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路队专题课件路队专题课件1请先看一段视频请先看一段视频2路队专题课件3金寺小学路队接送制度路队管理是班级文明的窗口,关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。为加强管理,提高路队管理的质量。特制订如下制度:金寺小学路队接送制度路队管理是班级文明的窗口,关系到良好班风4金寺小学路队接送制度1、送孩子时,各位家长自觉把孩子送到接送点,一切交通工具不得进入学生通道,让孩子在学生通道自然成队,进入学校。金寺小学路队接送制度1、送孩子时,各位家长自觉把孩子送到接送5金寺小学路队接送制度2、放学后,学生以班级为路队单位分成南北队在各班级门前站队,不许打闹,做到快、静、齐;各路队护送老师组织放学。金寺小学路队接送制度2、放学后,学生以班级为路队单位分成南北6金寺小学路队接送制度3、路队要稍慢、匀速行进,前后学生之间要保持合适距离。路队中学生不能推拉、打闹、嬉戏,不能掉队、插队。金寺小学路队接送制度3、路队要稍慢、匀速行进,前后学生之间要7金寺小学路队接送制度4、接学生的家长均应在路队护送终点接,避免影响交通,不可围在校门两侧,且一切交通工具不能过北面的路口,南面的不可进入马家前墙。没有特殊情况,家长不可进校接孩子,不可从路队中接走孩子,须在校外两侧各班级接送点处从路队中接走。金寺小学路队接送制度4、接学生的家长均应在路队护送终点接,避8金寺小学路队接送制度5.中午送饭的家长,必须在学生下课后,站路队时,到大门口南侧,茶炉房北侧等候,直到学生全部出校门后,方可进入教室,并且吃完饭后将教室内吃饭时的垃圾清理干净,否则每次扣该生0.1分。金寺小学路队接送制度5.中午送饭的家长,必须在学生下课后,站9金寺小学路队接送制度6、骑自行车的学生,必须等所有路队中的学生走干净后,方可两人一排,成列推自行车出校门。金寺小学路队接送制度6、骑自行车的学生,必须等所有路队中的学10金寺小学路队接送制度7、在校门口接送孩子又不听指挥的家长,其子女将在班级被扣除路队纪律分0.1分。每生每学期扣去路队纪律分累计达到0.6分,将取消此生本学期评优资格。金寺小学路队接送制度7、在校门口接送孩子又不听指挥的家长,其11金寺小学路队接送制度8、如遇恶劣天气,值班老师要放下一切工作,维持放学秩序,确保全体学生安全离校,家长同样要遵守以上制度。金寺小学路队接送制度8、如遇恶劣天气,值班老师要放下一切工作12家长步行通道家长接送地点示意图家长步行通道家长接送地点示意图13温馨提示:
请各位同学在一周内备齐安全小黄帽,下周一(11.10日)检查。
温馨提示:14路队专题课件路队专题课件15请先看一段视频请先看一段视频16路队专题课件17金寺小学路队接送制度路队管理是班级文明的窗口,关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。为加强管理,提高路队管理的质量。特制订如下制度:金寺小学路队接送制度路队管理是班级文明的窗口,关系到良好班风18金寺小学路队接送制度1、送孩子时,各位家长自觉把孩子送到接送点,一切交通工具不得进入学生通道,让孩子在学生通道自然成队,进入学校。金寺小学路队接送制度1、送孩子时,各位家长自觉把孩子送到接送19金寺小学路队接送制度2、放学后,学生以班级为路队单位分成南北队在各班级门前站队,不许打闹,做到快、静、齐;各路队护送老师组织放学。金寺小学路队接送制度2、放学后,学生以班级为路队单位分成南北20金寺小学路队接送制度3、路队要稍慢、匀速行进,前后学生之间要保持合适距离。路队中学生不能推拉、打闹、嬉戏,不能掉队、插队。金寺小学路队接送制度3、路队要稍慢、匀速行进,前后学生之间要21金寺小学路队接送制度4、接学生的家长均应在路队护送终点接,避免影响交通,不可围在校门两侧,且一切交通工具不能过北面的路口,南面的不可进入马家前墙。没有特殊情况,家长不可进校接孩子,不可从路队中接走孩子,须在校外两侧各班级接送点处从路队中接走。金寺小学路队接送制度4、接学生的家长均应在路队护送终点接,避22金寺小学路队接送制度5.中午送饭的家长,必须在学生下课后,站路队时,到大门口南侧,茶炉房北侧等候,直到学生全部出校门后,方可进入教室,并且吃完饭后将教室内吃饭时的垃圾清理干净,否则每次扣该生0.1分。金寺小学路队接送制度5.中午送饭的家长,必须在学生下课后,站23金寺小学路队接送制度6、骑自行车的学生,必须等所有路队中的学生走干净后,方可两人一排,成列推自行车出校门。金寺小学路队接送制度6、骑自行车的学生,必须等所有路队中的学24金寺小学路队接送制度7、在校门口接送孩子又不听指挥的家长,其子女将在班级被扣除路队纪律分0.1分。每生每学期扣去路队纪律分累计达到0.6分,将取消此生本学期评优资格。金寺小学路队接送制度7、在校门口接送孩子又不听指挥的家长,其25金寺小学路队接送制度8、如遇恶劣天气,值班老师要放下一切工作,维持放学秩序,确保全体学生安全离校,家长同样要遵守以上制度。金寺小学路队接送制度
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