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文档简介

三年级班会学科课时备课课题英雄伴我成长课型新授课时1教学目标★△通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

活动准备多媒体课件、小品、快板、大合唱等学情分析对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活.教学过程1.中队长:同学们,大家好!三(1)班“全民抗战,爱我中华”主题班队活动正式开始。

2.全体起立,出旗,唱《中国少年先锋队队歌》

3.主持人1:同学们,现在时光倒流,让日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,播放片段《南京大屠杀》。(多媒体播放)

4.主持人2:你们看了以后心中有什么感受呢?

教师教学策略学生活动情况a.我感到非常气愤,日本人竟对我们中国犯下了这样的滔天大罪。

b.当时我们中国太贫穷了,才会遭到日本人的欺压。

c.如果我生长在那个年代,我一定会参加抗日战争……

教学过程5.主持人1:看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。

请欣赏小品《鸡毛信》

6.主持人2:刚才我们认识了机智勇敢的儿童团长李爱民,接下来让我们再认识一位保持民族气节的小模范温三郁,请欣赏快板。

7.主持人1:小英雄们这种宁死不屈,崇高的民族精神永远留在我们心中,值得我们每一个人学习。在抗日战争时期,还涌现出了许许多多的抗日英雄,那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?

学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄

(狼牙山五壮士、杨靖宇、赵一曼、金汉……)

8.主持人2:是呀!这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。接下来,我们要进行关于抗日战争的有奖知识问答,请同学们做好准备,抢答开始。

主持人1:看来,同学们已经对抗日战争的历史比较了解了,日本之所以侵略我们中国,最主要的原因就是以前我们中国贫穷落后,落后就要挨打。抗日战争胜利后,在毛泽东、邓小平、***、胡锦涛等领导下,我们中国日益繁荣昌盛,这与全国人民的努力是分不开的。我们作为祖国的未来,新世纪的接班人,大家打算以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?有请各小队汇报交流

10.主持人2:大家的想法都非常好,只要我们现在好好学习,将来一定会成为国家的栋梁之才。今年是抗日战争胜利60周年,我们的班主任老师特地为大家找了一些好书推荐给同学们阅读。(温三郁,才十三,民族气节小模范,五个手指被砍掉,不向鬼子吐真言)

多媒体课件出示书名:

《鸦片——日本侵华毒品五十年》

《日本帝国的兴衰》

《不能忘记的抗战》

《抗战一瞬间》多媒体出示题目:

(1)“九一八”事变,是哪个国家、哪一年、在什么地方发动的?

(2)西安事变是谁发动的?目的是什么?

(3)卢沟桥事变爆发后,是()军奋起抵抗?

(4)惨绝人寰的南京大屠杀发生在哪一年?是哪个国家的军队制造的?

(5)日本侵略者是在哪几个国家的沉重打击下宣告投降的?

(对抢答正确的同学发小奖品)

(四个小队课前讨论,小队长集中汇报队员讨论的结果)

主持人1:希望大家能选择一本认真阅读,让我们永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,认真学习,将来更好地报效我们的祖国。最后请班主任对本次主题班队活动做个小结。HYPERLINK"/arti

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