识字研讨课1课件

第五单元口语交际

执教者：付琴重庆市江北区蜀都小学义务教育教科书一年级下册第五单元口语交际执教者：付琴义务教育教科书1猜一猜：叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。俩人不见面，说话听得清。(打一物品)猜一猜：2打电话打电话3一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部4一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部5情景与活动（一）小白兔邀请小灰兔星期天上午九点到家里吃萝卜。电话号码：67715570一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)情景与活动（一）电话号码：67715570一年级下册语文课件6礼貌用语：请、请问、你好您、您好、谢谢，不客气、再见一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)礼貌用语：一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件7情景与活动（一）小白兔邀请小灰兔星期天上午九点到家里吃萝卜。时间地点干什么电话号码：67715570一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)情景与活动（一）时间地点干什么电话号码：67715570一年8同桌合作演一演小白兔邀请小灰兔星期天上午九点到家里吃萝卜。评价标准：1、有礼貌2、介绍自己3、说清楚要求：1、①号扮演小白兔

②号扮演小灰兔2、互换角色

电话号码：67715570一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)同桌合作演一演评价标准：1、有礼貌要求：1、①号扮演小白兔9一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部10李中张阳情景与活动（二）人物：李中、张阳时间：星期六下午六点

地点：到小区体育场

事情：踢球

电话号码：67855678要求：1、①号扮演李中

②号扮演张阳2、互换角色

一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)李中张阳情景与活动（二）电话号码：67855678要求：1、11李中张阳妈妈情景与活动（三）

人物：李中、张阳妈妈时间：星期六下午六点

地点：小区体育场

事情：李中想约张阳踢球

电话号码：67855678一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)李中张阳妈妈情景与活动（三）电话号码：67855678一年级12情景与活动（四）

早上起床，丽丽不舒服，需要打电话向付老师请半天假去医院看病。付老师的电话号码求：1、①号扮演丽丽

②号扮演付老师2、互换角色

一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)情景与活动（四）付老师的电话号码警电话火警电话急救电话110报警电话火警电话急救电话14打电话，先拨号；问声好，把名报；说事情，要简要；说再见，有礼貌！小朋友，要记牢，生命电话很重要！打电话，先拨号；15孩子们，再见！孩子们，再见！161.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开了一扇窗户，铺开了一条通道，让他们穿越时空隧道，走近历史先贤。2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓，这将为培养学生学习古文的兴趣，对于掌握学习古文的方法，为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫，并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。

4.学生初识古文，初步了解古文的学习方法，刚刚读出古文的一点味道来，一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读，既能满足学生的求知欲望，又能考查一下学生是否能够体会到语言的精妙之处，一举两得。

5.为了让作品更加吸引人，在教学过程中，引导学生通过人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行描写，突出人物的特点，同时在写作过程中要求学生融入自己的情感。6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹；也可以理解为月的变化轨迹，寻月的过程就是寻找美的过程，它有轨迹。7.齐读句子。我们找到了！春天的眼慢慢张开，早开的野花随风摇曳，向过往的人们传递春的信息。1.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开17第五单元口语交际

执教者：付琴重庆市江北区蜀都小学义务教育教科书一年级下册第五单元口语交际执教者：付琴义务教育教科书18猜一猜：叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。俩人不见面，说话听得清。(打一物品)猜一猜：19打电话打电话20一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部21一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部22情景与活动（一）小白兔邀请小灰兔星期天上午九点到家里吃萝卜。电话号码：67715570一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)情景与活动（一）电话号码：67715570一年级下册语文课件23礼貌用语：请、请问、你好您、您好、谢谢，不客气、再见一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)礼貌用语：一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件24情景与活动（一）小白兔邀请小灰兔星期天上午九点到家里吃萝卜。时间地点干什么电话号码：67715570一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)情景与活动（一）时间地点干什么电话号码：67715570一年25同桌合作演一演小白兔邀请小灰兔星期天上午九点到家里吃萝卜。评价标准：1、有礼貌2、介绍自己3、说清楚要求：1、①号扮演小白兔

②号扮演小灰兔2、互换角色

电话号码：67715570一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)同桌合作演一演评价标准：1、有礼貌要求：1、①号扮演小白兔26一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部27李中张阳情景与活动（二）人物：李中、张阳时间：星期六下午六点

地点：到小区体育场

事情：踢球

电话号码：67855678要求：1、①号扮演李中

②号扮演张阳2、互换角色

一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)李中张阳情景与活动（二）电话号码：67855678要求：1、28李中张阳妈妈情景与活动（三）

人物：李中、张阳妈妈时间：星期六下午六点

地点：小区体育场

事情：李中想约张阳踢球

电话号码：67855678一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)李中张阳妈妈情景与活动（三）电话号码：67855678一年级29情景与活动（四）

早上起床，丽丽不舒服，需要打电话向付老师请半天假去医院看病。付老师的电话号码求：1、①号扮演丽丽

②号扮演付老师2、互换角色

一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)一年级下册语文课件-识字（二）口语交际：打电话课件｜人教(部编版)(共16张PPT)情景与活动（四）付老师的电话号码求30110120119报警电话火警电话急救