压力与压强.课件

压力和压强2、力的三要素是_____、_____和______。3、下列能正确表示方木块受重力的示意图的是（）大小方向

作用点C知识回顾：1、我们已经学过了哪些力？4、力的作用效果有哪些？CBA什么力使跳板变弯？什么力使撑杆变弯？压力力能使物体发生形变压力的定义：

把垂直作用于物体表面的力叫做压力。说出压力的方向和作用点。画出上面物体所受压力的示意图FFF想一想：这些压力是怎样产生的呢？压力和重力一样吗？压力与重力FFFF=GF≠GF与G无关当物体在水平接触面上时当物体在斜面上时当物体在竖直接触面时体验压力的作用效果做一做，想一想：用手指压铅笔的两端，有什么感觉，再用力大点又有什么感觉？分析：两指之间什么是一样的，什么不一样？压力的作用效果可能与哪些因素有关？提出问题：设计实验：GG

照图甲那样，把小桌腿朝下放在沙盘上；再照图乙那样，在小桌上放上一个砝码；再把小桌反过来。注意三次实验时沙盘被压下的深浅，这显示了压力的作用效果。甲乙丙探究二：压力的作用效果与受力面积的关系结论：压力作用效果与受力面积有关GGGG结论：1、受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。2、压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关

大象的质量为6吨,一只脚的面积为600平方厘米,一位芭蕾舞演员的质量为45千克，一只脚的脚尖对地面的接触面积为9.5平方厘米，试比较芭蕾舞演员一只脚尖着地时对地面的压强和大象四只脚站立时对地面的压强哪个更大？新问题：

若受力面积和压力都不相同时，该怎样表示压力的作用效果呢？压强的物理意义：表示压力作用效果的物理量压强的定义：物体单位面积上受到的压力压强的公式：压强的单位：压强=压力受力面积P=FSN/m2——N——m2国际单位：帕斯卡简称：帕符号：Pa1Pa=1压强：作用在物体单位面积上的压力叫做压强，用符号“P”压强的符号是（P）单位是（pa）例题：

一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10m，试计算书对桌面的压强。-22已知：F=G=2.5NS=5×10m求：p2-2FS

解：由p=得：P=——————=50Pa2.5N5×10m

2-2答：书对桌面的压强为50Pa我知道了一、压力：1、概念：垂直作用在物体表面的力。2、压力的作用效果与哪些因素有关?二、压强：1、概念：单位面积上所受到的压力大小2、计算公式：P=F/S3、单位：帕（Pa）

大象的质量为6吨,一只脚的面积为600平方厘米,一位芭蕾舞演员的质量为45千克，一只脚的脚尖对地面的接触面积为9.5平方厘米，试比较芭蕾舞演员一只脚尖着地时对地面的压强和大象四只脚站立时对地面的压强哪个更大？说说做题中要注意的问题1、要弄清题意，知道要算什么。2、要写出已知和要求的问题，单位不统一时要化单位。压力的单位是牛顿,面积的单位是平方米。3、计算中要写清所用到的公式。学生思考：压力和重力的区别

可从以下几方面思考：(1)方向(2)作用点(3)大小ACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放立放√如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的是()ABCDC小试牛刀帕斯卡简介布莱士·帕斯卡（1623年6月19日－1662年8月19日）是法国数学家、物理学家、思想家。在压强中用他的名字做单位是为了纪念他。感受压强的单位帕斯卡1、一张报纸平铺时对地面的压强大约是1帕斯卡（Pa）2、1Pa=1表示每平方米的面积上受到的压力是1牛顿。3、帕斯卡（Pa）是一个很小的单位，在天气预报中还有千帕（KPa）,兆帕（MPa）它们之间的关系是：1KPa=1000Pa1MPa=1000KPaN/m22、一个人的质量约为60kg,每只脚接触地面的面积大约为150cm2,求人站立时对地面的压强大约是多少?请同学们思考，当人行走时人对地面的压强比站立时大了，还是小了？回忆一下我们前面学过的密度的定义式，会有所启发！压强：作用在物体单位面积上的压力叫做压强，用符号“p”计算公式：压强＝

（定义式）压力受力面积p＝FS单位：力的单位：N面积的单位：m2帕斯卡简称“帕”用符号“Pa”1Pa＝1N/m23、池塘水结了一层冰，能够承受的最大压强为2×10帕斯卡，问体重为500牛顿，每只脚跟冰面接触面积为2分米的人能在冰上步行吗？42解：由题意得，F=G=500N；S=2dm=2×10m