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精品文档最新初三物理教学的工作总结范文最新初三物理教学的工作总结范文1光阴如水,转眼20xx—20xx上学期已经过去,现将自己在这学期工作总结如下:一、依靠集体智慧,营造良好的教研气氛一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。一个班的成绩突出,不能代表整体程度,整体程度高,才能真正打得出去。我们九年物理组是一个团结奋进的集体,其中的4位老师荣辱与共,互相支持和鼓励,课组活动进展得有声有色,保质保量,大家毫无保存,广泛地进展学术上的交流和研讨,互帮互学,取长补短,有效保证了教研的质量。我们在团结协作的根底上,也强调个人的工作责任制,防止吃“大锅饭”,根据各人所教班级的实际情况订出了相应的奋斗目的。二、抓住学生心理,营造良好的教与学环境期末考试带来的压力,使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体,主体能动性没有调动起来,我们老师的工作怎样努力也没用,这就迫使我们去研究学生的心理,找出合适学生的教法。物理是一门比拟抽象的根底学科,要维持学生的学习兴趣,必须重视与学生的情感沟通。比方给学生及时的辅导;给注意力不集中的学生及时的提醒;给有好的解法的学生及时表扬;给失去信心的学生及时的心理抚慰;给学有余力的学生各种才能的培养和发挥潜能的时机。只有老师与学生有充分足够的情感交流,才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。三、加强对教材的研究,营造课堂教学高效益施行素质教育的主渠道是课堂教学,大面积进步教学质量的关键是每节课的高效益。物理要想在中考要取胜,必须从初二的根底抓起,打好开头很重要。学校给我们的教学时间与别的学科一样,时间紧,任务重,要做到“精讲”,对老师来讲,要求是非常高的。我们注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的比照,把复杂抽象的问题作连接解决;注意解题方法的延伸,探究解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有考虑性的新问题,与学生一起探究研究。“练”这一环也是我们后一阶段的工作重点,根本上保证每节课有30分钟以上的练习时间,当堂练习当堂反应当堂纠正。努力保证学生每天一道精选练习题,老师要阅览,学生要及时修改。一学期以来,通过不懈努力,我所任教三个班在学校的同科比拼中处于中游程度。在今后的教学工作中,我要从零开场,不断研究新形势、新特征,不断努力,向优秀老师学习,向各学科学习,向同行学习,为我们的教育工作作出应有的奉献。最新初三物理教学的工作总结范文2物理集备组在学校新的班子领导下,结合本校的实际,围绕科研兴校,科研兴教的目的,以学习为先导,教研为动力,以课堂为立足点,积极开展各项活动,完成了晓沃中学上学期的集备教研工作,获得了显著的成绩,总结如下:一、完成了对教研备课组的建立,使集备工作有序的进展。1、按照开学时的工作方案,每两周进展一次集备活动,并进展了详细的安排,听完了全组老师的公开课或汇报课,并进展了理论学习,使全组老师得到学习和煅炼的时机,青年老师得到培养,真正做到集备教研工作有方案,有内容,定时间,定地点,定中心发言人。2、完善集备课组活动,进步各备课组的教研质量。集体备课做到“四统一”〔统一进度、教案、练习、测试〕,加强了各备课组的之间的听课,评课活动,互相学习,互相促进,特别是初三物理集备工作在四统一方面做得是非常出色。二、加强理论学习,积极参加校外教研活动。1、开学初组织老师学习了新课标,新大纲、考纲与中考说明。2、让“结对子、传帮带”活动落到实处并进步实效。对老师的授新课,练习课,复习课,实验课等,并进展点评,多鼓励少批评,使他们树立自信心,进步各自教学程度。3、本学期三次参加教研片活动,还参加了县物理学科会议,理解教育新思想、新动态、新方法,丰富了教学经历。推进我校“自主——创新”课堂教学形式开展!三、注重物理实验,浸透方法。采用多种教学手段。1、通过集备确定每章、每节重点、难点、考点、易混点;优化相应的教法、学法;以实验引路,体验过程,获得相应的概念和规律。2、实验分为演示实验和分组实验,课前老师都要做好预演和实验器材相关准备,在分组实验过程中让实验强手帮助实验小组薄弱成员,让他们互相交流共同进步。3、对实验难度大的和学校器材缺乏情况下相关实验,采用多媒体播放,本学期每位老师都上五到六节的多媒体课,进步了教学效果。四、注重学生开展,重视学习反应。1、为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程;在平常教学中注重培养学生观察才能、动手才能、分析^p才能与口头表达才能;在复习过程中,注重培养学生归纳才能、试验设计才能和创新意识。2、本学期我们进展七次单元测试与期中测试,较全面分析^p学生学习存在的问题并采取相应的措施,评讲有的放矢,及时弥补学生知识实缺陷。3、开展制作电磁铁、电动机等科技活动,进步学生动手才能;12月开展物理竞赛,激发学生学习物理兴趣,到达预期目的。五、存在问题及努力方向。从期中考试卷来看,学生存在如下问题:1、根本功不扎实,物理根底知识掌握不结实,从而造成表述不完好、判断错误、张冠李戴。2、物理术语的运用和文字表达才能差。3、学生对文字、数据和图像等信息的分析^p才能缺乏。4、理解才能不到位,分析^p和解决问题才能缺乏5、不能把物理知识与生活现象有机结合起来6、实验探究才能缺乏,根本实验技能差7、计算才能很多不到位期中考试,我校全年段初三物理平均分65.1;在教研片略居前列,但成绩不是很好。这个中原因是:我校将近三分之一学生是低分,出现两极分化。这局部学生主要问题:不重视学习,不认真听课,不做作业,不带书、不看书;学习物理不得法。因此,我们下学期复习目的定为三个层次:〔1〕对根底差的学生,做好思想工作,让他们获得根底知识和根本技能;〔2〕对根底略好的学生着眼深化和进步;〔3〕对根底好的学生着眼才能进步。同时完善集备制度;制定下学期方案。最新初三物理教学的工作总结范文3追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经历教训使自己成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提中自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提中。二、教学方面:虚心请教,强化自我。对于一名老师来说,加强自身业务程度,提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学程度有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进展了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学理论的同时,我也在一次次的教学理论中来验证和开展这种理论。其次是从教学经历上。由于自己教学经历缺乏,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生承受新知识快,承受信息

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