五年级上册 心理健康 1我的兴趣爱好_第1页
五年级上册 心理健康 1我的兴趣爱好_第2页
五年级上册 心理健康 1我的兴趣爱好_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

题1我兴爱

邾城四小集体备课教案

1．知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长；2懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒能取得实效；3体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐能用自己的特长为集体服务。知道健康有益的兴趣爱好有利于成长，培养兴趣爱好要持之以恒。1课时教

学

过

程

活动一创设情境感知兴趣1．每个人都有自己的兴趣爱好，今天老师带大家去参观兴趣百花园，让我们来看一看同学们都喜欢什么兴趣？2．看录像：（1）看兴趣活动场景：文娱、体育、科技……（2）看特写镜头：我喜欢画画，我喜欢打篮球，我喜欢……3．让学生说说录象中的小朋友有什么兴趣爱好？活动二填写菜单交流兴趣1．出示：我的兴趣菜单2．小组合作活动，分别交流自己的兴趣爱好。3．填写兴趣菜单。4．展示学生的兴趣菜单。5．讨论：有了这些兴趣爱好，给你带来哪些快乐？--

邾城四小集体备课教案活动三小组合作展示兴趣1．媒体演示教材上《交流会》的五幅图。2．学生交流：你喜欢哪一组同学的兴趣？为什么？3．让我们也走上兴趣的小舞台，展示我们的风采。4．以小组为单位，学生展示兴趣活动，并指派代表汇报交流。5．谈谈兴趣活动中的感受。活动四讨论交流探究兴趣1问泛的兴趣爱好有什么作用？对自己和别人有什么帮助？2．讨论交流。3．师小结：广泛的兴趣爱好，可以培养我们的品德，陶怡情操，使我们的生活丰富多彩，有利于健康成长。用特长为集体服务，给自己和别人带来快乐。活动五名人故事启迪兴趣1．听录音故事围棋迷——昊昊》2．思考：你认为兴趣爱好应该怎样培养？对自己的成长有什么好处？3．故事交流会：（1）请学生讲名人兴趣爱好方面的故事。（2）听了这些故事，你又有什么想法？说说故事对我们的启示。4．师：兴趣给生活带来乐趣，使自己健康成长。而要使兴趣发展成为特长需要从自身实际出发究科学的培养方法坚持不懈、持之以恒，才能取得成功。活动六联系实际辨析兴趣1．在生活中，关于兴趣爱好，许多同学都有烦恼。今天我们说出来大家一起帮着解决（可以选择教材中《小论坛》中的事例，也可以结合自己身边的事例交流）-2-

邾城四小集体备课教案2．在小组交流的基础上，每个小组提出不能解决的问题，请全班帮助辨别分析。3．全班讨论疑难问题，分别找出解决的办法。活动七我演你猜相互了解1．媒体演示《我演你猜》2．学生小品表演：用语言、动作表演或说出某同学的兴趣爱好，请其他同学猜一猜这个人是谁。3．大家来当评判员：看了这个小品，猜一猜他是谁？他有什么兴趣爱好？说说给你什么启发。活动八体验成功拓展兴趣1．展示学生在兴趣方面取得的成果，如证书、奖状、奖杯等物品，请获奖学生介绍成功的经验并展示特长（如：书法、绘画、朗诵、唱歌、跳舞、笛子、口琴、二胡、古筝等2．出示《兴趣宝塔》图，让学生准备怎样选择兴趣、培养自己的兴趣，每想出一个办法，在兴趣宝塔上填写，并奖励颗星

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论