小学语文五年级上册第八单元习作课件_第1页
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文档简介

第八单元习作一写场景回忆：第八单元，我们学到哪些写作方法记叙文的六要素：时间地点人物事件的起因事件的经过事件的结果按事情发展顺序写按空间顺序写描写方法：语言描写动作描写神态描写心理描写3可以写哪些场景呢开学典礼可以写哪些场景呢六一活动还有吗？7810想一想：时间？地点？人物？起因？经过？结果？12还可以想一想你准备写人物的语言、动作、神态、心理吗？14我们来看例子

拔河比赛

“

加油！加油！”一阵阵叫喊声此起彼伏，这是干什么呢？告诉你们吧，这是我们班正在举行拔河比赛。

星期三下午，我们在操场上上体育课，做完体操，老师拿来了一根又长又粗的大麻绳，

中间还绑着一块红布，说：“下面，我们来拔河，两组女生先比！”老师话音刚落，同学们都兴高采烈，有的蹦了起来，有的大声喊了声“耶！”，一个个就像刚出笼的小鸟一样兴奋。

比赛马上就要开始了，我们两组女生都在做热身活动，对方组的同学脱下了外衣，把袖子挽的高高的，摆出一副必胜的架势。我们这一组商量了一下，准备让胖胖的赵梦琪站在最前边，来震慑对方。等我们准备好后，老师在地面上画了一条界线，我们来到绳子旁，抓紧绳子，站稳脚，伸直了腿。随着老师的哨声，比赛开始了。我们咬紧牙，鼓足劲,后倾着身子，使劲往自己这边拉；对方也不示弱，她们呲着牙，绷着脸，也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们这边，一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声：“大家使劲拉！”可对方趁我说话时，猛地一拉，我赶紧抓住绳子，心想：哼，想趁这机会取胜，没门！这时，在一旁助威的男生拼命的大喊：“加油！加油！支持我们这边的男生急得直跺脚。我们一起使出吃奶的劲猛拉，对方招架不住，一下子全军覆没，我们胜利了。

下

一轮的男生比赛更是激烈，只见两组男生抓住绳子，这边的男生铆足了劲，把脸都憋红了。那边男生的前腿直蹬，后腿弯曲。“加油！加油！”的喊声响彻整个校园......

这次拔河比赛不但很有趣，而且还使我明白了一个道理：只要

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