五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含

五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含正数和负数的初步认识知识定位本讲主要介绍正数和负数的看法，经过学习，理解负数的看法，能解决相关的问题。知识梳理正数和负数：像5,7,1887,45这样大于0的数，叫正数；像-5,-1.5,-2.8这样前面加上〞-〞〔度负号〕的数，叫做负数。0既不是正数，也不是负数。在计数时，数0可以表示没有，如：0个。0还用来表示某种量的标准。0是正数与负数的分界。数轴：旗杆在0处，把向右计作正，向左计作负，右边第一棵树的地址可以表示为+3，-左边的树可以表示为-3.我们可以用直线上的点来表示数。画数轴：第一步：画直线定原点第二步：规定从原点向右的方向为正〔左边为负方向〕第三步：选择合适的长度为单位长度〔据情况而定〕第四步：拿出授课温度计，由学生观察温度计的结构和数轴的结构可否有共同之处。对此思虑：原点相当于什么；正方向与什么一致；单位长度又是什么？因此，这种规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。例题精讲【试题本源】【题目】1、＋16读作〔〕，－

18读作〔〕。52、所有的负数都在0的〔〕边，也就是负数都比0〔〕，而正数都比0〔〕。负数都比正数〔〕。3、比0还小的数是〔〕，〔〕不是正数也不是负数。【答案】1、正十六，负五分之十八2、左，小，大，小五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含第1页五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含3、负数，0【解析】负数的看法【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂例题【难度系数】1【试题本源】【题目】1、〔〕和〔〕表示的量拥有相反的意义。2读作〔〕。52、＋8.7读作〔〕，－3、月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作〔〕℃，夜间的平均温度为零下150℃,记作()℃【答案】1、正数，负数2、正八点七，负五分之二3、+126℃,－150℃【解析】负数的看法【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂练习题【难度系数】1【试题本源】3 6【题目】在3.7，＋2.6，－5，0，，－8

，－12％中，正数有〔〕，负数有〔〕。3【答案】正数：，＋2.6，8

6；负数：－5，－25

，－12％【解析】负数的看法【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂例题【难度系数】1【试题本源】【题目】请你把这些数分类。五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含第2页五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含36、－9、0.7、＋、－56、100、－13、－261、＋4.8、正数：负数：【答案】正数：36、0.7、＋20.4、100、＋4.8、109；负数：－9、－56、－13、－261【解析】负数的看法【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂练习题【难度系数】1【试题本源】【题目】若是a是一个正数，那么数轴上表示数a的点在原点的什么地址上？?表示－a的点在原点的什么地址上呢？【答案】右边，左边【解析】由数轴上数的特点获取，正数都在原点的右边，负数都在原点左边。数与数轴上的点结合，这是一种重要的数学思想，数形结合．【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂例题【难度系数】2【试题本源】【题目】以下语句：①数轴上的点只能表示整数；②数轴是一条直线；?③数轴上的一个点只能表示一个数；④数轴上找不到既不表示正数，又不表示负数的点。正确的说法有〔〕【选项】A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】题中，结合数轴上的点与有理数的特点，可见①中错误的；②、③是正确的；④中可以含有0。【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂例题【难度系数】2五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含第3页五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含【试题本源】【题目】填空〔1〕与原点的距离为2.5个单位的点有〔〕个，它们分别表示有理数〔〕和〔〕。〔2〕一个蜗牛从原点开始，先向左爬了4个单位，再向右爬了7?个单位到达终点，那么终点表示的数是〔〕。【答案】〔1〕两、2.5、〔2〕+3【解析】〔1〕两、2.5、〔2〕+3【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂练习题【难度系数】2【试题本源】【题目】〔1〕假以下降5米，记作－5米，那么上升4米记作〔〕米；若是＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示〔〕。〔2〕二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作〔〕元。三月一日妈妈又拿出1000元，存折上应记作〔〕元。【答案】〔1〕+4；减少3千克〔2〕+5000；-1000【解析】略【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂练习题【难度系数】2【试题本源】1和2 11，并依照数轴指出所有大于－2而小于1和2 11，并依照数轴指出所有大于－2而小于212323整数．【答案】-2，-1，0，1【解析】此题反响了数形结合的思想方法．五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含第4页五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂例题【难度系数】2【试题本源】【题目】数轴上表示整数的点称为整点，某数轴的单位长度是1cm，上任意画出一条长2021cmAB，那么线段AB【选项】A．2021或2021B．2021或2021C．2021或2021D．2021或2021【答案】C【解析】分两种情况解析：〔1〕当线段AB的起点是整点时，?终点也落在整点上，那就遮住2021个整点；〔2〕是当线段AB的起点不是整点时，?终点也不落在整点上，那么线段AB遮住了2021个整点．此题表达了新课程标准的研究和实践能力．【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂练习题【难度系数】2【试题本源】【题目】人的正常体温是37℃，与它对照，℃比正常体温高0.5℃，记作：℃。36℃比正常体温低1℃，记作：-1℃。用上面的方式，记录下某人4次测量体温的情况。时间3：006：009：0012：00体温/℃3：00的体温：〔〕6：00的体温：〔〕9：00的体温：〔〕12：00的体温：〔〕【答案】℃；+1℃℃；-0.5℃【解析】℃；+1℃℃；-0.5℃五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含第5页五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂例题【难度系数】2【试题本源】【题目】某工厂规定每人每天要做100个零件，若是某人生产了105个零件，记作：+5个；若是某人生产了98个零件，记作：-2个。下面是小张一周的生产零件的个数情况：星期星期一星期二星期三星期四星期五计数/-6+12+9-3+8个〔1〕从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多？是多少个？〔2〕怎样很快算出小张这周一共生产了多少个零件，请试一试，写出简单的过程。【答案】〔1〕星期二，112个〔2〕100×5-6+12+9-3+8=520〔个〕【解析】〔1〕星期二生产的零件最多，100+12=112〔个〕〔2〕100×5-6+12+9-3+8=520〔个〕【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂例题【难度系数】3【试题本源】【题目】六〔1〕班举行1分钟仰卧起坐测试，把做20次作为标准，高出的次数用正数表示，缺乏的用负数表示，请用正负数表示各学生的成绩。姓名孙德浩栾雪峰李克张诚李涛陶然赵可次数23281521201319成绩【答案】姓名孙德浩栾雪峰李克张诚李涛陶然赵可五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含第6页五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含次数23281521201319成绩+3+8-5+10-7-1【解析】略【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂练习题【难度系数】2【试题本源】【题目】体检中，测得6位同学的体重分别是32千克、33千克、37千克、36千克、34千克、38千克。〔1〕他们的平均体重是多少？〔2〕将平均体重记为0千克，高出记为正数，缺乏记为负数，按从大到小的序次排列。【答案】〔1〕35千克；〔2〕+3千克、+2千克、+1千克、-1千克、-2千克、-3千克【解析】〔1〕平均体重=〔32+33+37+36+34+38〕÷6=210÷6=35〔千克〕〔2〕6位同学的体重分别记为：-3千克、-2千克、2千克、1千克、-1千克、3千克。依照从大到小的序次排列为：+3千克、+2千克、+1千克、-1千克、-2千克、-3千克【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】当堂练习题【难度系数】3习题演练【试题本源】【题目】若是气温上升3度记作+3度，下降5度记作-5度，那么以下各量分别表示什么？〔1〕+5度；〔2〕-6度；〔3〕0度．五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含第7页五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含【答案】〔1〕+5度表示气温上升5度；〔2〕-6度表示气温下降6度；〔3〕0度表示气温没有变化。【解析】与之相反意义的量为负．平时我们把上升、前进、收入、零上、?买进等量用正数表示，与之相反意义的量用负数表示．【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】随堂课后练习【难度系数】2【试题本源】【题目】1．向东走-8米的意义是〔〕2．以下语句：〔1〕所有整数都是正数；〔2〕分数是有理数；〔3〕所有的正数都是整数；〔4〕在有理数中，除了负数就是正数，其中正确的语句个数有〔〕【选项】1.A．向东走8米B．向西走8米C．向西走-8米D．以上都不对2.A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】1、B；2、A【解析】1、B2、A提示：因为整数包括正整数、0、负整数，因此语句〔1〕是错误的；?分数和整数统称有理数，因此语句〔2〕是正确的；所有的正数不全都是整数，所以〔3〕错误；因为有理数中除了负数，还有0和正数，即除了负数不所有是正数因此语句〔4〕是错误的．【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】随堂课后练习【难度系数】2【试题本源】【题目】以下各数是负数的有哪些？－1，－0，－〔－2〕，+2，3，－，－0.21，5%，－〔+2〕3五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含第8页五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含【答案】-

1，-0.01，-0.21，-〔+2〕是负3数．【解析】利用负数的意义解，也就是看从左边起第一个“－〞号后边的数可否是小学里学过的除零以外的数．负数也可以这样判断．正数前面“－〞号的个数是奇数的数是负数．【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】随堂课后练习【难度系数】2【试题本源】【题目】请用合适的数字表示人本商场在第四时度各月的盈亏情况，填写下表：十月份：盈利10万元十一月份：损失4.3万元十二月份：盈利12.5万元月份十月份十一月份十二月份盈亏/万元【答案】月份十月份十一月份十二月份盈亏/万元【解析】略【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】随堂课后练习【难度系数】2【试题本源】【题目】某库房原有货物50箱，其中四天记录的数字以下〔运进为正，运出为负〕。天数第一天第二天第三天第四天箱数/+48—40+50—30箱〔1〕哪一天运出的箱数最多？〔2〕这四天共运进库房多少箱？五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含第9页五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含〔3〕最后库房内共有多少箱货物？【答案】〔1〕第二天，〔2〕28箱，〔3〕78箱【解析】〔1〕略，〔2〕48-40+50-30=28〔箱〕，〔3〕50+28=78〔箱〕【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】随堂课后练习【难度系数】3【试题本源】【题目】某商店一周的收入、支出情况以下表日期一二三四五六日支出〔万元〕1.0.2.885收入〔万元〕21.125运用你学的知识，给商店简单的记一笔帐.【答案】规定收入为正的，支出为负的，那么账本记录情况以下表：日期一二三四五六日出入〔万元〕-1.++1.-0.++-2.8258125入为正的，支出为负的。【知识点】正数和负数的初步认识【适用途合】任意练练【难度系数】2【试题