九年级化学新授课课件-课题1溶液形成课时_第1页
九年级化学新授课课件-课题1溶液形成课时_第2页
九年级化学新授课课件-课题1溶液形成课时_第3页
九年级化学新授课课件-课题1溶液形成课时_第4页
九年级化学新授课课件-课题1溶液形成课时_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

参见

P31悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物.乳浊液:小液滴分散到液体

植加泥土物油食盐(NaCl)蔗糖形

一的、稳定的混合物里形成的混合物.P27溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,第九单元

溶液溶液的形成氯化钠加入水课题1蔗糖加入水现

象?形成什么液?构成物质的分子或离子等粒子,在水

分子的作用下,向水里扩散,最终分散到水分子中间,得到的物质有什么共同特征?【归纳对比与拓展】项目溶液悬浊液乳浊液溶解性可溶不溶或微溶分散到水里的物质原来状态固、液、气固体液体分散到水里的粒子分子或离子小颗粒小液滴外观大多透明不透明不透明久置后的变化稳定分层分层应用氯化钠注射液石灰浆1、溶液的定义一种或几种物质分散到另一种物质里,形

一的、稳定的混合物,叫做溶液。2、基本特征均一性,稳定性的混合物3、组成溶质—被溶解的物质(可以多种)溶剂—能溶解其它物质的物质(只能一种)1:在葡萄糖溶液和氯化钠溶液中,溶质和溶剂各是什么?4、溶质和溶剂的确定方法:溶剂通常为液体溶质可以为固体、气体和液体同种状态的物质互溶时,一般把量多的叫溶剂,量少的叫溶质有水存在时,不论水量多少,

把水看作溶剂通常不指明溶剂的溶液,一般是水溶液5、如何命名溶液呢?溶质的溶剂溶液。例如:NaCl的水溶液,碘的

溶液2

列举生活实例,谈谈溶液的用途水是最常用的溶剂;、

等也可作溶剂。2、下列溶液中的溶质是气体的是(

D

)A.碘酒

B.白酒

C.食盐水

D.CO2的水溶液3、填表溶液名称溶质溶剂碘酒碘(I2)乙醇石灰水氢氧化钙水生理盐水氯化钠水A.海水

B.食盐和糖同时加入水中得到的混合物C.蒸馏水

D.眼1、下列物质中不是溶液的是(

C

)6、溶解性溶质溶剂现象碘(I2)水难溶碘(I2)可溶解,得到深褐色溶液高锰酸钾水可溶解,得到紫红色溶液高锰酸钾难溶结论:1、同种溶质在不同的溶剂中,溶解性不同。2、不同溶质在同种的溶剂中,溶解性不同。物质的溶解性与溶质溶剂的性质有关(种类)课堂小结:一、(1)溶液?(2)(3)一种或几种物质分散到另一种物质里,形一的、稳定的混合物,叫做溶液。溶质?被溶解的物质,叫做溶质。溶剂?能溶解其它物质的物质,叫做溶剂。二、溶液的用途在溶液中进行化学反应比较快,有些产品的反应在溶液中进行.溶液对人类和动植物的生命活动有很重要意义.均一性:溶液各处的性质.浓度都相同稳定性:当水分不蒸发,温度不改变时,溶液放置较长时间后,溶质不会分离出来.所谓溶液是均一的,指的是溶液形成后各部分的性质和溶质的质量分数都一样;所谓溶液是稳定的,是指外界条件不变化时,长时间放置,溶质和溶剂不会分离,既不会有沉淀析出也不会分层,溶液不一定都是无色的,其颜色由溶质和溶剂的性质决定。思考:为什么在溶液中化学反应速率比较快?在溶液中,溶质分散成单个的分子(或离子),当两种能反应的物质的溶液混合后,使得两种物质相互的

接触面积要比固体之间的接触面积增大了成千上万倍,使得反应速率大大提高.你掌握了吗?溶质可以是固体、也可以是液体或气体溶液不一定都是无色的溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量两种液体互相溶解时,一般把量多的叫溶剂,量少的叫溶质;如果一种是水,一般把水叫做溶剂。水是最常用的溶剂;

等也可作溶剂。现象与乳浊液试管内加入的物质现象把液体倒掉后的试管是否干净振荡前振荡后静置后水和植物油分层,植物油浮起来乳状浑浊的液体分上下两层不干净,管壁上有油滴水和植物油及洗涤剂分层液体不分层不分层干净现象就是将油脂分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠。P33第5小题思考:用或加了洗涤剂(洗洁精、洗衣粉)的水都能除去衣服上的油污.试分析二者的原理是否相同.除油污是利用油能溶于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论