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精品文档有关小学生的期末成绩总结范文实用小学期末总结篇1早上,我走进教室,深深地打了一个哈欠。心里说:真累人啊。今天,政治又要单元测试。上一次,考卷上出现了一道题目:假如这就是题目,请答复。我没写,结果标准答案居然是:假如这就是答案,请给分。今天上常识课的时候,常识教师吴教师似乎拿着某些白色的可疑的东东。记得教师在上上上上节课的时候,说过要进展一次小小小小的测试,可是我们居然把那一句小小小小的话给忘了。顿时,班级里一片静寂,果然,吴教师说了一句:”今天这节课考试。”唉,我们的大课间啊!终于,教师发下来了一张张白色的卷子,我们都奋笔勤书起来,当然,没复习的结果肯定是惨不忍睹。只考了92。5分,呜呜。本想下节音乐课放松一下,没想到,音乐课上教师居然说是笔试的考试,我在做题时,碰到了许多钉子,结果只得了48分。{笔试总分值60分}。终于可以放学了,我走在学校的小路上,一回宿舍,我就倒在了床上,平整的被子被我弄得皱巴巴的我也不管了。我赶紧看课程表,生怕有什么考试没复习,第一节是劳技,没什么好担忧的,第二,第三节都是语文,有可能有考试,第四节课是英语,又要讲评试卷,最近英语考得特别勤。午会课是数学,下午第一节是品社,似乎会小考一下,第二节是劳动课,第三节是料理课,晚拖是平安课。呼,幸好只有可能考两门。我赶紧洗漱完毕后,开场复习。唉!这么累都是期末考试引起的。下个星期二就要期末考试了,今天已经星期二了,期末考试可真累人啊。小学期末总结篇2对于这个如往常一样平庸无为的学期,我所总结出的一条常识是:学习其实和洗脸一样。以前孩童时期,我的脸都是外婆洗的,外婆洗脸是很仔细的,我整个脸擦皮球似的都被擦了一遍,很费事。后来自己学会洗脸以后,就把那些烦琐的'方法改掉了。早晨洗脸时我是非常心不在焉的,往往只是把毛巾打湿,往脸上乱抹一把,再搅干便算完了。而学习也是一样,书本就是脸,我就是毛巾,复习、预习便是洗脸。洗脸不仅包括耳、鼻、口、眼、颊这五局部,还有脖颈、耳背、后颈、颌下等局部。而学习、字词、课文、作文、说明方法什么的我复习到,而还有极多的知识点没有进展复习,这就好比洗脸我没有将毛巾擦到别处一样,笼统的洗脸方式,也被应用到学习方式中,使学习方法错误、模糊、笼统,以致语、数、英、科四门主课我的平均分游走在86分87分之间,语文只差半分便攀上九十大关,这半分廉价是我在语文方面“洗脸”时遗漏的知识点,其它几门更不用说,均低于语文之下,而四门功课的单科成绩均低于平均分数之下,这低于平均分数线的分数就是洗脸时忽略的一些小之又小而又极其关键的极其致命的点,而我却没有“洗”到这些点。“洗”到的却是一些占知识面比例极大,但没有延伸的外表。于是,在考试时暴露出了我所没有“洗”到的“部位”。从这个学期我一言一行所得到的结果,从中可以发现到,其实洗脸与学习过程是一样的。还是应该采用外婆为我洗脸时无数次教我的烦琐的手法,面面俱倒。小学期末总结篇3期末考试很重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是教师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,教师会绝望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得目光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好那么已,考不好也别灰心,假如上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,那么必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的.信心来应考的。从早到晚,考试以后,都非常疲惫和担忧,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。如今就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能明晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不快乐,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时
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