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【题文】阅读下面的文字,按照要求写一篇文章。①“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌。”—1935“一二·九”学生爱国运动标语②“团结起來,振兴中华!”—1981月20日,大学生口号③“小平您好!”——年10月1,北大学生国庆游行标语④“因为有你,永远做更好的自己。”—2018年25团中央十八大宣传语要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标要作,不得抄袭。不少于800字【答案】不忘初心方得始终不忘初心,能使我们在追梦路上少一份迷茫,多一份执着。梦想总是基于现实却又高于现实,有人吐槽道:“梦想是完美的,现实却是残酷的”,而从古至今,追梦者无数,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,也"路漫漫其修远兮”的失意情怀更“人生自古谁无死”的爱国之心然要实现梦想达其壮志,必应不忘初心,方得始终。赵慕鹤老人,高龄87岁仍“头悬梁,锥刺股”,心怀考大学的梦想,最后得以实现。“可谓活到老,学到"此后也有人挖苦他,“你必须毕不了业”。而他用行动和实力让质疑他的人闭了嘴。因此使现实在不断否认你给一人比别人低的起点,是想让你去逆袭、去拼搏、去改变命运的不公,这才是实现梦想的本质。他,满腹经纶,年轻时不得志,梦想得不到。烛之武,虽有豪情壮志,满腔热血,却得不到朝廷的重用对实不初心想功立业老骥伏枥在里”当“国危矣”之时,他毅然挺身而出,应对百万大军,他没有丝毫畏惧,凭借自己三寸不烂之舌,不负郑伯所望,使秦王“乃还”。可见,只要生命之灯不熄,梦想不灭,不忘初心,方得始终,实现自身价值。反之,若失其本性,因满足现实,而失去斗志,那梦想只是一个完美的泡沫,最终只是“梦想”。唐末李隆基,曾志向远大,在他的治理下,国力强盛,人民幸福安康,有“开元盛世”之美称但唐玄宗因此失斗志足现实宠杨贵妃不理朝政以致宦官专权、安史之乱国走向灭亡。这何不是给后人教训呢?在诱惑面前,只有做到不往初心,向着梦想不断前进,方得始终。
因此,应对现实的骨感,我们能做的,就是向它发起挑战,正如应对带刺的玫瑰,我们若不能忍受荆棘与树枝的划伤,又怎样欣赏它的美艳呢?不忘初心,方得始终,让我们心怀梦想,策马加鞭,不断前行。【解析】【详解】试题分析此题考核根据要求写作的能力,以材料作文的方式呈现。写作时要仔细阅读所给材料,把握材料中心,确定立意。本题所给材科由四则标语、口号组成。第一则是20世纪30年代破家亡之际,学生的爱国最亡运动的标语;第二则是改革开放初期北大学生口号,呼喊出了全民族共同的心愿;第三则是建国三十五周年国庆时北大学生游行标语,当时改革开放已经取得初步成就语表达了对总设计师的由衷感激四是刚刚闭幕的共青团十八大标语表的是在的历史条件下坚持自信新出发的思想四则标语口号时间跨度大反映了中国几十年历史发展进程个历史进程都与国家民族大事或者说跟中国向何处去的前途命运相关且这些标语每则都跟青年学生有关包着担当积极向上的自信心和震撼力,充满着团结奋斗的动力。因此考生写作中可围绕“团结奋斗”“责任、担当”“不忘初心”“与民族共同进步”等角度立意。如写“责任、担当”,行文时可从材料分析入手提出自己的观点后进行论证证时可以结合名言及典型事例进行分析如启超“少年强则强,……少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球国雄于地球”;习近平总书记对青年的寄语等文有现实意义和针对性。立意参考:①不忘初心方得始终②青春时代同舞想与发展共现③责任与担当中国青年④勇做护潮儿,奋斗有方向;⑤与祖国同呼吸,与民族共命运;⑥天行健,青年白强不;⑦开风气之先是青年人的特质;⑧幸福是奋斗出来的,奋斗就恩一种幸福;⑨以青春之我,创建青春之国家民族;⑩不忘初心,青春建功新时代。【点睛】本题是标语口号提炼型作文题,是仿照2018年国卷三作文题命制的。此类型作文要写好首先是解读各条标语的意思次才可能结合标语的内涵准确立意要正理解标语的内涵最好能结合标语产生的背景及料中给这些标语附加的限定来理解标的作者作背景等忌望文生观臆断题要求“围绕材料内容及含义好角度,确定立意”,考生在写作时可找出标语的内在联系,确定出立意写时
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