




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案2019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案2019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案2019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案复数的几何意义学习目标核心涵养1.认识复数的几何意义,并能简单应用.(重点)经过对复数的几何意义及2.理解并会求复数的模,认识复数的模与实数复数加、减运算的几何意绝对值之间的差异和联系.(易错点)义的学习,培养直观想象3.认识复数代数形式的加、减运算的几何意涵养.义.(重点、难点)1.复数的几何意义(1)复平面建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴.(2)复数的几何意义复数z=a+bi(a,b∈R)复平面内的点Z(a,b)→平面向量OZ.2.复数的模(1)定义→向量OZ的模叫做复数z=a+bi的模,记作|z|.(2)公式|z|=a2+b2.(3)几何意义复数z对应点Z到原点O的距离.3.复数加减法的几何意义-1-/82019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案(1)以下列图,设向量→→OZ1,OZ2分别与复数z1=a+bi,z2→→→→=c+di对应,且OZ1和OZ2不共线,以OZ1,OZ2为两条邻边画→→?OZ1ZZ2.则向量OZ与复数z1+z2相对应,向量Z2Z1与复数z1-z2相对应.1-z2=a-c2+b-d2,即两个复数的差的模就是复平面内与这两个复(2)|z|数对应的两点间的距离.思虑:类比绝对值|x-x0|的几何意义,|z-z0|(z,z0∈C)的几何意义是什么?[提示]|z-z0|(z,z0∈C)的几何意义是复平面内点Z到点Z0的距离.1.已知z1=2+i,z2=1+2i,则复数z=z2-z1对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限[z=z2-z1=(1+2i)-(2+i)=-1+i,实部小于零,虚部大于零,故位于第二象限.]2.设z1=2+i,z2=1-5i,则|z1+z2|为( )A.5+26B.5C.25D.37[|z1+z2|=|(2+i)+(1-5i)|=|3-4i|=32+-42=5.]与--→→→3.复数4+3i2与OB,则向量AB表示的复数是5i分别表示向量OA________.-6-8i[因为复数→→,所以→,OBOA(4,3)→→→→→OB=(-2,-5),又AB=OB-OA=(-2,-5)-(4,3)=(-6,-8),所以向量AB表示的复数是-6-8i.]-2-/82019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案复数的几何意义【例1】(1)实部为-2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的第________象限.1-2i(2)设复数z=m-i(m∈R)在复平面内对应的点为Z.①若点Z在虚轴上,求m的值;②若点Z位于第一象限,求m的取值范围.(1)二[实部为-2,虚部为1的复数在复平面内对应的点为(-2,1),位于第二象限.]1-2i1-2im+im+21-2m(2)[解]z===2+2i.m-im-im+im+1m+1m+2①∵点Z在虚轴上,∴2=0,则m=-2.m+1②点Z位于第一象限,则m+2>0且1-2m>0,1解得-2<m<2.1故实数m的取值范围是-2,2.复数可由复平面内的点或向量进行表示(1)复数与复平面内点的对应:复数的实、虚部是该点的横、纵坐标,利用这一点,可把复数问题转变成平面内点的坐标问题.(2)复数与复平面内向量的对应:复数实、虚部是对应向量的坐标,利用这一点,可把复数问题转变成向量问题.-3-/82019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案1.实数x取什么值时,复平面内表示复数z=x2+x-6+(x2-2x-15)i的点Z:(1)位于第三象限;(2)位于第四象限;(3)位于直线x-y-3=0上.[解]因为x是实数,所以x2+x-6,x2-2x-15也是实数.x2+x-6<0,(1)当实数x满足-即-3<x<2时,点Z位于第三象限.x2-2x15<,0x2+x-6>0,(2)当实数x满足-<,x2-2x150即2<x<5时,点Z位于第四象限,(3)当实数x满足(x2+x-6)-(x2-2x-15)-3=0,即3x+6=0,x=-2时,点Z位于直线x-y-3=0上.复数加减法的几何意义【例2】→→,则(1)向量OA对应的复数为1+4i,向量OB对应的复数为-3+6i→→向量OA+OB对应的复数为________.→→→(2),OB对应的复数分别是7+i,3-2i,则|AB=若OA|________.[思路研究]利用复数加减法的几何意义求解.(1)→→-2+10i(2)5[(1)(1+4i)+(-3+6i)=-2+10i.即向量OA+OB对应的复数为-2+10i.→(2)AB对应复数为(3-2i)-(7+i)=-4-3i,→=-2+-32=5.]∴|AB=--3i|4||41.依照复数加减运算的几何意义可以把复数的加减运算转变成向量的坐标运算,同样满足三角形和平行四边形法规.2.复数加减运算的几何意义为应用数形结合思想解决复数问题供应了可能.-4-/82019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案2.在复平面内,A,B,C分别对应复数z1=1+i,z2=5+i,z3=3+3i,以AB,AC为邻边作一个平行四边形ABDC,求D点对应的复数z4及AD的长.[解]由复数加减法几何意义:→AC对应复数z3-z1,→AB对应复数z2-z1,→AD对应复数z4-z1,→→→依照向量的平行四边形法规,得AD=AB+AC,∴z4-z1=(z2-z1)+(z3-z1),∴z4=z2+z3-z1=(5+i)+(3+3i)-(1+i)=7+3i,→∴AD的长为|AD|=|z4-z1|=|(7+3i)-(1+i)|=|6+2i|=210.复数的模及其几何意义[研究问题]1.满足|z|=1的所有复数z对应的点组成什么图形?[提示]满足|z|=1的所有复数z对应的点在以原点为圆心,半径为1的圆上.2.若|z-1|=|z+1|,则复数z对应的点组成什么图形?[提示]∵|z-1|=|z+1|,∴点Z到(1,0)和(-1,0)的距离相等,即点Z在以(1,0)和(-1,0)为端点的线段的中垂线上.-5-/82019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案3.复数|z1-z2|的几何意义是什么?[提示]复数|z1-z2|表示复数z1,z2对应两点Z1与Z2间的距离.【例3】(1)若是复数z满足|z+i|+|z-i|=2,那么|z+i+1|的最小值是( )1A.1B.2C.2D.5(2)若复数z满足|z+3+i|≤1,求|z|的最大值和最小值.(1)A[设复数-i,i,-1-i在复平面内对应的点分别为Z1,Z2,Z3,因为|z+i|+|z-i|=2,|Z1Z2|=2,所以点Z的会集为线段Z1Z2.问题转变成:动点Z在线段Z12上搬动,求|ZZ3的最小值,因为13=,Z||ZZ|1所以|z+i+1|=1.]min→2+-12=2.(2)以下列图,|OM|=-3所以|z|max=2+1=3,|z|min=2-1=1.1.(变条件)若本例题(2)条件改为“设复数z满足|z-3-4i|=1”,求|z|的最大值.[解]因为|z-3-4i|=1,所以复数z所对应的点在以C(3,4)为圆心,半径为1的圆上,由几何性质得|z|的最大值是32+42+1=6.2.(变条件)若本例题(2)条件改为已知|z|=1且z∈C,求|z-2-2i|(i为虚数单位)的最小值.[解]因为|z|=1且z∈C,作图如图:所以|z-2-2i|的几何意义为单位圆上的点M到复平面上的点P(2,2)的距离,所以|z-2-2i|的最小值为|OP|-1=22-1.-6-/82019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案|z1-z2|表示复平面内z1,z2对应的两点间的距离.利用此性质,可把复数模的问题转变成复平面内两点间的距离问题,从而进行数形结合,把复数问题转变成几何图形问题求解.1.复数的几何意义(1)复数z=a+bi(a,b∈R)对应复平面内的点P(a,b).→(2)复数z=a+bi(a,b∈R)对应复平面内的向量OZ=(a,b).2.复数加减法的几何意义:实质为向量的加减运算.3.复数的模是表示复数的向量的长度,复数的模可以比较大小.1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)在复平面内,对应于实数的点都在实轴上.( )(2)在复平面内,虚轴上的点所对应的复数都是纯虚数.( )(3)复数的模必然是正实数.( )[答案](1)√(2)×(3)×2.(2019·全国卷Ⅰ)设复数z满足|z-i|=1,z在复平面内对应的点为(x,y),则( )A.(x+1)2+y2=1B.(x-1)2+y2=1C.x2+(y-1)2=1D.x2+(y+1)2=1[法一:∵z在复平面内对应的点为(x,y),∴z=x+yi(x,y∈R).∵|z-i|=1,∴|x+(y-1)i|=1,∴x2+(y-1)2=1.应选C.法二:∵|z-i|=1表示复数z在复平面内对应的点(x,y)到点(0,1)的距离为1,∴x2+(y-1)2=1.应选C.法三:在复平面内,点(1,1)所对应的复数z=1+i满足|z-i|=1,但点(1,1)不-7-/82019-2020年苏教版数学选修2-2讲义:第3章+3.3+复数的几何意义及答案在选项A,D的圆上,∴消除A,D;在复平面内,点(0,2)所对应的复数z=2i满足|z-i|=1,但点(0,2)不在选项B的圆上,∴消除B.应选
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 彩礼钱归还合同范本
- 销售合同范本图解
- 租空场地合同范本
- 夫妻之间借钱合同范本
- 冰箱电机转让合同范本
- 雨篷采购合同范本
- 场地玩具租赁合同范本
- 保安公司疫情合同范本
- 医院后勤岗位合同范本
- 电信bot业务合同范本
- 佩戴腰围护理规范
- 《建筑防火通用规范》培训课件
- 中石化关联交易平台培训
- 【课件】等差数列的概念2说课课件-2022-2023学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册
- 水利工程建设单位管理工作报告
- 工程施工日志格式
- 中药柴胡种植技术
- 红星照耀中国思维导图
- 八级教程十五单元第二课
- GB/T 14682-2006建筑密封材料术语
- 2023年云南锐达民爆有限责任公司招聘笔试模拟试题及答案解析
评论
0/150
提交评论