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精品文档精选四篇老师的师德工作方案范文600字最新老师的师德工作方案1一、指导思想坚持以科学开展观与和谐教育目的为指导,进一步加强素质教育,立足龙岗生物教学实际,深化课程教学改革,强化课堂教学研究,加强教学施行指导,以人为本,以效劳为宗旨,促进龙岗教育平衡开展、和谐开展,为进步我区高中生物教学质量,作出应有奉献。二、工作思路1.聚焦课堂,效劳教学。积极围绕“优质高效的课堂教学”开展教学调研、课改理论、教学研训、质量监控等教研活动,努力进步课堂教学效率。2、以老师专业开展为中心,积极开展教学研究、教学指导和教学效劳工作,努力进步老师专业开展程度。3、以xx教研网为平台,做好资整合工作,尝试开展网络教研教学活动,进步教研实效。4.立足校本,研训一体。深化学校教研组,指导科组建立和校本教研,催促课改实验,逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。5.创设平台,促进开展。配合区教研室的统一部署,积极创新和充分利各种鼓励手段,搭建丰富多彩的开展平台,为老师提供充分展示自我,开展自我的时机。三、工作重点(一)聚焦课堂,进步教学效率1、加强课堂教学研究,努力进步课堂教学的有效性。大力倡导和推行启发式教学,加强课堂教学质效研究。要以促进每个学生素质开展为目的,着力解决学生主动乐学和学习习惯养成的问题,有效提升学生的学业成绩和综合素质。2、努力探究高中生物课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨干老师的作用,推出自己的名师开展示范观摩课,着力培养我区生物学科的名师,形成生物学科课型的教学形式或教学方法。老师的师德工作方案2做为一名人民老师,师德师风建立相当重要。为了适应新形势,争做一名合格的人民老师,特制定该师德师风个人方案如下:一、认真做好本职工作。忠诚党的教育事业,时刻牢记把“全心全意为学生效劳”做为自己的宗旨,为学校着想,为学生着想,把工作放在第一位,不计个人得失,,多做奉献。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作任务。二、爱岗敬业,做合格教育者积极参加社会时间活动,进步自己的师德修养,在工作中,处理师生之间、老师之间、老师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在理论中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。严格要求自己,热爱老师职业,在新课标下要面向全体学生,关注学生的开展,只有全身心投入到我们衷爱的事业中,才能教育好每一个学生。三、关心学生,尊重家长工作方案在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断地创新才能被更多的孩子所喜欢。只有不断地创新才能推动教育的大开展。关爱每个学生,不歧视学生,不挖苦挖苦学生,对后进生更应该特别关心保护,积极主动与家长获得联络,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育,到达教育的目的。四、严于侓已,依法执教明确《老师法》中的各项要求,认真学习《老师法》,依法执教,同时认真学习《老师五条禁令》、《中小学老师职业道德标准》,严格执行《XX市老师十不准》。作为一个老师,爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感。老师的师德工作方案3一、指导思想以《老师法》和《义务教育法》为指导,以老师职业道德标准为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为根据,坚持德育教育与教育改革和开展的理论相结合,本着“以德修己,以德育人”的原那么,以到达铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的老师。二、学习内容《义务教育法》、《老师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德标准》。三、学习目的加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德标准教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光芒形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。四、学习措施1、充分认识师德建立的重要意义2、加强思想政治学习,进步思想政治素质为进一步进步自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建立施行纲要》、《中小学老师职业道德标准》以及下发的关于师德师风建立方面的文件,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深化领会其精神本质,实在进步自身师德修养。3、标准自己的言行,做学生的表率学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生将来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权利、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个老师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有老师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。4、坚决信念,全身心投入教育教学工作老师更应该具有这样的道德风气,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承当和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力进步教学质量。5、不懈追求,做一名新时代的优秀老师这也是我个人工作方案中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和进步,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的进步,成为一名新时期的优秀老师。老师的师德工作方案4一、学情分析^p高三__班现有学生____人,其中男生____人,女生____人,作为文科普通班,学生学习根底较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有____人,总成绩在400分的学生有____人。二、工作要点1.加强思想教育,进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展;理想教育确定学习的详细目的,人生的大目的。态度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。典型教育向好学生学习,向第一看齐。信心教育相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。2.加强标准训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,但凡学过的知识都应该会,但凡做过的题都应该对,但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,实在打好根底。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,根据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的根底上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科浸透上下功夫,特长科顺其自然。(2)加强学法指导并对学生进展分类,实行分层推进。(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的标准意识,努力进步学习的主动性、自觉性,进步主动认知的才能。(4)发挥优秀学生的模范带头作用
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