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教师结对帮扶贫困学生工作计划教师结对帮扶贫困学生工作计划教师结对帮扶贫困学生工作计划xxx公司教师结对帮扶贫困学生工作计划文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度一、帮扶学生基本情况王雨涵，女，2008年7月24号出生在双河镇向阳沟大队马莲庄村，父亲去世，母亲改嫁，奶奶患关节炎瘫痪在床，爷爷在家伺候奶奶，家里没有经济来源，学习差。所以我把帮扶的重点放在生活和学习上，为了贫困学生王雨涵同学能更好的学习、生活，我对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此，特制订本方案。二、指导思想为贯彻党的十八大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对对贫困学生的帮扶工作，实现“不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会。通过我、班里学生的大力支持和贫困生自己的努力，促进贫困生健康成长，有一个快乐幸福快乐的小学时光。三、帮扶方式1.定期对其进行家访，了解其学习生活情况及其困难;2.定期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。3.对学生进行心理、学习上的帮扶。四、帮扶内容1.思想上解惑。鉴于贫困生的家庭特殊，他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心里，树立自信心，自立自强;激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理。2.生活上资助贫困生来婷平时的生活费用都很低，往往不能满足她最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，每学期开学给来婷购买学习用品及课外读物，帮助她渡过难关，使她安心地投入学习。3.学习上帮助提高为了避免由于客观条件的影响，如父亲去世，母亲改嫁，奶奶瘫痪，思想负担大造成成绩不如人意。未来的人生打好底色，就必须培养她自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此要从学习上去帮助，利用课余时间帮助她学好功课，帮助她掌握学习方法，使她学会学习。

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