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精品文档精选班主任工作总结范文3篇班主任工作总结1一、高考复习仍要抓好常规高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步标准每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要。因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提早非常钟到校,值日生早到校清扫卫生及催促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制,在良好的学习气氛中进展着紧张的高三复习和最后的高三冲刺。二、高考复习仍要强调平安平安重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身平安,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电等,同时,结合新闻报道的平安事故,让学生牢牢记住平安第一。三.高考复习仍要把握好每一个环节1.以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家大方激昂,方案着期待中的__,都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺方案。2.以白山统考为根据,让同学们分析^p自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要进步的详细方案,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查催促自己,在下一次统考中检验自己的进步情况。坚持下来,效果不错。3.以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。4.加强尖子生的辅导与催促本班集中了理科尖子生,在好好催促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位,如,贾全宁、唐培结的语文、英语,让他们在完成老师布置的任务的同时,可以利用课间操的时间找老师问问题,这样,坚持下来,弱科没有拽后腿,他们高考成绩分别为618和610,名列县前茅。5.本学期,除了学习之外,带着学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品平安、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,表达了当代青年为实现梦想的积极追求。三.高考复习更要与家长齐心合力上学期曾对家长们提出了中肯的建议:一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调节孩子的心理。共同的目的:让每个考生考上理想的大学。这学期,与家长最好的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心缺乏想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策,一点点找回信心-----从成都找回来的蓉高考461分,圆了她上本科大学的梦!总之,在高三复习的这半年,师生们一起努力,高考获得了令人满意的成绩,参加高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线。这一路走来,既紧张又繁忙,既劳心又充实,既劳累又享受。是啊,不管你的年龄大小,老师这个职业永远会让我们定格住年轻的心理,因为你身后永远是充满活力的孩子!班主任工作总结2时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满完毕。回忆这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经历,也有教训。下面,就我本学期大大〔1〕班的班主任工作总结如下:一、教育教学方面1、保教配合默契,共同促进幼儿开展。工作中,带动老师和保育老师不分彼此,不斤斤计较,团结协作,形成良好的工作气氛。针对幼儿学习习惯的培养、独立才能的培养以及身体素质的进步,我们采取了有效的措施。一年来,我班形成幼儿了良好的班风班貌,期末测查中,幼儿身高,体重全达标。其次,详细分析^p班上幼儿的开展情况,个体差异,制订了实在可行的方案,充分把握幼儿的实际情况,因材施教,圆满地完成了教学任务。记得刚开学那段时间,课间比拟乱,孩子们你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子注意平安,当孩子身体出现不适时,要及时发现处理并与家长联络,使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。正如我班上的小朋友有不舒适的现象,我们及时联络家长,孩子得到及时的治疗,孩子的家长感谢得对我说:“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!”大大班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笑乱扔在教育里,而很多家长都来反响说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给学生更多的爱,学生才能安康快乐的成长,而这也是我们老师最大的抚慰。在一个家庭里教育一个孩子本来就很难,在一个班管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“五十多个学生管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声音都会叫哑了。”我总是微笑面对。说实话有时确实会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时,面对50多个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子互相打小报告,让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪,发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白:对孩子要循循善诱,耐心细致的进展教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。正如一位名人所言:用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。于是我克制自己的烦躁情绪,调整好心态,让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应该追求的目的。如今,通过自己对孩子耐心灵敏的教育,班纪大有改变,孩子们如今甚至能非常安静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦!学校是培养教育学生学知识的摇篮,针对全班五十多个不同个性的孩子,除了耐心教育外,更多让孩子们自己开开展示自己的才能。我为孩子们办起了“我最棒”、“我的画最美”、“我的字最好”的宣传天地。培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做才能强——“我的花最多”的好孩子。二、卫生保健方面本学学期我班班务更加注重大大班幼儿的身体安康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进展辅导,幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本学期参加幼儿园所举办的“园运会”、“亲子活动”和“6月1日的游园活动”,我班小朋友在活动比赛中均获得较好成绩。总而言之,回忆这个学期的班主任工作,虽然辛苦劳累,但一切为了孩子的成长,看到一个个孩子活泼得意、天真无邪的笑脸,一切烦恼劳累都烟消云散。在今后的工作中,我们将根据存在的缺乏,认真的反思调整,汲取先进的经历和管理方法,扬长避短。班主任工作总结3这几年的班主任工作理论,使我深深地体会到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,这也是我们做老师的根本条件,还有就是讲究用科学的方法对班级进展管理,我个人认为对班级的科学管理主要集中表达在"严"、"细"、"恒"和"做好表率"几字。首先,我认为"严"就是要严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为标准,要求有严密的学习方案和严谨的学习态度。还要求老师本身有严慈般的父爱。同时也要给学生起码的尊严。我详细的做法是:理解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生,以严格的要求、严明的纪律、细心的保护、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。理解和研究学生是掌握教育艺术的根本功,要做好班主任工作,就必须具备这样的根本功。理解学生,就有可能对学生进展因材施教、有的放失地对学生进展必要的教育。本学期,我接任了__班的班主任工作,刚接手,我就着重理解学生,由于很多学生家长外出打工,作为留守生,他们的学习、生活、纪律各方面都比拟落后,个别的家长干脆将学生送进学校之后一概不理,学生在家缺少家庭温暧,他们的心理受到很大的创伤,心理素质比拟脆弱,自己的真实心理不愿向别人透露,自己的性格趋于自我封闭,整天用疑心的目光对待周围的人和事。与课任老师交换意见后理解了学生的情况。使自己做到对任教的班级的每一个学生心中有数。另外,对一些比拟淘气的学生,先进展家访,理解学生的家庭及教育情况,结合家庭一起对学生进展有效的教育。先制订出非常细致的班规,让学生认识到,这个班主任是比拟严格的,当有学生违背了班规时,我就严格地按照班规的详细条款,对违纪的学生进展奖罚清楚的处理。为尽量做到公平,不管是好生还是差生都做处理。处理了第一个学生后,班上的其他学生就会有一种共同的认识:班主任说话算数,讲到做到,并且奖罚清楚。这样,对于一些平时纪律比拟懒散的学生起到了一种阻吓作用,平时一些不太符合班规的行为也会因此有所收敛。其次,班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在"恒心".坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。最后,老师要做好学生的表率,孔子说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。"因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,不走课等,我自己先做到。每天,提早几分钟到校,站在课室门口,等学生的到来,学生看在眼里,记在心上,知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查,学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。课间操没什么事我都会必到,另外平时无课上时,多加点时间巡堂,

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