2022年小学建议书四篇

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现如今，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的小学建议书4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学建议书篇1

尊敬的家长朋友：

您好!

文明出行是公民道德素质和城市文明程度的具体表达，交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路〞，自觉遵守交通平安法规，倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习，不仅是我们孩子良好行为习惯的表达，更是每个家长义不容辞的责任。作为孩子的“第一老师〞，一言一行既折射出个人的修养，也关系到我们XX县城市的形象，我们理应成为文明交通的积极参与者和认真实践者，为孩子们树立良好的典范。为了把我们的龙南建设成文明城市，卫生城市，生态园林城市，在此，我们向所有的家长发出如下建议：

1.请您认真学习交通平安的法律法规，以身作那么，遵守交通平安并且教育孩子自觉遵守交通规那么，加强自我保护平安意识，树立交通平安文明公德。

2.请您教育孩子上学、放学要走人行道，没有人行道的靠路边行走;不闯红灯，不横穿马路，不翻越护栏;不在路上追逐打闹;横穿马路要走人行横道，做到“一慢二看三通过〞。

3.请您积极倡导公共交通、“绿色交通〞，如果距离学校不远让孩子尽量步行到校。孩子骑车到校的要教育孩子走非机动车道，骑车时不要搭人，不要打雨伞等。

4.用汽车、电动车、三轮车接送孩子上学、放学的，请您在门口50米以外停靠上下车，并做到车子不随意掉头、停靠;为了所有孩子的平安，请您自觉整齐的停放车辆，“予人玫瑰手留余香〞给别人提供方便时，也给自己的孩子创设了平安的环境。人让车，让出一片平安，让出一片理解;车让人，让出一片温情，让出一片秩序。家长朋友，请您牵起孩子的小手，开文明车、行文明路、做文明人，共同营造出一个平安、文明、畅通的交通平安环境!为我县“三城同创〞奉献自己的力量。

建议人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

小学建议书篇2

XX市环保局：

地球是我们人类赖以生存的'家园，它就像母亲一样为我们提供着生存的资源和条件。谁不希望自己的家园变得更美好，更漂亮？然而，随着科学技术的开展，质优价廉的塑料制品逐步走进了人们的生活，大量包装袋等给人们带来了方便，同时，也给环境带来了危害，白色污染日渐严重，使环境遭到极大破坏。形成的原因是，人们的环保意识十分淡薄，对白色污染缺乏紧迫感。为此，特提出以下建议：

1.提倡不要乱扔垃圾，应进行垃圾分类。

2.教育市民不浪费资源，包括一滴水。

3.加强环保宣传，形成良好的环保气氛。

4.提高塑料制品的利用率，并尽力让周围的人少用。

希望你们研究并采纳我的建议。

祝工作顺利！

x校x班x学生20xx年1月1日

小学建议书篇3

敬爱的市长爷爷：

您好！我是生活在这里的一名五年级的小学生，您也许会感到奇怪，一个小学生怎么会给市长写信呢？我写信是因为我热爱这里，同情这里，关心这里，保护这里。

市长爷爷，我热爱这里！黝黑的土壤，为人类提供了各种各样的食物；美丽的松花江，赖以生存的水源；埋藏在这里的石油、煤和其他矿产，为咱们提供了生活的能源。

市长爷爷，我同情这里！由于人类的无知和目光短浅，对这里进行着长期的无情伤害：滥砍乱伐，破坏森林，使这里的环境受到严重破坏；滥挖乱采，严重地破坏矿产资源，这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。

唉！人们无情地伤害着地球，必然会受到大自然无情地惩罚。

市长爷爷我想对您说：“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日〞，但是真正为地球着想的人不多！每年的这一天，我们小学生就像过年一样地兴奋，我们都打扮得干干净净，与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来参加我们的队伍中！

关心环保，人人有责，行动起来，每时每刻！

建议人：xxx

20xx年x月x日

小学建议书篇4

亲爱的同学们：

当我们漫步街头尽情地欣赏那繁华景象时;当我们满足地吃着零食聊着天时;当我们在享受丰富的物质与精神生活时此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，有的家庭因为孩子受到意外伤害而痛苦不堪，有的家庭因为孩子得了重病而失去欢乐，还有的家庭因为经济贫困无力支付孩子的学费而悲观失望。

这些孩子有的就是我们身边的伙伴，他们应该获得友爱、获得帮助、获得教育。

当我们快乐时，请别忘记别人的痛苦，让我们伸出友爱之手。

下周五下午，大队部将以中队为单位举行爱心义卖活动。

我们建议，同学们将家中不用的玩具、书本、文具、小饰品等捐献出来，欢送全校师生积极参加到爱心义卖的活动中。

义卖所得款项将放入学校爱心基金，捐助那些需要帮助的伙伴和家庭。

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。

让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖〞做起，或许只是一元钱两元钱，但这是生命的热情和力量的关爱。

关注伙伴们的困难，维护他们的切身权益;关