一一九学消防班队会心得5篇

第第6页5“消防”即是消除隐患，预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾难的总称)，当然狭义的意思在人们认识初期是：(扑灭)火灾的意思。下面是我带来的有关“一一九，学消防班队会心得，希望大家宠爱一、教学目标通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃命自救的方法提高学生的自救意识。二、教学内容(一)复习：小组为单位汇报搜集成果。(二)展示幻灯片学习自救学问几种逃命方法的总结：1、关门求生2、测试门的温度3、从窗户逃命4、高层建筑火灾逃命56(三)教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。2、火灾状况要报具体：——单位、——区街号发生火灾，——物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话_.3、要派人来主要路口迎接消防车。(四)教师引领学生在校内考察逃命路线一、制作逃命路线图二、制作逃命路标(五)小组为单位制作简易防毒面具。三、教学小结：学生评选出最正确线路图防毒面具展示小学生防火自救安全教育课2火是人类的伴侣，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去把握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不为此我们预备了这次《防火安全与我们息息相关》主题队会，在这次119火，应当马上制止，并报告老师和家长，对他们进行批判教育。危难中丢掉性命。“一一九，学消防班队会心得3在这次消防安全学问的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。可燃物。发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能马上扑灭，有人被围困的危险状况下，应尽快设法脱险。假如门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用坚固的绳索(假如找不到绳索，可将被褥里儿、床单或坚固的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。成伤亡。消防人员。生命_重要，安全_。学会爱惜自己。“一一九，学消防班队会心得4年xx三、班会目的：1、让同学了解火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。2、把握防范火灾和在火灾中进行逃脱与自救的一些基本能力。四、班会应到人数：35人五、班会活动流程：1、班长宣布班会开始并进行主题班会召开目的的说明。2、由同学对自己多预备一些消防学问安全的认识进行阅读。3、同学之间进行自由沟通、商议。4、预备放映幻灯片(内容：消防安全学问小短片)。5、放映有关的重要，警醒同学们。6、有团支书进行有关方面的总结，并宣布本次主题班会圆满结束。六、主题班会效果：识，并主动响应班委在本次活动中宣布的内容。七、班会取得效果：1、安全用火用电，留意一些生活详情。2、树立安全意识，认识到火灾的极端危险性。3、经常保持警惕，排除生活中的一些火灾安全隐患。4、火灾来时应做到一下几点：(1)冷静冷静;(4(5)勿因财务而贻误逃命良机。一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法3、学会背诵《儿童防火歌》--(1-3年级)4、以小组为单位制作防火宣扬墙报共同提高防火意识。二、教学内容(一)火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。识”(二)认识灭火设备，牢记灭火方法。方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。