版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
如何在国土资源管理中构建地理信息系统第一页,共23页。如何在国土资源管理中构建地理信息系统
作者:姚岐指导老师:刘建宁论文标题第二页,共23页。论文的框架.4地理信息系统的重要意义1235地理信息系统中数据的搜集地理信息系统的组成在地理信息系统中实现资源共享地理信息系统的设计原则第三页,共23页。一、地理信息系统的重要意义第四页,共23页。1、便于对国土资源信息进行分类存储第五页,共23页。3年后
影像融合2、便于对国土资源信息进行调用、比对和分析。第六页,共23页。
中国土地利用遥感分析图地理国情监测第七页,共23页。3、为政府宏观决策提供准确的参考依据,使决策指挥更科学、合理、及时,提高政府的行政效率和公共服务能力。科学规划辅助决策第八页,共23页。二、国土资源管理中地理信息系统数据的搜集第九页,共23页。硬件人员数据软件方法构成地理信息主要元素第十页,共23页。低空无人机测量连续运行卫星参考站野外ITK测量高端全景车测量卫星遥感测量航空摄影机测量地理信息数据的获取------测量水准测量地下测量第十一页,共23页。实时化的数据获取体系集成化的地理信息资源体系网络化的地理信息服务体系自动化的数据处理体系现代信息化测绘体系社会化的地理信息应用体系县国家区市数字城管平安城市数字医疗智能交通行业应用第十二页,共23页。三、国土资源管理中地理信息系统的组成第十三页,共23页。城市基础空间数据子系统土地基础数据子系统矿产资源与地质环境数据子系统元数据子系统从目前国土资源管理地理信息系统来看,主要包含四个方面的数据子系统:第十四页,共23页。城市基础空间数据子系统1、基础测绘数据2、影像图数据3、地名地址数据4、遥感信息6、属性数据5、行政区域界线信息第十五页,共23页。土地基础数据子系统1、土地利用数据2、土地规划数据3、地籍数据4、地价数据6、建设项目、土地开发整理数据5、农用土地分类等级数据第十六页,共23页。矿产资源与地质环境子系统矿产资源储量数据矿产资源规划数据矿产资源分类及分布数据矿业权管理数据矿产资源开发利用数据地质环境管理数据第十七页,共23页。元数据子系统元数据(Metadata)是“关于数据的数据”,也称描述数据或诠释数据的数据。它用以描述现有数据的位置、来源、内容、属性和状态,是数据标准化的重要内容之一。元数据是描述跨地域、跨行业的各类数据来源、权属、精度、范围等信息的数据,将整个集成系统的各个数据纳入统一的管理之下,形成跨系统的数据管理,并维持整个系统数据的完整性第十八页,共23页。四、在地理信息系统中实现资源共享第十九页,共23页。通过打印、复印、扫描用户建立地理信息公共服务平台建立地理信息系统局域网或专属公共网地理信息数据共享方式
将地理信息数据放在互联网上第二十页,共23页。五、国土资
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 丁丁考勤制度管理规定
- 高血压科普健康宣教
- 读懂食品标签:教你避开高糖、高钠陷阱
- 员工居家办公考勤制度
- 山西省科技公司考勤制度
- 唐山工厂门禁考勤制度
- 广州教室刷脸考勤制度
- 关键岗位人员考勤制度
- 公司人员虚报考勤制度
- 乡镇考勤制度会议制度
- 小学语文第二学期教学目标与计划
- 2026吉林农业大学三江实验室办公室招聘工作人员笔试参考题库及答案解析
- 2026年春季教科版(2024)三年级下册科学教学计划附教学进度表
- 海底捞卫生标准制度
- 三级安全教育培训试题及答案(班组级)
- 2025年修订版《湖北省燃气管理条例》培训宣贯解读
- 2026年内蒙古建筑职业技术学院单招职业技能考试题库附答案
- 2025至2030中国地暖垫行业市场深度研究与战略咨询分析报告
- 电镀厂危险化学品安全培训
- 糖尿病酮症酸中毒急救处理方案
- 矿山环境保护培训
评论
0/150
提交评论