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文档简介

可编辑《与诗行主题班一、活动目的:1、结合学校的书香读书活动,在古诗的海洋中,领略了中华民族五千年的优良传统,在古诗中感受到了闲情—友情—亲情—乡情—爱国情。2、通过活动,激发学生诵读中华经典的情趣,养成随时积累语言素材的习惯。培养学生对祖国语言文字的热爱,对学生进行民族精神教育。3、充分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性,强化作为班集体主人的意识。4、检测班级的古诗的诵读情况和收集情况,通过丰富多彩的节目表演,激发孩子们的阅读古诗的兴趣,培养孩子的人文修养。二、活动准备:1、各小组综合实践收集整理诗词、手抄报等形式2、有能力的同学自编诗歌3、每组选择几人准备诗歌朗诵表演三、活动过程:(一)经典诗词我汇报主持人甲:唐宋文坛,百花争艳,千姿百态,唐诗宋词更是绰约不凡,独领风骚。它们画面形象,意境宏大,语言凝练,音韵优美。主持人乙:唐宋诗词虽篇幅短小,然画面明晰:有的清新,犹如淙淙泉水欢腾跳跃;有的壮阔,犹如奔涌的长江狂泻不已;有的火热,犹如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,犹如漫天的飞沙遮天蔽日。主持人甲:唐宋诗词虽讲求音律,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。主持人乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。主持人甲起走进诗词大世界受其无穷的魅力吧诗同行”主题班会现在开始。主持人甲:苏轼,北宋著名的文学家,开创了豪放词派,《念奴娇赤壁怀古》便是千古传诵的佳作。请第一组选手朗诵。精品文,欢下载

可编辑主持人乙:李商隐,唐代诗人,他所特创的“无题”诗,大多以爱情为题材,情思缠绵,辞藻精辟,读来令人回味不已。请第二组选手朗诵《无题相见时难别亦难》。主持人甲:“正是江南好风景,落花时节又逢君。”是啊,春光依然如此秀丽时世已今非昔比――这是诗人杜牧的无限感慨牧活在社会危机日益加深的晚唐时期青年起就关心国事写社会政治题材中语言流畅而又风味清新,气势豪宕而又情致婉约。请第三组选手朗诵《泊秦淮》。主持人乙:李清照,宋代著名的女词人,号易安居士,婉约派的代表人物。请第四组选手朗诵《如梦令常记》。主持人甲:王维,长于五言律诗,并工于书画,善音律。苏轼说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”他的诗有诗、画、音乐三结合的特色。请第一组选手朗诵王维的《山居秋暝》主持人乙:“《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间”。多么慷慨激昂,多么悲愤深沉是宋代诗人陆游的内心独白游是我国古代诗人中创作数量最多的一个容触及当时社会生活的许多方面爱国思想就像一根红线贯串在他的全部创作中。请第二组选手朗诵《十一月四日风雨大作》主持人甲:辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。他的词气势豪放,感情沉郁浪漫主义的激情抒发他一生力主抗金复失地的怀抱击投降派偏安误国的罪行,并表现自己备受打击、壮志难酬的苦闷。请第三组选手朗诵《丑奴儿少年不知》。主持人乙:请第四组选手朗诵陆游的《示儿》。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”陆游无愧“亘古男儿一放翁”的称号。陆游的爱国精神是无可估价的可磨灭的们没有任何理由不为我们民族有这样一位伟大的生死如一的爱国诗人而感到自豪。主持人甲:请欣赏为我们表演的诗朗诵《石壕吏》。主持人乙着饱含血泪的悲愤的倾诉们面前出现因连年战乱不聊生,百姓背井离乡、朝不保夕的悲惨场景。非常感谢同学的精彩朗诵。主持人甲:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这感人肺腑的诗句,不加任何修饰雕琢,直抒胸中正气,是诗人以身殉国的壮烈誓言。请欣赏精品文,欢下载

可编辑同学为我们带来的配乐朗诵《过零丁洋》。主持人乙:柳永,北宋词人“有三秋桂子,十里荷花”,历来为人传诵。请第一组选手朗诵《望海潮》。主持人甲学家先天下之忧而忧之乐而乐”影响了无数的仁人志士渔家傲》写戍边生涯,以身许国的英雄气概及忧国思乡的悲凉情怀表达的协和统一拓了宋词的表现领域第二组选手朗渔家傲》(塞下秋来风景异)。主持人乙:白居易,字乐天,号香山居士。白居易从小刻苦学习,白天黑夜地读书作文,顾不上休息,以至于口舌生疮,手肘磨出老茧。苦学使他的文学才华成熟较早传在长安时携带所作诗文去谒见前辈诗人顾况况望着诗卷上“居易”这个陌生的名字笑说“长安米贵不易着打开看,头一篇《赋得古原草送别》,读到“野火烧不尽,春风吹又生”的句子,大为赞叹道:“有句如此,居天下亦不难。”请第三组选手朗诵他的《大林寺桃花》。主持人甲:难忘“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天白的诗歌想象丰富巨大磅礴豪放飘逸。李白长于乐府和绝句被称为唐代的绝唱选手朗主持人乙:杜甫,字子美,唐代现实主义诗人,诗中多深刻揭露“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的阶级矛盾,抒写忧国忧民怀抱。朗读他的诗篇,犹如阅览一幅幅历史画卷。请第一组选手朗诵《春望》。主持人甲创作了大量的豪放词外少描绘农村生活的词。请请第二组的选手朗诵《清平乐?村居》。主持人乙面我们欣赏了许多爱国主义佳作在再来听一听岳飞精忠报国的誓言――《满江红》。第三组的选手朗诵。主持人甲长山水田园诗王维齐名的盛唐诗人孟浩然风质朴而明快。请第四组的选手朗诵他的《望洞庭赠张丞相》。(二)名诗名句我来考主持人甲:刚才我们同学朗诵了这么多的诗词,下面我们进入诗词大考场精品文,欢下载

可编辑进行诗歌知识竞赛是一个多么有挑战性的活动呀我们来开展知识竞赛吧!A、诗歌知识1、“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》伤)伤悲(3)忧伤2、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是()诗句。(1)王维(2)王之焕(3)王勃3、《七步诗》的作者是()。(1)曹植(2)曹丕(3)曹操4、“但使龙城飞将在,不教胡马度()”(1)阴山(2)边关(3)燕山5、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()。(1)白居易《赋得草原草送别》)王昌龄《出赛》(3)杜牧《江南春》7、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()(1)《游园不值》)《春望》(3)《春夜喜雨》8、“海内存知已,天涯若比邻”是()的诗句。(1)王勃(2)李白(3)白居易9、“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句汉青汗青(3)汗清10、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是()。(1)因为(2)坐下(3)座位B、趣味诗歌1、给诗句填上数字。()个黄鹂鸣翠柳,()行白鹭上青天。忽如()夜春风来,()树()树梨花开。()万里河东入海,()千仞岳上摩天。精品文,欢下载

可编辑2、你知道下面诗歌中的动物名称吗?泥融飞(),沙暖睡()旧时王榭堂前(),飞入寻常百姓家。西赛山前()飞,桃花流水()肥。3、填上反义词。()边日出()雨,道是()情却()情。欲把西湖比西子,(()看山(

)妆()抹总相宜。)色,()听水(

)声。精品文,欢下载

可编辑C、

诗歌应用题1、在期末写评语时,老师会祝我们来年()2明是个顽皮的孩子年级的学生还不知道学习的重量性天只知道玩,请你用学过的诗句劝劝他()(少壮不努力,老大徒伤悲。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。花有重开日,人无再少年。……)3、当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:()4、当我们在外地过节时,常引用(“”)来表达对家乡、对家人的怀念。你是不是也来编几道题,到时候考考大家!(三)好诗好书我推荐主持人甲面我们进入好诗书我推荐活动同学们踊跃上来推荐你认为值得一读的好诗、或者好书、并请用简洁的语言稍作介绍下。比如说:“我有一本《唐诗三百首》,俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟!我向大家推荐这本书”。……(四)我是小诗人,成果展示:课前可以以手抄报形式把诗歌编成报形式同学一组整理绘制一本诗集,或上台朗诵自己编的诗歌等等,形式可以多样。⑴

如果是诗集组把诗集放在展示台上派代表介绍果是手抄报就在展台上展出介绍;如果是自编的诗歌,就上台朗诵。⑵

同学们评一评书写的情感内容等等方面评。精品文,欢下载

可编辑五、总结主持人甲然这次活动时间很短暂轻叩诗歌大门我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界,从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。同学们,让我们徜徉在诗歌的百花园中生活充满诗意诗歌陪伴我们成长面请老师给我们讲话。老师:今天,朗诵脍炙人口的诗篇,欣赏优美的词句,体会丰富的意境,领会博大的情怀悟精深的文化激发起我们热爱传统文化爱伟大祖国的感情。通过诗歌

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