2022年旧桥拆除安全专项施工方案

第16页共16页2022年旧桥拆除安全专项施工方案一、工程概况1、于沟西桥(K165+588.7)设计拆除老桥，新建4____13M预应力砼空心板桥，90°，桥面宽度为净15+2____0.5M，灌注桩基础，柱式墩台；双山中桥(K162+637.3)为5____13M钢筋砼空心板桥，110°，上流庄桥(K171+144.2)为7____13M钢筋砼空心板桥，90°；本次设计拆除老桥上部结构，更换13M预应力砼空心板新板，重做铺装、护栏、伸缩缝、支座垫石等。本方案适用于以上于沟西中桥的全桥拆除及双山中桥和上流庄桥的桥板拆除工程。2、老桥拆除工程特点(1)本工程有一座老桥整体拆除及两座桥梁的桥板拆除，拆除过程中如何组织好施工顺序是本施工方案必须详细周密考虑的核心问题，也是老桥能否按期完成拆除的关键问题所在。(2)拆桥期间桥下水道必须维持正常行洪，在施工过程中要尽量减少对桥下水路的影响。(3)由于这几座桥均处于路线中段，两岸居民往来频繁，拆桥前要首先修好便道或确定绕行路线，并在两端设置完善的施工标志，保证过往车辆安全通行。二、施工组织机构及资源配置1、施工拆除项目组织机构设置根据工程特点、施工内容、工期要求，本着强化现场施工管理，确保拆除工作高效、快速、安全完成的目的，组建以施工负责人为首的拆除施工队，组织、指挥、协调各工种作业的各项事宜。施工队将根据工期安排、实时进度、周边环境变化等因素，实行动态管理、随时调剂。2、施工组织机构技术负责人:____施工负责人：____专职安全员：____技术工：____人壮工：____人3、施工准备工作(1)技术准备技术准备分为内业技术准备工作和外业技术准备工作。本工程内业技术准备工作主要包括：a、认真阅读原桥设计图纸，学习施工规范；b、编写实施性施工方案；c、备齐必要的参考资料；d、对施工人员进行上岗前的技术和安全培训。外业技术准备工作主要包括；a、现场详细调查与地质、水文踏勘；b、确定有关保证河道畅通的施工方案；c、调查现场有关地下电缆、房屋、树木等情况，做好施工前期准备工作。(2)临时设施布置施工现场总体规划布置原则：布置合理，节省投资，减少用地，因地制宜，就地取材，方便施工，尽量利用原有设施。(3)施工用电尽量利用周围电网接入。三、主要施工方案及施工组织安排1、主要拆除方法：为确保桥梁拆除过程中的安全，拆除时不能按常规实施控爆拆除，故确定采用综合拆除法，即利用机械、人工相结合施工技术，由上至下对桥进行解体拆除。2、拆除总体作业顺序(1)、护栏拆除：对桥面上的附属工程项目，主要以人工使用风镐配合小型混凝土破碎机由中间向两端依次将老桥护栏拆除并清运出场。(2)、桥面铺装及填料拆除：这部分拆除以小型机械为主，人工风镐配合将绞缝混凝土钢筋凿除、切断，将废渣运至指定区域。(3)、桥板拆除：待桥面铺装拆除完毕后，即可拆除桥板。利用机械将桥板破碎，将碎料及时挖运出现场。施工时注意在各区段同时对称作业，确保老桥各部分受力均匀。(4)、下部结构拆除：由于河中水位较浅，墩台的拆除可直接使用破碎机进入河道中墩台处实施凿除作业，碎渣再用挖掘机、自卸车清除出河道，破碎时由上到下凿除混凝土，墩内钢筋可逐段逐块切割。3、拆除注意事项(1)、严格拆除顺序，拆除过程必须严格按照拆除施工的顺序拆除。(2)、在总体拆除方案确定后修建便道，便道加设栏杆防护，满足导向、分离、稳固、安全等要求，便道下的管涵满足排洪要求，路面满足平整、顺适等行车要求。(3)、拆除过程加强控制。拆除过程每一步骤，严格按方案实施，杜绝随意性和盲目性，做到人人心中有数，方案明确，程序清楚，确保拆除工程安全有序、稳妥、可靠。(4)、加强安全管理。拆除施工安全管理涉及桥梁本身结构安全，还涉及高空作业，交通管制等方面安全管理，因此对拆除工程要进行全员、全方位、全过程管理控制，特别要加强对施工现场的检查和监督，及时清除安全隐患。四、拆除过程中的交通组织于沟西中桥全桥需拆除重建，双山中桥、上流庄中桥需进行桥板拆除，此时全路段已封闭交通，但仍有区域内小型车辆通行，所以拆除前我单位在桥梁右侧修建宽度为____米施工便道，并设置如下标志：(1)在桥梁前后方两侧各____米处设置“桥梁施工____米”标志。(2)在桥梁前后方两侧各____米处设置“限速20”标志。(3)在桥梁前后方两侧各____米处设置“桥梁施工____米”标志。(4)在桥梁前方____米处设置“向右改道”标志。(5)在桥梁后方____米处设置“向左改道”标志。(6)在桥梁前后方两侧各____米处设置“道路变窄”标志。(7)在桥梁前后方两侧各____米处设置“限速5”标志。(8)施工区域及前后____米范围内设置反光锥并以彩旗隔离施工区域。(9)在桥头两侧工作区____米外设置“解除限速20”标志。五、老桥拆除安全保障体系(一)、安全保证体系建立健全安全管理机构，建立以施工负责人为组长的安全领导小组，坚持管生产必须管安全的原则，健全岗位责任制，从组织上、制度上、防范措施上保证安全生产，做到规范施工，安全操作，安全保证组织机构见下图：

(二)、安全生产保证体系建立健全安全组织保证体系，贯彻国家有关安全生产和劳动保护方面的法律、法规，定期召开安全生产会议，研究拆除项目安全生产工作，发现问题及时处理解决。逐级签订安全承包合同，使各级明确自己的安全目标，制定好各自的安全规划，达到全员参加，全面管理的目的，充分体现“安全生产，人人有责”的安全意识。(三)建立健全各项安全制度

工程开工前，建立健全以下安全制度：各类机械的运行规则及安全作业制度；用电安全及电路架设养护作业制度；小型构件吊装安全制度；高空作业安全制度；交通安全制度；有关劳动保护法规定的执行措施。(四)深化安全教育，强化安全意识1、利用各种宣传工具，采用多种教育形式，使职工树立安全第一的思想，不断强化安全意识，建立安全体系，使安全管理制度化、教育化，以“安全第一，预防为主”为宗旨，项目部把安全生产工作当作第一位来抓，建立和健全安全管理制度，配备专职、兼职安全员，严格执行《安全规程》，认真落实安全检查、安全奖罚制度，当安全与工程进度存在矛盾时，必须坚持“安全第一”的方针。2、在施工中认真实施标准化作业，严肃施工纪律和劳动纪律，杜绝违章指挥和违章操作，落实施工现场安全防护设施的投入，严格按要求配备防毒、防火器具，配有安全帽、安全带、安全网、防护手套等，并确保其安全与良好，使安全建立在科学管理、技术先进、设施可靠的基础之上。3、各级负责人在下达生产任务时，必须同时下达安全技术措施，检查工作时，必须总结安全生产情况，提出安全生产要求，把安全生产贯彻到施工全过程中去。4、认真坚持执行定期安全教育、安全讲话、安全检查制度，设立安全监督岗，支持和发挥群众安全人员的作用，对发现事故隐患和危及到工程、人身安全的事项，要及时处理，作出记录，及时改正，落实到人。5、施工前确认施工范围内(地上，地下)的各类设施，发现电线、电缆、管道及其它建筑物，按要求妥善处理。施工现场及交叉口设醒目的安全标志，设专人指挥。6、加强与当地政府、公安、交通等部门的联系，做好与地方群众的工作，使其尽力支持建设，处理地方事务，确保安全生产。7、为施工人员购买意外伤害保险。六、安全生产目标始终坚持“安全第一，预防为主”的方针和“安全为了生产，生产必须安全”的原则。做到思想保证、组织保证、技术保证，确保文明施工，安全生产，本工程的安全生产目标为：不出安全事故。七、主要危险安全监控项目1、防止高处作业坠落伤害安全；2、防止高处坠物伤害安全；3、水中作业安全；4、河道交通安全；5、桥梁解体安全；6、起重作业安全；7、运输安全。八、安全生产保证措施1、成立安全领导小组，设立专职安全员，建立施工队安全生产管理值班制度，施工队主要领导确保轮流在施工现场指挥施工。2、老桥拆除施工全部安排在白天、非恶劣天气(雨、雾等)下进行，夜晚不加班，拆除时老桥下禁止站人，拆除现场用彩条布围护，特别要注意在进行桥梁凿除时桥下要有专人看守，禁止任何人员进入施工现场和桥下场地。3、老桥拆除前对全体施工人员进行安全技术交底，拆除方案技术交底和安全教育，召开生产动员大会(包括机械操作手)，要求其明确施工程序，在确保安全的前提下进行老桥拆除工作，确保按方案中的步骤操作，严禁盲目蛮干。4、施工人员需佩戴安全帽，严格按照操作规程进行拆桥作业，设立警示标志。5、派专职安全员在现场检查安全隐患，配备口哨(一旦发现异常，进行统一指挥)。6、建立施工负责人主要领导值班制度，做到明确责任，跟踪作业，定期检查。7、查处负责警戒的人员应坚守岗位，组织非拆除作业区作业人员进入作业区。九、应急救援措施根据老桥拆除的要求及项目部内部安全管理的需要，我们将采取以下措施确保施工安全。1、安全生产应急救援领导小组组长：____

副组长：____组员：____2、指定重大事故的应急处置方案和救援程序(1)救援方案。根据老桥拆除可能出现的安全隐患，制定出应急处置方案，包括高空坠落、机械伤害、溺水危害、通讯联络、抢险抢救、医疗救护、人员疏散、上报联系、求援行动方案等。(2)处理程序1)、由项目经理牵头全面负责工程的安全组织管理工作。在事故发生后以最快的速度赶到现场，按照应急预案涉及的严重程度，通报有关部门，并迅速到达现场，组织并指挥抢险排堵。2)、联系交警和路政预警车辆立即在事故点前方200m处开启警灯和警报器，提示后续车辆减速和停车。3)、立即出动由青壮年组成的抢险小组赶赴现场，展开救援工作。4)、预警车辆和其他设施的配置，按交警部门提供的方案实施，不足部分请交警部门增援。3、应急预案善后事宜公路施工突发事件后，我项目部立即向当地公路管理机构及项目业主报告，当地管理机构在进行核实后按程序和时限将事件情况及时报告当地政府和相关部门，施工单位应在事件发生后____小时内写出事件报告。报告的内容主要包括：工程名称、项目工程量、事件发生的时间和地点；事件的类型及起因；事件简要、经过、人员伤亡及直接经济损失的初步评估；事件发生后处理的情况及采取的措施；事件报告单位、签发人、联系电话和报告时间。2022年旧桥拆除安全专项施工方案（二）活动目标：1.让幼儿了解圣诞节是外国的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感觉中西方节日的不同。2.让幼儿互送礼物，增进伙伴间的情谊。3.让小朋友初步了解圣诞老人和圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。4.通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。5.感受到节日的快乐。活动重难点：协助幼儿开展对主题的探究和实践活动，培养幼儿一定的观察力、想象力。通过圣诞庆祝活动，让每位幼儿参与团体游戏，满足肢体活动的乐趣，并学会与人相互合作的精神。活动准备：1.白板纸，红、白皱纹纸，棉花，胶水，剪刀2.音乐：铃儿响叮当____春节与圣诞节的幻灯片4.幼儿自备小礼物活动过程：一、开始环节：听音乐《铃儿响叮当》让幼儿边欣赏音乐边思考老师的问题:这首歌代表了什么节日。由此问题激发幼儿的学习兴趣引导出圣诞节的由来，播放幻灯片春节和圣诞节的图片让幼儿说出哪张分别代表什么节日。二、基本环节：1.播放幻灯片并提问图中的老人是谁?他在做什么?2.让幼儿讨论并说出关于圣诞老人的故事。(教师加以补充)3.今天很高兴我们把圣诞老人请到了班级(另一名老师戴着圣诞老人面具进入班级)小朋友们想不想让自己变成圣诞老人的摸样?4.用以准备的材料教幼儿制作圣诞老人的面具。三、结束环节：现在我们的圣诞老人面具已经做好了，小朋友们再仔细看下幻灯片中的圣诞老人在做什么(发礼物，放音乐《铃儿响叮当》)那现在请小朋友们把准备好的小礼物送给你的好朋友吧。四、延伸环节：在春节来临之际，我们会放鞭炮，贴对联，而外国的圣诞节，只有圣诞老人送礼物么?请幼儿回家做个小调查。活动反思：能通过图片等方式，让幼儿区分中外节日的不同，从而培养幼儿的观察力，想象力，让每一位幼儿在娱乐中学习，从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物，而是自备小礼物互送。2022年旧桥拆除安全专项施工方案（三）一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标1.了解西方的传统节目—圣诞节。2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3.培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4.训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1.装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。2.大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。3.即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内。四、活动过程(一)活动导入1.教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2.示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。____家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会—圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。(三)智多星游戏1.教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格。)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。2.“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。(四)欣赏童话剧—圣诞节的来历1.教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧—圣诞节的来历。(旁白、教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。<富人、穷人出场>乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。2022年旧桥拆除安全专项施工方案（四）一、活动时间：____月____日二、活动地点：本班教室三、活动目的1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各____台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!2022年旧桥拆除安全专项施工方案（五）活动目标：1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具。2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。活动准备：1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。活动过程：一、引起兴趣请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声