句中，some改为any,something改为anything.)Thereissomethingnewintoday’snewspaper.→Thereisn’tanythingnewintoday’snewspaper.→Isthereanythingnewintoday’snewspaper?特殊疑问句：Therebe句型的特殊疑问句有以下三种形式：①对主语提问：当主语是人时，用“Who’s+介词短语?”；当主语是物时，用“What’s+介词短语?”。其中there在口语中常常省略。注意：无论原句的主语是单数还是复数，对其提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据实际情况来决定)。如：Thereisabirdinthetree.→What’sinthetree?Therearesomebikesoverthere.→What’soverthere?Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?②对地点状语提问：用“Whereis\are+主语?”表示（注意其答语变化）：例如：

Thereisacomputerinmyoffice.→Whereisthecomputer?----It’sinmyoffice.Therearefourchildrenintheclassroom.→Wherearethefourchildren?—They’reintheclassroom.③对数量提问：一般有两种提问方式：如果主语是可数名词，无论是单数还是复数，都用“Howmany+可数名词复数+arethere+介词短语？”表示：Therearetwelvemonthsinayear.→Howmanymonthsarethereinayear?Thereisonlyonebookinmybag.→Howmanybooksarethereinyourbag?Thereisacatinthebox.→Howmanycatsarethereinthebox?注意事项1.Therebe句型中be动词的形式要和其后的主语在人称和数上保持一致。如果句子的主语是单数的可数名词，或是不可数名词，be动词用“is”“was”。例如：Thereisabasketballinthebox.

Thereisalittlemilkintheglass.

如果句子的主语是复数名词，be动词就用“are”“were”。例如：Therearemanybirdsinthetree.

Thereweremanypeopleinthestreetyesterday.

如果有两个或两个以上的名词作主语，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致，也就是我们常说的“就近原则”。例如：Thereisanorangeandsomebananasinthebasket.Therearesomeban