中小学班主任工作手册

(圆满版)中小学班主任工作手册(1)(圆满版)中小学班主任工作手册(1)(圆满版)中小学班主任工作手册(1)《班主任工作手册》使用要求1、班主任每学期使用一本《班主任工作手册》，各项内容需如实填写记录。2、班（团、队）会课每周一次。3、家访学生数每学期应占全班学生人数的二分之一。4、家长会（家庭教育培训）每学期最少召开两次。5、对“问题”学生的特别教育指导每学期要达到三次以上。6、每学期要写两篇班级管理方面的漫笔。7、学校政教处每个月检查一次《班主任工作手册》使用状况并作记录；学校分管领导每学期查一次并作记录。8、《班主任工作手册》使用状况作为学校正班主任工作绩效考核的重要依照；作为评聘职称的主要资料；评选各级各种班主任荣誉称呼需上报《班主任工作手册》。-1-目录班主任工作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1班主任工作划⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2班文化及基本状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4学生状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5班机构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8主班（、）会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9家校系状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28家会（家庭教育培）⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯34学生特教育档案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯36社会践活及班⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42班主任参加培、教研⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯43班管理漫笔（感悟、反省）⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯50本学期班主任工作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯54《班主任工作手册》⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯56-2-班主任工作简历出生政治姓名性别年代容貌参加工作任讲课学历教龄时间段学科何时任班主任专业技现任行班主任工作年限术职务政职务个人简历曾获主表彰时间表彰名称表彰部门要荣誉称呼和奖赏备注-3-班主任工作计划（参照《中小学德育规程》、《中小学德育纲领》和学校德育计划拟定）-4--5-班级文化及基本状况班风班训班徽（班旗）及寓意班级状况分析注：政治思想、道德、心理、学习、体育等方面-6-学生状况学生总数男生数女生数借读生数特别家庭学生数独生儿女数学生状况一览表姓名性出生父亲母亲家庭地址联系电话别年代姓名姓名-7--8--9-班级组织机构班委会团支部（少先队）学科代表职务姓名职务姓名职务姓名-10-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-11-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-12-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-13-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-14-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-15-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计:-16-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程活动：-17-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计:-18-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-19-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-20-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-21-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-22-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-23-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-24-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-25-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-26-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-27-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式本课主题过程设计：-28-主题班（团、队）会设计班（团队）会课题开课时间开课地址开课形式过程设计：本课主题-29-家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式网络( )会面( )家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式网络( )会面( )家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效-30-家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应状况追踪见效家校联系状况记录时间地址联系方式家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效

网络( )会面( )电话( )网络( )会面( )-31-家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式网络( )会面( )家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式网络( )会面( )家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效-32-家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式网络( )会面( )家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式网络( )会面( )家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效-33-家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式网络( )会面( )家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式网络( )会面( )家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效-34-家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式网络( )会面( )家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效家校联系状况记录电话( )时间地址联系方式网络( )会面( )家访学生被访家长姓名姓名家访原由家长反应情况追踪见效-35-家长会（家庭教育培训）记录时间地址主持人参加应到人数对象实到人数会议内容家长反应状况-36-家长会（家庭教育培训）记录时间地址主持人参加应到人数对象实到人数会议内容家长反应状况-37-学生特别教育档案姓名性别建档时间建档原由单亲（）留守（）行为误差生（）学空生（）心理问题（）疾病（）其余（）主要状况时间地址指导老师针对问题指导状况指导记录及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效-38-学生特别教育档案姓名性别建档时间建档原由单亲（）留守（）行为误差生（）学空生（）心理问题（）疾病（）其余（）主要状况时间地址指导老师针对问题指导状况指导记录及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效-39-学生特别教育档案姓名性别建档时间建档原由单亲（）留守（）行为误差生（）学空生（）心理问题（）疾病（）其余（）主要状况时间地址指导老师针对问题指导状况指导记录及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效-40-学生特别教育档案姓名性别建档时间建档原由单亲（）留守（）行为误差生（）学空生（）心理问题（）疾病（）其余（）主要状况时间地址指导老师针对问题指导状况指导记录及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效-41-姓名建档原由主要状况指导记录

学生特别教育档案性别建档时间单亲（）留守（）行为误差生（）学空生（）心理问题（）疾病（）其余（）时间地址指导老师针对问题指导状况及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效-42-姓名建档原由主要状况指导记录

学生特别教育档案性别建档时间单亲（）留守（）行为误差生（）学空生（）心理问题（）疾病（）其余（）时间地址指导老师针对问题指导状况及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效时间地址指导老师针对问题指导状况及见效-43-社会实践活动及班级赏罚记录社会实践活动时间地址人数内容备注班级赏罚记录时间赏罚内容赏罚级别和形式-44-班主任参加培训、教研记录-45-班主任参加培训、教研记录-46-班主任参加培训、教研记录-4