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文档简介

过去分词使用方法第1页

现在分词形式过去分词形式普通式doingdone完成式havingdonehavingbeendone现在分词:表示动作是主动和正在进行过去分词:表示动作是被动和完成分词在句中能够作表语、定语、宾语补足语和状语。第2页1.及物动词过去分词作表语,与句子主语是被动关系,表示主语状态,既表示被动,又表示完成。

(1)

Thecupisbroken.茶杯破了。2.不及物动词过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语状态,只表示动作完成。

(2)Heisretired.他已退休。3.有些过去分词作表语时,组成谓语很靠近被动结构。

(3)

Thecityissurroundedonthreesidesbymountains.这座城市三面环山。

过去分词作表语

第3页【注意】过去分词作表语与被动语态区分:过去分词作表语,主要是表示主语状态,而被动语态则表示动作。

(1)Thecupwasbrokenbymylittlesisteryesterday.茶杯是昨天我小妹打坏。(是被动语态,表示动作)(2)Thelibraryisnowclosed.图书馆关门了。(过去分词作表语)【注意】过去分词表示被动或完成,-ing形式表示主动或进行。有些动词如interest,bore,worry,surprise,frighten等通惯用其过去分词形式来修饰人,用-ing形式来修饰物。(3)ThebookisinterestingandI'minterestedinit.这本书很有趣,我对它很感兴趣。第4页过去分词作定语

作定语用过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰名词。及物动词过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词过去分词作定语,只表完成。1.过去分词用作定语,假如是单个,常置于其所修饰名词之前。

Wemustadaptourthinkingtothechangedconditions.我们必须使我们思想适应改变了情况。

2.过去分词短语用作定语时,普通置于其所修饰名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简练,多用于书面语中。

Theconcertgivenbytheirfriendswasasuccess.他们朋友举行音乐会大为成功。第5页3.过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号。

(1)Themeeting,attendedbyoverfivethousandpeople,welcomedthegreathero.他们举行了欢迎英雄大会,到会有五千多人。第6页

过去分词作状语

1.过去分词作状语表示被动和完成动作。

(1)Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood!因为写得慌忙,这篇文章不是很好。

【注意】written为过去分词作状语,表示这篇文章是被写,而且已经被写。

(2)Lost/Absorbedindeepthought,hedidn’thearthesound.因为沉溺于思索之中,所以他没听到那个声音。第7页2.过去分词作状语时其逻辑主语为主句主语,此时应注意人称一致。

(1)

Givenanotherhour,Icanalsoworkoutthisproblem.

再给我一个小时,我也能解这道题。(given为过去分词作状语,它逻辑主语为主句主语I,即I被再给一个小时。)

(2)

Seenfromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautifultous.

从山顶看城市,城市显得更漂亮。(seen为过去分词作状语,表“被看”,由语境可知,它逻辑主语必须是城市,而不是“我们”,因为“我们”应主动看城市。)第8页3.过去分词作状语起源于状语从句。

(1)Caughtinaheavyrain,hewasallwet.因为淋了一场大雨,所以他全身湿透了。(caughtinaheavyrain为过去分词短语作原因状语,它起源于原因状语从句Becausehewascaughtinaheavyrain.)(2)

Growninrichsoil,theseseedscangrowfast.假如种在肥沃土壤里,这些种子能长得很快。(growninrichsoil为过去分词作条件状语,它起源于条件状语从句Iftheseseedsaregrowninrichsoil.第9页【注意】状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词,有时为了强调时间概念,过去分词之前可用表示时间连词,组成“连词+过去分词”结构作状语,如when,while等。比如:

Whengivenamedicalexamination,youshouldkeepcalm.当你做体格检验时要保持镇静。4.过去分词作状语位置。过去分词可放在主句前作句首状语,后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面,前面有逗号与主句隔开。

Hestoodtheresilently,movedtotears.=Movedtotears,hestoodtheresilently.他静静地站在那里,被感动得热泪盈眶。第10页表示时间Seenfromthetopofthehill,ourcitylookssurroundedinthefog.=Whenitisseenfromthetopofthehill,ourcitylookssurroundedinthefog.从山顶上看,我们城市看起来像被雾气笼罩了。

Oncepublished,thedictionarywillbeverypopular.=Onceitispublished,thedictionarywillbeverypopular.一旦出版,这本词典将大受欢迎。第11页拓展:有时为了强调时间概念,过去分词之前可用表示时间连词,如when,while等。比如:

Whencompleted,thisrailwaywilllinkmanyindustrialcitiestoaseaport.这条铁路建成后,将把许多工业城市和一个海港连接起来。

Whentoldtogototheteachers’office,thegirlbegantocry.当被通知去老师办公室时,这女孩开始哭起来。第12页表示原因:

Tiredoutbyhardwork,hesoonfellasleep.

—Sincehewastiredoutbyhardwork,hesoonfellasleep.因为干重活疲劳至极,他很快就睡着了。第13页表示条件:

Givenmoretime,wewouldcertainlyhavefinishedthejobmuchbetter.

—Ifwehadbeengivenmoretime,wewouldcertainlyhavefinishedthejobmuchbetter

要是我们有更多时间,我们必定会把工作完成得更加好些。

Beatenbytheoppositeteam,theplayerswerenotdiscouraged.=Thoughtheywerebeatenbytheoppositeteam,theplayerswerenotdiscouraged.

即使被对方打败,但队员们没有泄气。第14页表示伴随:Theprofessorsatthere,surroundedbyalotofstudents.教授坐在那里,许多学生围着他。Hecameback,utterlyexhausted.他回来时疲惫不堪。第15页

过去分词作宾语补足语(一)能够接过去分词作宾补动词有以下三类:1.表示感觉或心理状态动词。如:see,watch,observe,lookat,hear,listento,feel,notice,think等。

(1)

IheardthesongsunginEnglish.我听到有些人用英语唱过这首歌。(过去分词sung动作显然先于谓语动作heard;)

(2)

Hefoundhishometowngreatlychanged.他发觉他故乡改变很大。(过去分词changed动作显然先于谓语动作found)第16页2.表示“致使”意义动词。如:have,make,get,keep,leave等。(1)I’llhavemyhaircuttomorrow.明天我要剪发。(2)Hegothistoothpulledoutyesterday.他昨天把牙拔了。(3)Don’tleavethosethingsundone.要把那些事情做完。【注意】过去分词所表示动作一定和宾语有逻辑上动宾关系。第17页(二)使役动词have接过去分词作宾补有两种情况。

1.过去分词所表示动作由他人完成。

(1)Hehadhismoneystolen.他钱给偷了。(被他人偷去了)

2.过去分词所表示动作由句中主语所经历。如:

(2)Hehadhislegbroken.他腿断了。(自己经历)第18页“with+宾语+过去分词”结构“with+宾语+过去分词”结构中,过去分词用作介词with宾语补足语。这一结构通常在句中作时间、方式、条件、原因等状语。比如:(1)

Themurdererwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.凶手被带进来了,他双手被绑在背后。(表方式)(2)

Withwaterheated,wecanseethesteam.水一被加热,我们就会看到水蒸气。(表条件)(3)

Withthemattersettled,weallwenthome.事情得到处理,我们都回家了。(表原因)(4)

Shestoodinfrontofhim,withhereyesfixedonhisface.她站在他面前,眼睛注视着他。(5)Hestoodforaninstantwithhishandstillraised.他依然举着手站了一会儿。

第19页1____time,hewillmakeafirst-classtennisplayer.AHavinggivenBTogiveCGivingDGiven2___in1636,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStates.ABeingfoundedBItwasfoundedCFoundedDFounding3Unless__tospeak,youshouldremainsilentattheconference.AinvitedBinvitingCbeinginvitedDhavinginvitedDCA第20页4___,buthestillcouldn’tunderstandit.AHehadbeentoldmanytimesBHavingbeentoldmanytimesCToldmanytimesDAlthoughhehadbeentoldmanytimes5Whenfirst___tothemarket,theseproductsenjoyedgreatsuccess.AintroducingBintroducedCintroduceDbeingintroducedAB第21页6Thereseemedtobenothing___todobut___forthedoctor.Aleave/sendBleft/tosendCleft/sendDleaving/send7____everywhere,thewolveshadnowhere___themselves.AHunting/hidingBTohunt/tohideCHunted/hidingDHunted/tohideCD作介词but,expect,besides宾语,前面又有实意动词do时,不定式通常省去to第22页8.The___morning,thefathercameintothelonelyhouse,___byhisnaughtyboy.

following,followingB.followed,followedC.following,followedD.followed,following9.Mrs.Whitewasgladtoseethenurse___afterhersonandwaspleasedtoseetheboywell___careofinthenursery.looked;takenB.looking;takenC.looked;tookD.looking;takingCB第23页10.Themurdererwasbroughtin,withhishands___behindhisback.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tied11.___moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.GivenB.TogiveC.GivingD.HavinggivenDA第24页1.TheOlympicGames,___in776B.C.,didn’tincludewomenuntil1912.

A.firstplayingB.tobefirstplayedC.firstplayedD.tobeplaying考点点拨第25页简析:首先,依据语法分析可知,待选部分是一个作定语、修饰TheOlympicGames后置分词短语;再依据TheOlympicGames对于动词play来说只能是被动承受,且已完成(in776B.C.)。所以,该题应选C。第26页2.What’sthelanguage___inGermany?A.speakingB.spokenC.bespokenD.tospeak

简析:该题应选B。测试过去分词作后置定语表示被动,等于定语从句whichisspoken。第27页3.Mostoftheartists____tothepartywerefromSouthAfrica.A.invitedB.toinviteC.beinginvitedD.hadbeeninvited

简析:该题应选A。测试过去分词作后置定语表示被动,

等于定语从句whowereinvited。第28页4.Thecomputercentre,___lastyear,isverypopularamongthestudentsinthisschool.A.openB.openingC.havingopenedD.opened

简析:该题应选D。测试过去分词短语作定语放在所修饰名词后,能够用非限制性定语从句“whichwasopenedlastyear”代替。第29页5.Thefirsttextbooks____forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.A.havingwrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written

简析:该题应选D。测试过去分词作后置定语表示被动,等于定语从句whichwerewritten。第30页例:Themurdererwasbroughtin,withhishands___behindhisback.A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tied

简析:很显然,待选部分逻辑主语是hishands,而不是句子主语Themurderer,而hishands对于动词tie来说,只能是被动承受。所以,该题应选D。第31页_____manytimes,hestillcan’tunderstantit.A.HavingbeentoldBHavingtoldC.ToldD.Telling第32页LindaworkedfortheMinnesotaManufacturingandMiningCompany,______as3M.A.knowingB.knownC.beingknownD.tobeknown高考链接B解析:答案B。此处考查过去分词作后置定语,3M与know之间是被动关系,故用过去分词表示被动。第33页2.Thedisc,digitally________inthestudio,soundedfantasticatthepartythatnight.A.recordedB.recordingC.toberecordedD.havingrecorded高考链接A解析:答案A。此处考查过去分词作后置定语,disc与record之间是被动关系,故用过去分词表示。第34页3.Don’tusewords,expressions,orphrases_______onlytopeoplewithspecificknowledge.A.beingknownB.havingbeenknownC.tobeknownD.known高考链接D解析:答案D。know与words,expressions,phrases组成动宾关系,故用过去分词表示被动。第35页4.Theflowers_______sweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.A.tosmellB.smellingC.smeltD.tobesmelt高考链接B解析:答案B。此处为现在分词作定语,修饰flowers。smell为系动词,不能用于被动语态,相当于which/thatsmellssweet。第36页Practice1. Didyouattendthemeeting___yesterday?tobeheldB.havingbeenheldC.heldD.beingheldDoyouknowthenameoftheplay___inthehallnow?tobeputonB.beingputonC.putonD.puttingonIborrowedabook____byMarkTwainfromthelibrarylastweek.Ilikeitverymuch.writtenB.writingC.waswrittenD.towrite4. Pleasedon’tforgethim.Heisoneof___.thoseinvitedB.invitedthoseC.thoseinvitingD.invitingthoseCBAA第37页3.Theteacherwalkedtolab,_____.A.followedbyhisstudentsB.hisstudentsfollowedC.andfollowedbyhisstudentsD.bothAandB第38页4.When_______intothewarmroom,icesoonchangesintowater.A.heatingandtakingB.heated,andtakingC.heatingortakenD.heatedortaken第39页5.Theresearchissodesignedthatonce_____nothingcanbedonetochangeit.

A.beginsB.havingbegun

C.beginningD.begun第40页6.Mr.Smith,_______ofthe________speech,startedtoreadanovel.(03’北京春)

A.tired;boringB.tiring;boredC.tired;boredD.tiring;boring第41页9._______suchheavypollutionalready,itmaynowbetoolatetocleanuptheriver.(01’全国夏)

A.HavingsufferedB.SufferingC.TosufferD.Suffered第42页10.Before____,themachinemustbechecked.A.beingusedB.usingitC.beingusedto D.using

11.Pricesofdailygoods________throughacomputercanbelowerthanstoreprices.(02’京皖春)

A.areboughtB.boughtC.beenboughtD.buying第43页12.The

Emperor's

New

Clothes,

is

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