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考研专业课:新闻传播学必背50道基本题新闻传播学是近年来的热门专业诸多考生都复习准备充足。目前到了冲刺的阶段,对于某些基本的重要的题目,考生一定要引起注意的。在此分享考研(微博)冲刺复习:新闻传播学必背50道基本题,但愿可以协助人们更好的复习专业课。1、新闻学的学科归属与基本构成(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)、研究对象与研究措施、意识形态属性。2、新闻的定义(陆定一、李良荣)、新闻的基本特性与新闻的要素。3、新闻来源与新闻本原的异同。马克思主义的新闻来源(实践论)与本原(新闻与事实的关系,事实第一性)观。4、新闻与宣传的异同。新闻与信息的关系。5、新闻事业及其性质、社会功能与阶级性。6、新闻价值的含义及其要素。作为新闻人选用新闻素材的原则,新闻价值观在当今的新闻实践中发生了哪些变化?如何看待新闻价值与新闻的价值的区别。7、新闻为什么必须是真实的(客观真实的前提、主观真实的努力、无产阶级新闻事业的基本原则)?新闻真实的具体规定。如何看待新闻真实性、新闻客观性、新闻公正性的关系?新闻真实的含义与分类(微观真实与宏观真实或者说个别真实与整体真实)。如何看待新闻的“本质真实”这一观点?结合实际分析,新闻失实的重要因素与避免新闻失实的相应措施。8、新闻媒介的定义。新闻媒介的种类及不同媒介的传播特点。结合实际,分析网络新闻的特性和发展趋势。互联网、手机等新媒介对新闻传播事业的影响。国内外着名新闻媒介机构概况。9、结合当今全球新闻媒介发展的现实,分析世界上存在的不同的新闻媒介运营机制。10、自由主义新闻理论与社会责任论的基本观点、精神实质以及两者的演变过程。11、新闻自由的内涵及其发展的历史进程。社会主义新闻自由与资本主义新闻自由的异同。12、新闻媒介的舆论监督职能及其实行方式。结合目前实际分析,在国内信息公开机制尚不前健全的状况下,新闻媒体如何在“正面宣传为主”的报道方针下实行新闻舆论监督?国内新闻媒体舆论监督中存在的问题。13、简述90年代以来出目前美国的“公共新闻”(或称“市民新闻”)理论。如何评价这一理论及其实践?14、新闻工作者所应具有的基本素养(政治理论素养、文化知识素养、专业技能素养)和职业道德(资产阶级新闻职业道德的体现和评价,社会主义新闻职业道德的特性)。15、新闻工作的自律(行业协会、组织规章等)与她律(社会监督、法律等)机制及其关系。国内新闻业自律机制的发呈现状及其存在的问题(新闻职业道德意识淡薄、新闻腐败、虚假新闻等)。16、3月,中宣部、国家广电总局、新闻出版总署联合发出《有关新闻采编人员从业管理的规定(试行)》,重在加强新闻职业道德建设,规范新闻从业人员的采编行为,维护新闻界的良好形象,增进新闻事业的健康发展。结合新闻职业的特性和社会功能分析上述规定出台的现实背景和意义。17、新闻工作的党性原则的内涵及其产生和发展演变的过程。马克思、恩格斯、列宁的办报实践和新闻思想。我党三代领导核心的新闻思想。结合新闻传播的发展规律和党性原则,分析目前形势下党报的改革问题。18、新闻采访与新闻写作的基本流程。新闻报道的体裁及其特性。新闻写作的重要体例及其特性。新闻评论的含义、分类、特性及其社会功能。19、新闻线索与新闻敏感。如何提高对新闻线索的敏感度?20、近来,湖南师范大学紧急叫停“新闻炒作学”这一课程。结合这一实例,运用新闻学有关原理谈谈你对“新闻筹划”这一观点和做法的见解。21、“邸报”的含义及其在中国封建社会的发展过程。作为封建官报,“邸报”在中国古代的新闻传播过程中发挥着如何的作用?22、宋代小报浮现的背景及其传播特性。23、中国最早的近代报刊及其开办者和开办背景。24、中国近代国人开办报刊的“三次浪潮”及其历史意义。25、王韬及其《循环日报》。王韬的办报思想和政论思想。26、康梁的办报实践及其新闻思想。梁启超的报刊思想与“时务文体”(特性和作用)。27、《新民丛报》与《民报》的论战。如何评价这一论战?28、《苏报案》的起因、过程和成果。29、黄远生的办报实践。她对新闻记者提出了哪些基本规定?30、中国最早的新闻学着作(徐宝璜《新闻学》、邵飘萍《实际应用新闻学》、戈公振《中国报学史》)概况。31、《新青年》的开办与发展过程及其历史意义。32、中国共产党初期的报刊、通讯社和广播实践(《向导》、《热血日报》,红中社,延安新华广播电台)。33、中国新闻史上的三次新闻改革:(1)1942年《解放日报》改革的因素、过程、特点和意义。(2)1956年以《人民日报》为首的新闻改革的社会背景、改革过程和特性。(3)改革开放以来的新闻改革所获得的成果和成效。34、毛泽东《对晋绥日报编辑人员的发言》和刘少奇《对华北记者团的发言》的基本内容和历史意义。35、“拒检运动”的通过及其历史意义。36、改革开放以来国内新闻事业发展的三次跨越。媒介集团化的成因、机制及其影响37、简述国内都市报现象的历史与现实。38、人类新闻传播活动的发展阶段(口头传播、文字传播、印刷传播、电子传播、网络传播)及各个阶段的符号特性。39、世界范畴内近代报纸产生的标志及其时代背景。40、《星法院》的存废以及封建王权对新闻事业的钳制。41、密尔顿(《论出版自由》)、洛克(《论自由》)等为代表的初期新闻自由思想的重要观点,杰弗逊为代表的实践过程(在报纸国家间进行选择的着名言论)和各国法律形式的确认(《人权宣言》、《权利法案》)。42、“曾格案件”的过程、意义和启示。43、资本主义报业的“黑暗时期”——政党报刊时期报刊的特点。44、近代新闻通讯社(哈瓦斯、沃尔夫、路透)的产生、发展。“三社四边协定”的兴亡。当今世界的四大通讯社及其发展历程(路透社、美联社、法新社、合众国际社)。45、便士报(《纽约太阳报》、《纽约先驱报》等)在美国兴起及其社会经济、政治、教育和文化背景。46、“黄色新闻”的含义和产生过程。普利策(《世界报》)和赫斯特(《新闻报》)的黄色新闻之争对美国新闻业的影响。47、“扒粪运动”的含义、社会背景和历史意义。48、“新新闻主义”(普利策)、“新式新闻”(20世纪60年代,非虚构但是加入了文学的创作手法)、“精确新闻”的含义。49、新闻专业主义的内涵及其发展历程。结合历史与现实,对新闻专业主义的理念作一简要评价。50、何看待世界新闻传播的不平衡现象。现代“世界新闻传播新秩序”之争的本质和意义。考研专业课:社会学的高效备考经众所周知,社会学专业考研所要复习的知识除了英语和政治理论外,最为重要的当属社会学理论、社会研究措施与社会记录学(有的学校分社会学理论和社会研究措施,虽各学校考试科目名称不尽相似,但总的可分为理论和措施两部分)。英语与政治理论固然要争取高分,但专业分数更能影响导师对考生的印象。理论复习的“三根据”根据一:根据理论流派复习理论知识。每一种理论流派均有发展的历史脉络,同一流派理论的发展往往是为理解决前辈工作中尚未解决的问题。国内的社会学理论用书虽然是按流派划分章节,但还是可以看其对同一学派的前后学者在解决理论问题上的相继简介和过渡解决不清晰,这需要考生在复习时多下功夫,自己总结一种清晰的历史发展脉络。根据二:根据理论流派之间的关系来复习。社会学理论流派的出目前时间上有先后,浮现较晚的流派往往是针对先前流派的理论局限而发展出一种不同的理论模式,由此可以知晓两个先后不同的理论流派之间的区别正是先前流派的理论未能解决的问题。根据三:根据对不同窗者理论的整顿来复习。社会学各学派学者众多,理论各异,而具有代表性的学者毕竟不多。考生可以找几本常用的社会学理论书籍记录一下具有代表性的学者名字,再对其理论观点进行整顿,这样对不同窗者的理论复习就不会有漏掉。措施复习的“三多”一多:多注重划分老式。社会研究措施有自然科学和人文主义两种老式,国内一般的社会研究措施书籍多注重质性措施,即人文主义老式的措施,而自然科学老式的措施多在人文主义老式章节之后进行简介。复习社会研究措施可以根据划分的老式来复习,从措施的发展历史来学习和掌握,并对已经成熟(学界普遍认同)的概念纯熟掌握;也可以先对一种措施老式进行总结,之后再总结另一种老式。二多:多做练习题。在社会记录学的复习之前,必须先复习社会研究措施,由于社会记录学的学习是以社会研究措施为前提,并且需要一定的数学基本。诸多考生对数学畏惧,其实对于一般人来说,数学只是一种工具,同样的,在概率论和数理记录基本上发展而来的社会记录学是社会学实证研究中必备的工具,我们可以掌握一种必备研究工具的心态来学习。考生要在熟悉社会记录原理的基本上多做练习,一般参照书均有练习题,完毕这些练习题是必须的。三多:多借鉴网络资源。在社会研究措施和社会记录学的复习过程中,考生要多借鉴网络资源,共享网络的便利。考生可以找某些运用这些措施完毕的学术作品来学习体会措施地运用,可到中国社会学网、社会学视野网、中国学术期刊等查找;也可以尝试做研究设计,以此检查自己对不同
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