2022年中学秋季开学工作方案范文

2022年中学秋季开学工作方案根据《中小学校秋冬季新冠疫情防控技术方案》，《2022年学校秋季学期疫情防控工作方案》，根据县复学办要求，结合我校实际，特制定本方案，以确保全校师生安全、有序返校上课。一、总体要求坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，强化组织领导，坚持防控为主，严格责任管理，确保快速反应，加强联防联控，做到师生开学信息通知到位、健康状况精准排查到位、教育教学管理服务措施落实到位、校园封闭管理和值班值守制度执行到位、身心异常情况应急处置到位，严防疫情输入和扩散，确保校园疫情“零状态”，实现新学期开学平稳、有序、安全的目标。二、基本原则落实学校履行疫情防控主体责任，压紧压实责任岗位和人员。严格按照有关工作规定和要求"艮据疫情发展形势和学校实际，及时调整方案，扎实做好精准科学防控和教育教学工作。三、重点措施学校始终把师生身心健康和生命安全放在第一位。为做好秋季复学准备，学校按照有关要求，开展了师生摸排、培训演练、场所准备、环境消毒、饮食管理、物资储备、教学安排、联防联控等工作，做到“八个准备到位”，扎实做好学生秋季学期开学准备工作。师生摸排。做好返校师生员工重点人群摸排与核酸检测工作，坚决杜绝带病入学。高一、高二、高三师生和全体教职工自8月16日起，所有师生员工均要到达，居家每日自行开展健康检测，如实上报学校，校疫情防控办要建立健康台账，及时处置与上报重要事项。学校按照济宁市教育系统疫情防控指挥部的要求对师生员工中的“应检尽检”人员进行摸排，并全部进行核酸检测，检测结果呈阴性的方可返校，否则不准返校。“应检尽检”人员包括：有发热等可疑症状的；本人或家庭成员为密切接触者的；14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区（含境外）旅居史、接触史的；21天内所居住社区（村居）发生疫情的。开学后学校要加强对大门监管，外来人员原则上不准入内，确需入校的继续坚持审批+确认+亮绿码+测温+实名登记等流程。学校各年级、科室要对全校师生的健康状况进行持续摸排和监测，所有师生每天进校要对重要事项进行报告，进校门继续坚持“亮出入证+出示健康绿码+体温检测”等流程，教室每天进行晨午晚三检，出入宿舍、餐厅均需进行体温检测并实时记录，如发现异常情况，立即启动应急处置。物资储备。从防疫物资到教学物资学校都做了周密的考虑和安排。手持额温枪、水银温度计、干湿分离盒等均按省厅标足额配备，确保防疫物质保质保量。教室、宿舍准备。班主任打扫教室卫生，整理班级桌椅板凳，以及各种教学用具，同时教室门口安排课桌，摆放温度计、测温枪等防疫物质。政教处要提前安排好宿舍，组织好宿舍的卫生清洁、常规消毒等疫情防控工作。教学安排。各年级要按照学校放假时教学工作安排做好各项）隹备工作。联防联控。根据县疫情防控复学指挥部要求，学校积极和上级教育主管部门、卫生健康、市场监管、公安、交通、县医院、应急等部门开展联防联控，积极寻求各方支持，为同学们的顺利复学创造良好的条件。学生应坚持每日测量体温并做好健康登记，如有可疑症状，第一时间就医并报告学校；凡未达到上级规定返校要求的，不准返校。学生要提前申请、及时更新“健康通行码”，在报到时要携带打印好的绿色“健康通行码”（时间一律定为开学前一天），否则不得返校。按一个月的时间，准备好学习用品，生活用品，家长尽量提前通过网上银行给学生饭卡充值。学生到校报到应着校服，注意仪容仪表。对于手机等电子产品，一律不得带入校园。教师培训与开学）隹备。开学前，各年级分别召开年级全体老师防疫工作培训会议，对应急处置流程和疫情防控技能进行再培训I,对疫情防控工作进行再细化，责任进行再落实，要特别提醒全体教师时刻保持高度的警惕，牢记责任筑牢校园疫情防控工作防线。同时，根据学校部署，各年级要做好开学前各项准备工作（教室布置、卫生保洁、分班榜示、防控培训、物质领取、教学准备等），确保学生开学返校前各项工作全部到位。四、开学日工作报到时间2022级高一新生8月23日10:00前报到，10:30进行新生入校教育，召开简短的家校沟通会议。下午2:30举行新生军训暨社会实践活动启动仪式；2021级学生（高二）8月31日下午5:00前返校报到；2020级学生（高三）8月30日上午9:00前返校报到。开学报到疫情防控要求请所有学生和家长强化疫情防控意识，提高自我防护能力。确保学生目前居家在济；学生及共同居住人非必要不离济；自觉遵守各项疫情防控要求。密切关注自身健康，配合做好各项摸排工作。做好每日健康动态监测，并按时填写《学生开学前体温检测记录表》,如发现身体不适，如发烧、干咳、咽痛、乏力、腹泻异常情况等，要立即就医，积极治疗。学生报到时需携带打印彩色健康绿码及新冠疫苗接种凭证（健康码中有疫苗接种查询）、《学生开学前体温检测记录表》入校并交班主任。请所有家长和同学尽量做到“家校点对点”，建议步行、骑行、乘坐私家车报到；如确需乘坐公共交通工具，请佩戴口罩，做好个人防护，如报到途中身体出现发热、干咳等症状应当及时就医，并及时将有关情况报告班主任老师。入校报到实施“测温亮码”。所有学生需提供彩色打印健康码，佩戴口罩，与他人保持适当距离，快速完成入校流程。体温异常者O37.3C）请听从学校工作人员的安排。以下三类人员要按照“应检尽检”要求做好核酸检测，经学校同意后才能入校报到：（1）有发热等可疑症状的；（2）开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的；（3）开学前21天内所居社区（村居）发生过疫情的。以下人员要暂缓报到：所在县（市、区）有中高风险地区的，请待降为低风险地区后再返校；2022年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，请与属地卫生健康部门解除健康管理限制后再返校；有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，请治愈且经学校同意后再返校。请全体家长密切关注学校关于疫情防控的各项要求，并配合做好各项摸排工作。五、班级防疫培训上好开学第一课，学习疫情防疫有关知识，了解疫情防控常态化的教学与管理。课上、课间、午休、晚睡，教室、寝室、餐厅、厕所、走廊、道路、操场校门口等各个时段、各个场所，严禁吵闹，严禁乱窜，严禁聚集，务必保持大于1米的安全距离；上课、就餐、就寝要按照学校规定执行。结合我国疫情防控工作，加强生命教育、感恩教育、爱国主义教育，培育学生的自我防护意识和爱国情怀。增强学生诚信教育及规则意识，要突出“早”，即一定要早发现、早报告、早治疗。按学校要求布置以弘扬爱国主义精神为主题的疫情防控板报。强化饮食健康教育，良好的卫生习惯，关注学生的身心健康，特别是心理健康教育，密切家校沟通。同时强调生活细节：洗头后头发要吹干；午休不要着凉；不喝冷饮、不吃零食、冷食、凉菜；要加强营养，多喝开水，多通风，勤洗手，不聚集，保持一米线；固化校内活动空间和轨迹，所有学生不去人员密集场所，不得去网吧等娱乐场所。健全、培训好班级疫情防控骨干，充分发挥班集体的力量；科学测温，晨、午、晚要测量三次，班级消毒记录要及时，不可超前或延迟。如果出现体温超过37.3度的发热者，或者有腹泻、干咳等症状要立即启动应急预案；有其他疾病者，要及时就医。班主任第一时间掌握好迟到、旷课、逃课的信息，班主任本人或值班班长或科任教师，上课前一定考勤学生，及时和家长联系。严把请假关，启动疫情期间的新的请假条（四联单），请假条要及时和家长核实，必须有三个人的签字（班主任、常务主任及年级主任）和级部盖章方可离校。六、组织保障高一、高二年级按照学校要求，和高三、艺体部错时上下学，错时就餐，时间安排如下：高一高二上放学和就餐时间：早晨走读生住校生到校时间早餐时间午餐时间晚餐时间放学时间6:40~6:506:4011:456:159:45高三和艺体部上放学和就餐时间：早晨走读生住校生到校时间早餐时间午餐时间晚餐时间放学时间6：30~6：406:3012:055:559:50上放学路上佩戴口罩，其他时段科学佩戴口罩；在校期间不需佩戴口罩，但应随身备用一次性医用口罩；废弃口罩必须放到废弃口罩专用收纳箱。各班成立以班主任为组长的疫情防控小组，每天按照学校要求负责全班同学的早、中、晚体温检测并如实填报,务必保证任何时段、任何场所，所有人员若有异常，第一时间发现，第一时间上报，第一时间隔离，第一时间治疗。注意个人卫生，加强自我防护，如厕后、就餐前（进食任何食物前）、运动后等，使用洗手液按七步洗手法将手洗干净。不随地吐痰，养成自带纸巾的习惯，咳嗽、打喷嚏时，用纸巾遮住口鼻，如无纸巾，应做好遮挡和回避。宿舍、教室务必保证卫生、整洁，垃圾要每天及时清理，注意开门开窗，保持空气畅通。消毒设备和物品由学校后勤专门人员管理，按学校分工进行规范消毒。安全高于一切。在做好疫情防控的同时，我们还要共同携手，树立防溺水、上下学交通安全等全方位的安全意识，确保学生安全。2022年中学秋季开学疫情防控工作方案为科学、规范、有序开展新冠疫情防控工作，保障全校师生员工安全开学和开学后安全，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢疫情阻击战，特制定本方案。一、组织领导组长：***第一责任人副组长，******成员：全体校委会成员***班主任（一）政教安全、防控处置组组长：***副组长：******成员：七、八、九年级年级主任，***,***（二）后勤保障组组长：***副组长：***成员：***后勤处室人员（三）成立开学复课疫情防控办公室办公室主任：***各年级防控办公室主任：*********成员：处室领导各年级主任班主任二、工作目标坚决贯彻落实教育主管部门关于疫情防控的总体决策部署，坚持一切从师生生命安全和身体健康出发，严格落实防控责任，有效构建疫情联防联控长效工作机制，科学、规范、有序开展疫情防控期间开学准备、返校管理和校园防控管理工作，确保疫情防控和教育教学工作两不误，营造安全稳定的校园环境。三、职责分工1、组长全面负责学校开学复课疫情防控工作、教学工作的整体部署。2、副组长负责七、八、九年级开学复课疫情防控、教学工作的整体安排。3、政教安全、防控处置组具体负责细致摸排开学返校人员身体状况、落实逐人检测措施、控制人员大规模聚集、加强健康知识宣传教育、加强门卫值班值守、推动家校形成防疫合力。4、后勤保障组具体负责设置临时隔离场所、准备好防疫物资和设备、加强学校食堂管理、校园消毒消杀。5、开学复课疫情防控办公室具体负责二中开学复课疫情防控工作的安排、协调、落实工作。四、工作原则（一）保障到位，安全第一。根据疫情整体形势，科学评估研判开学工作，坚持“三不”原则，即疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。坚持严防死守，坚决做到“五个一律”：即未经批准师生一律不准返校；有发热、咳嗽等症状者一律不准进校；无关人员一律不准进校；师生员工进校前一律检测体温；不服从疫情防控工作纪律的一律严肃处理。（二）统一领导，分部管理。学校成立领导小组和工作专班，明确工作要求，落实工作职责。学校校长为防控工作第一责任人。政教处统一制定切实可行的新冠疫情防控工作方案和应急处置预案，建立和完善疫情相关防控工作制度，“两案”及各项制度要上墙。总务处要及时做好开学所需防控物资储备、校园消杀消毒、校园环境卫生整治等工作。各年级由分管副校长牵头，年级主任具体负责本年级环境卫生，师生晨、午检及汇报等工作。（三）加强防控，错峰开学。严格按照教育主管部门确定的开学时间开学。按照上级要求，2022年秋季严格坚持分年级、分期、分批的原则，成梯队返校，错峰开学。学校根据实际制定具体错峰开学方案，报同意，并提前通知家长和学生具体返校时间、复学准备等。五、工作措施1、全面排查开学返校师生健康状况。持续强化对本校师生员工出行情况、人员接触情况、身体健康状况的排查梳理、核查、跟踪管理。建立教职工和学生健康档案，提前印制好《教职工健康信息登记卡》和《学生晨午检记录表》，开学时分发至教职工和班主任。每天对师生员工的健康状况进行监测并如实记载。严格执行“日报告”和“零报告”。2、深入开展环境卫生整治。开学前对校园进行一次全面清脏治乱大扫除、清理卫生死角、及时清运垃圾、“除四害”等抗疫环境卫生整治专项行动。各年级教室、办公室由班主任负责做好卫生清理，公共场所由总务处安排清理，确保环境卫生无死角。3、设置临时隔离场所。（1）设置医学观察隔离场所，配备医用口罩、防护服等必要的防护物资。（2）对在校出现发热等症状的人员，迅速采取定点隔离措施，同时向当地疾控机构和县报告，视情况作出相应处置。4、控制人员大规模聚集。（1）开学前不举行任何形式线下集中教学活动或集体活动。（2）开学后严控人员在封闭空间内的大规模聚集活动。（3）严控师生离校参加讲学、参观、比赛、集训等活动。5、加强健康知识宣传教育。（1）通过校园网、短信、微信群、宣传栏、黑板报、主题班会等多种方式对教职工、学生及家长开展个人防护与消毒等知识的宣传和指导，教育师生注意个人卫生，出入戴口罩、勤洗手，养成健康的个人卫生习惯，进一步增强教职工和学生的防护意识和自我保护能力。每天利用显示屏、校园广播等滚动播放疫情防控方法，提醒师生及家长尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动。（2）上好“开学第一课”疫情防控知识课，通过多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。（3）注重学生习惯养成教育和日常行为引导管控，开设卫生健康校本课程，引导学生培养良好生活习惯、卫生习惯和学习习惯。6、准备好防疫物资和设备。（1）做好消毒液、消毒剂、洗手液、口罩、防护手套、喷洒消毒液的器具、测温枪以及卫生工具的储备。（2）设置师生洗手消毒处所，安装好能够正常使用的洗手池、水龙头（平均每50人一个水龙头）等。（3）安装热成像扫描仪，开辟进校师生员工测量体温通道。7、加强门卫值班值守。（1）严格值班领导、门卫保安值班值守制度。（2）严格学生出入制度，学生经检测体温正常后进入校园，不得随意外出。（3）对未佩戴口罩的、拒绝接受体温检测或有异常的，严禁入校。（4）严控校外人员进入校园。（5）严禁校外人员在校门口聚集。（6）严禁移动摊点在校门口及周围摆摊。8、加强学校食堂管理。（1）学校食堂要严格按防控指挥部就餐防控要求进行改变，不符合要求不准开业。（2）师生就餐要保持1米以上间隔距离或隔离就餐。（3）食堂开业前，工作人员必须进行排查，要建立从业人员体温检测制度。（4）做好食堂环境卫生，开业前要进行全面消杀。（5）严格落实学校食堂食品安全管理主体责任和安全管理制度，加强对食品来源、采购、加工制作全过程的监督，严禁使用过期、变质食品食材，严格执行留样制度。（6）实行分年级分班级分时段错峰分散就餐，避免人员集中，确保就餐人员保持足够远的距离，并引导师生尽量减少就餐时间。9、校园消毒消杀。（1）开学前对校园操场、厕所、教室、楼道、花坛、垃圾箱等进行全面消杀；（2）对师生员工可能会经常接触到的如门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、楼梯扶手等表面，用消毒剂进行喷洒或擦拭，不留死角。（3）开学后每天在学生离校后要对校园重点场所进行消杀处理。（4）保证各活动室、功能室、教室经常开窗通风。10、推动家校形成防疫合力。（1）健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。（2）引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查，家长每天要对学生进行体温检测；学生身体有异常情况，家长要及时报告学校，便于学校采取处置措施。11、组织开展疫情防控技能培训o开学后组织全体教职工开展个人防护与消毒、疫情突发事故应急处置等知识和技能培训，提高防控知识和技能。12、严格落实疫情防控演练。政教处要制定好开学后各项活动应急预案，针对进校、放学、上课、就餐、消毒、突发情况等进行应急处置工作演练，特别是针对学生发热应急处置开展演练，让全体教职工提前熟悉和掌握防护、登记报告、应急处置等标准流程和工作要求。13、精心组织返校复课。科学有序组织复学，分年级分时段错峰入学，弹性放学，防止学生和家长在校园内外聚集。家长原则上不得进校。学生上下学务必戴口罩速进速离。上学期间，值班领导干部、门卫等人员在入口处对每一名进校人员进行体温检测、登记和身体状况问询。对发现身体有异常的师生员工和学生，要立即送至临时应急隔离室隔离，安排专人看护，并第一时间告知家长或亲属，第一时间送医送治。14、扎实开展日常疫情监控。学校和各班要切实加强每日晨检午检和健康巡查，若发现师生员工中出现发热、咳嗷、咽痛等健康状况异常者，应立即按照疫情防控应急工作预案进行隔离并联系医疗机构进行诊治。对缺勤缺课的师生员工逐一进行登记，并查明原因。对因病未返校的师生员工劝其及时就医或在家进行医学观察，暂停上学或上班，待症状消失后，持有医院出具的治愈证明，班主任和学校方可同意回校正常上学或上班。15、畅通信息报送路径。强化值班值守，严格落实24小时领导带班、干部值班制度和“日报告”“零报告”制度，每天由学校疫情联络员及时汇总全校师生员工健康信息，精准上报，确保信息畅通。16、做好心、理辅导服务。安排心理咨询师或班主任老师，对师生开展疫情相关心理抚慰、危机干预工作，及时疏解师生的不良情绪。17、抓实抓细教学管理。延期开学期间，各年级要指导学生学习使用由门组织开发或推荐的公共教育资源，确保“停课不停教不停学气要把抓实线上教学作为教学研究、教学管理的主要任务，做到每个教师都要参与，每个学生都不掉队。要把文化课教学与居家文体活动、家庭劳动有机结合，丰富居家学习内容。要科学研判及时调整教学计划，复学后要及时检测教情和学情，认真梳理教学效果。要通过这次线上教学，积极探索远程教学方式，为以后教育的信息化积累实践经验。六、组织推进1、组织推进，强化工作责任。开学工作实行条块化管理，校长为学校开学复课、疫情防控第一责任人；各处室、各年级主要负责人为本处室、本年级第一责任人；各班主任为本班直接责任人。坚持守土有责、守土担责、守土尽责，层层落实防控责任。2、落实条件保障，严肃工作纪律。严格落实各处室、各年级开学复课疫情排查、报告、应急处置、消毒消杀等责任，安排专人每日上报本处室、本年级疫情防控和开学工作进展情况。对玩忽职守、开学工作准备、疫情防控不力等行为，按规定予以严肃追责问责。中学2022年秋季学期开学疫情防控工作方案为妥善做好2022年秋季学期开学准备，在科学、规范、高效、有序开展新冠防控工作的同时做好学校教育教学管理工作，特制定本方案。疫情就是命令，防控就是责任。科学防控疫情，坚决遏制疫情扩散，确保全校师生健康安全；加强学生德育教育，开展系列活动，引导学生深度思考疫情对我们的警戒和影响，培养有社会责任和担当的现代人；疫情防控下多措并举打造高效学堂，保证教学质量，确保学校开学工作有条不紊。二、组织领导成立由校长任组长、全体干部参与的开学工作领导小组。两位副校长任领导小组副组长，分别负责疫情防控和教育教学管理。三、主要工作（一）疫情防控工作开学前（1）各级部处室对教职员工健康状况、假期出行信息（特别是是否进出、途径疫区等信息）以及人员往来情况（特别是是否与疫区人员、确诊病例、疑似病例接触等情况）进行逐人全面摸排。教研组长每日统计教职工健康状况与人员往来情况，发现问题及时上报疫情联络员进行记录处置。结合教职工登记信息，重点关注仍在外的教师，根据上级部门统要求，及时通知返程，做好返程信息登记与处置。开学前一周逐一联系老师了解情况，规劝体温异常老师在家留观、自我隔离，经医院检查确认安全后返校工作。餐厅、物业、保安的健康状况由派出单位负责。（责任人：XXX）（2）各级部对学生和家长健康状况、假期出行信息（特别是是否进出、途径疫区等信息）以及人员往来情况（特别是是否与疫区人员、确诊病例、疑似病例接触等情况）进行逐人全面摸排。班主任每日统计学生和家长的健康状况与人员往来情况，发现问题及时上报进行记录处置。结合学生登记信息，班主任重点关注滞留外地学生状况，根据上级部门统要求，及时通知返程，做好返程信息登记与处置。开学前一天安排班主任逐一联系学生、家长了解情况，教育引导体温异常和不能返校的学生继续在家生活、学习、观察，暂缓返校。（责任人：XXX）（3）加强门卫管理，严格控制外来人员进入校园，所有进入校园的师生、外来人员必须测量体温，对体温异常者不许入校。（负责人：XXX）（4）储备充足疫情防控物资，如口罩、红外线体温仪、消毒剂等，按规范配齐配足餐厅、卫生间等区域的水龙头、洗手液或肥皂，保证满足需求。（责任人：XXX）（5）加强值班值守，及时报送疫情防控信息。校办公室安排值班人员做好文件收发与记录，督促相关信息统计人员及时准确提报信息，统计汇总审核后及时向上级部门报送相关信息。（责任人：XXX）（6）开展疫情防控制度和知识技能培训。充分发挥学校微信公众号、工作群、班级群等平台作用，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。教会学生正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置专用回收垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。教育引导师生加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。不接触、和食用野生动物；不前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。（责任人：XXX）（7）全面做好办公室、教室、餐厅、功能室、厕所等重点区域和场所的卫生清理和消毒工作，所有消毒工作要按流程规范进行，并如实准确记录。（责任人：XXX）（8）开学前十天按疫情防控要求，结合学校实际、征求家长和学生意见科学制定错时就餐方案。做好供水设施（饮水机等）的清洁、消毒工作。检查餐厅从业人员健康证明，督促餐饮公司做好餐厅从业人员的健康体检和晨午检工作，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。检查餐厅进货索证索票记录，确保不使用来源不明的家禽家畜，杜绝食用野生动物。提前一周通知餐厅按照学校就餐方案做好相关准备。将班级就餐安排发班主任。（负责人：XXX）（9）加强与卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系，做好疫情防控应对准备。隔离观察室设置枪号教学楼二楼最东边的房间，做好环境消毒、避免交叉感染。（责任人:XXX）（10）进行师生防疫培训，开展应急演练，确保处置流程通畅有效。开学前一天，全面检查防疫工作部署到位情况，关闭电梯，分发消毒用品，指导师生使用，做好开学准备。（责任人:XXX）开学当日师生起床前使用水银体温计自我检测体温，家长为学生填写体温检测记录单，体温低于371、身体无异常状况师生离家返校。执勤老师6:40之前到位，保安对返校教师逐个进行体温检测，人与人之间保持1米以上距离，若教师体温超过37.3笆需复测，若仍然偏高立刻到定点医疗机构发热门诊就诊，电话通知年级主任和校医；6:50之前各班主任老师视天气情况进行教室开窗通风15-30分钟，对班级进行卫生清扫，用干净拖把、抹布擦拭地面、桌面、门把手、扶手等物体表面，无须用含氯消毒液消毒，等待学生有序入校。保安在校门口观测返校师生状况，6:50之前值班干部、政教处人员在校门口负责入校学生体温检测，人与人之间保持1米以上距离；体温正常者进入班级，体温超过37.3°C由值日组长送隔离室复测，若体温仍然偏高，联系家长送发热门诊就诊。8：00前班主任钉钉日志提报缺课学生，报给卫生室，做好病因追踪记录，对缺课学生追踪身体状况或医院检查结果。学校卫生室做好发热教职员工及学生病因追踪登记。（责任人：XXX各班主任校医）师生入校、离校尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，关注周边人群健康状况，准确记录所乘车次。途中尽量避免用手触摸车上物品。进班级前规范洗手。回家后用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。严禁走访亲朋好友和参加人员集聚活动，并且劝导父母不随意外出。师生在教学、办公区域内要佩戴口罩，并保持至少一米距离，避免近距离接触。师生要保持教学区域环境整洁，定时通风换气（走廊窗户全天开放，教室内每节课课间通风5分钟，第二节下课通风10-15分钟，中午教室开窗通风不少于30分钟，通风时注意保暖），班主任安排专人负责开窗通风，级部负责检查，纳入班级考核。（责任人：全体师生班主任）在各个课间师生要规范洗手（建议学生自带免洗洗手液）。各年级安排时间表，每两个班级间隔五分钟组织学生课间有序上厕所，避免人员拥挤，便后洗手。每天一节体育课固定区域做好户外体育锻炼，在雨雪等恶劣天气可选择体育馆、室内锻炼。运动后规范洗手。上好开学第一课。对所有学生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新冠防控知识和培训疫情防控期间一日常规。同时，在电子屏、宣传栏设置疫情防控知识和一日常规要求，提升学生和教职员工疫情防控意识和能力，规范师生行为。检查餐厅工作人员着装和健康状况，观摩工作流程，检查进货凭证和相关消毒记录。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100笆作用10分钟；红外线消毒一般控制温度120笆，作用15—20分钟；洗碗机消毒一般水温控制85OC，冲洗消毒40秒以上。（责任人：XXX）（7）师生用餐期间为防止人员聚集，制定和实施错时、分批、分散就餐方案，教师11：30开始就餐，班主任在一楼餐厅，其他教师在二楼餐厅，同向隔座S型按点位就座;学生在教室就餐，食堂将盒饭送到每一个教室门口，班主任负责分餐，并组织学生有序就餐，就餐期间要保持适当距离，不要面对面，不要说话，确保各项防护措施到位。就餐时在规定区域按“点位"就座，禁止互相交谈，餐后整理餐盒到位置，规范洗手。师生全部在校就餐，有特殊需求学生可用保温桶早晨自备午餐（家长确保午餐安全，严禁家长中午送餐），严禁带方便面或各种零食。（8）午间休息。班主任盯靠班级，维持班级秩序，学生不乱走动，学生有需求，报告带班班主任，及时解决；一旦发现发热、咳嗽等呼吸道症状者，要立即启动应急预案，逐级按程序报告并处置。下午上课前，班主任登记缺课学生，报给校卫生室，并做好病因追踪记录。执勤教师、保安11:50-12:50不间断巡视所负责区域（尤其是卫生间），关注学生集聚情况，做好记录，计入班级考核。（9）下午2点前学校卫生室做好当日学校疫情情况及因病缺课情况上报工作。（责任人：校医）（10）各年级错峰放学，放学后由班主任带领值日学生进行教室卫生大扫除，做好个人防护（戴口罩、手套、护目镜），用250-500明/1的84消毒液进行物体表面、地面消毒，尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒，完成后关闭门窗，方可离开。办公室负责人负责安排办公室消毒。各年级检查班级消毒，纳入班级考核；级部主任督促各班学生迅速离校，值班干部到校外学生放学路线进行疏导，严禁学生集聚。（11）师生17:40之前全部离校，由学校保洁人员用250-500mg/L的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒，尤其是卫生间、楼梯扶手、电梯按键等重点区域，作用30分钟后用清水洗净残留消毒液。马桶及蹲坑投入1000-2000nig/L的含氯消毒剂作用1小时后，进行清水冲洗。开学后（1）师生按照开学当日要求加强自身防护，做好体温检测。班主任关注学生健康状况，严格落实晨午检制度，做好缺勤、早退、请假学生记录，发现异常及时处置。班主任持续加强对学生的就餐指导，切实降低就餐过程传播疾病的风险。关注学生心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，尽快进行心理疏导。（2）按照开学当日安排做好环境消毒和通风换气工作。（3）减少组织大型集体活动。暂不组织社团的集聚性活动，必要的小型会议开窗通风，控制时间，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、用具进行消毒。（4）及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。（5）持续加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。（6）每周五放学前，学校组织全体大扫除，进行校园环境全面的清洁和消毒，以清洁为主，消毒为辅。（二）教育教学管理工作开学前（1）开学前一周落实新学期教师到位情况，向校长汇报。（2）严格控制人员集聚，充分利用现代信息技术通过视频会议、群直播、在线研讨等方式开展工作，不组织现场参加、人员较多的会议、教学科研、竞赛、考试等活动。（3）制订备课组网上集备工作方案和检查方案，确保集备形式改变但质量不变。修订教师教案、资源、作业检查方案，加大空中课堂资料和微课制作检查力度。调整干部走课要求和打分标准，精讲多练，课堂评价，关注每个孩子。备课组根据学期安排和教学内容，制定各学科教学计划，明确学习目标、学习内容、检测、分层作业等，合理安排教学进度。各级部提前布置全体教师认真做好新学期备课工作并收集检查，备课量不少于三周课时。针对寒假作业，任课教师要及时对学生进行学习指导和答疑解惑，采取个别答疑、集中讲解或录制微课等形式答疑解惑。任课教师通过钉钉直播、空中课堂等网络手段对学生的预习作业给予指导、点拨。根据疫情防控要求，为避免学生集聚，取消集体课间操，调整为每天一节体育课，并明确划分好各班体育课的具体地点，以增强学生体质、集体活动为主，不再组织学生参加球类活动和自由活动，避免接触性交叉感染，各级部根据要求提前调整好课程表。采取不同年级错时入学、放学，各级部放学时间间隔30分钟，每个楼层错时10分钟，学生间距1米排队离校。政教处根据疫情制定好新的常规，从入校、课间休息、如厕、午餐、午休、放学等各个环节提出新的要求，避免学生聚堆、打闹，避免呼吸传染和接触性传染。同时将要求做成视频，通过班主任空中主题班会，提前对学生进行常规培训。（责任人：XXX）团委制定假期劳动教育和感恩教育活动方案，引导学生在家积极劳动，为父母做力所能及的家务，与父母友好沟通交流，感恩父母的付出，班级团支书制作进行宣传。班主任督导学生认真完成综合素养课程，做好调查研究、社会实践等相关作业，积极落实十个一项目行动计划。（责任人：xxx）针对疫情下家庭教育问题，制作微课推送给家长，引导家长如何放下焦虑给出支持，积极配合好空中课堂教学，并对孩子进行正面的家庭教育。同时给家长家庭教育书目，提升家长家庭教育水平。开学当日各班级将小组合作围坐座位调整为单人单座，所有学生面向黑板就座，平均间距，每班4排，每排6人，降低飞沫传染概率。组织开学第一课，进行疫情防控知识培训；组织主题班会，培训学生疫情防控状态下新的一日常规，降低学生相互传染的概率。-27—组织空中课堂学习检测。为检测空中课堂学习效果，针对所学内容组织检测。开学后科学设计教学环节，增加自主学习指导，减少学生讨论，减少当堂讲解时间，教师讲解尽量使用微视频，确保发言清晰，提高讲解有效性。取消大课间集中体育锻炼活动，改为每天一节体育课，分散进行体育锻炼。改