科学研究与科学方法论市公开课金奖市赛课一等奖课件

第一章科学研究与科学方法论黎小林工商管理学院第1页概要科学及科学定义科学研究方法研究方法论方法论与研究方法体系第2页1什么是科学1.1科学定义1.1.1科学静态定义科学是关于自然、社会和思维知识体系；科学任务是揭示事物发展客观规律，探求真理，作为人们改造世界指南—辞海科学指发觉、积累并公认普遍真理或普遍真理利用，已系统化和公式化了知识--《高级汉语词典》从观察、研究、试验所导出来一门有系统知识—韦氏字典由准确观察与正确思索所取得并经证实，关于事实、规律与最可能原因知识—牛津大辞典第3页1什么是科学1.1.2科学动态定义包括对物质世界及其各种现象并需要无偏见观察和系统试验全部智力活动。普通说来，科学包括一个对知识追求，包含追求各种普遍真理或各种基本规律作用—不列颠百科全书对现象进行观察、认知、描述、试验性研究及理论上解释。也指科学研究，用于目标调查或研究活动。也指方法论活动、标准或研究—美国传统词典是系统研究方法利用，理论思索，以及论点逻辑评价，最终形成关于详细问题知识体系—Giddens,1989第4页1什么是科学1.2科学研究使命1.2.1研究一个意在提供信息以处理问题有系统探究活动—Emory&Cooper,1991:141.2.2科学研究也称科学探究，发觉和创造知识有组织、系统探究活动。第5页1什么是科学应用有效研究方法论了解研究领域研究程序+知识体系关于研究方法论知识关于研究领域知识+结果贡献与知识体系第6页1什么是科学1.3科学认知方式与其它认知方式比较必定性普适性共有性超然性有条理怀疑性第7页2研究方法论主要性2.1了解研究方法论主要基础2.1.1科学研究与经验观察科学方法基础是经验观察对世界认识取决于观察世界方式定性观察定量观察连续改变观察悖论第8页1什么是科学第9页1什么是科学第10页2研究方法论主要性2.1.2两个世界NM编码研究方法解码规律推论可观察定义与命题经验/现实世界理论/模型世界第11页2研究方法论主要性2.1.3知识观念知识内容结构主义观念交互主义观念科学研究人类认识和改造世界知识产出指导第12页2研究方法论主要性结构主义观念：关注制度关系，认为人们生活中形成关系展现一个外在形式，这种关系作为人们行为约束而存在。个体—社会化，客观存在交互主义观念：社会不过是人类经验和主观了解所建立起来“精巧虚构”，“社会结构”并不比人类主观建构起来“精巧虚构”更有用。正确知识只能经过个人关于他们日常生活主观解释创建起来。第13页2研究方法论主要性取得知识方法未经证实意见没有任何试验证据个人看法，经常是想当然。不言而喻真理被普遍接收看法，可能因时过境迁而成为荒谬。权威：接收权威人士看法，可能犯人云亦云错误。个案研究：从个案作普通化推论或发展通则要慎重。科学方法：可对现象做直接观察；含有清楚界定变量、方法和程序；提出假设并经过实证研究决定假设取舍；利用统计方法取得结论；含有自我矫正程序。数学模式：如运筹学方法。第14页2研究方法论主要性第15页2研究方法论主要性知识一个以何种形式表示可用知识包含有不确定性知识对所含不确定性进行度量知识=+第16页2研究方法论主要性关于研究知识领域知识关于研究方法论知识怎样选择发觉和产生知识方法知识使用范围和可信度知识体系研究方法论选择生产方法配置“说明书”++第17页2研究方法论主要性研究知识体形式和本质逻辑法则现象/研究对象资料/证据知识观念（归纳演绎等）控制

认识论本体论概念化世界经验世界起点方法控制研究过程中与方法论相关哲学问题第18页3方法论和研究方法体系3.1方法论基本问题方法论是利用什么方法研究现实世界逻辑规则。科学方法论有四个基本问题：本体论问题、认识论问题、方法论问题和研究方法问题。3.1.1本体论问题我们所相信事物存在吗？--前提假设问题思索：与管理学相关本体论第19页3方法论和研究方法体系3.1.2认识论问题我们需要什么样证据以接收某事物为真？意即那些现象知识本质是怎样认识—证据问题3.1.3方法论问题我们怎样产生可靠知识？3.1.4方法问题我们怎样搜集资料，才能确保信度和效度？第20页3方法论和研究方法体系本体论维度组织存在：a以客观形式存在—实证主义b以主观形式存在—解释主义

认识论维度我确信其存在是因为：a人们行为是模式化、相对稳定和有序。所以，组织内某事物一定会引发某种行为出现（实证主义）b人们在日常生活中行为着，就好象其存在着（阐释主义）第21页3方法论和研究方法体系方法论维度我们能够检验我所知道事物，经过：a利用客观方法搜集关于人们行为资料（实证主义）b利用主观方法以了解人们行为中主观意义和解释（解释主义）

方法维度我所使用技术会是：a定量资料搜集和分析（实证主义）b定性资料搜集和解释（解释主义）第22页3方法论和研究方法体系3.2方法论形成

坐标值维度01本体论客观主观认识论主客观分离主客观不分离知识观念客观结构—行为主观了解—行为第23页3方法论和研究方法体系3.3方法论多样性三种经典方法论本体论认识论知识观念三维框架坐标实证主义客观主客观完全分离客观结构—行为（0，0，0）解释主义主观不分离主观了解—行为（1，1，1）现实主义非绝对客观—双重不完全分离—双重隐藏秩序—行为（0.5，0.5，0.5）第24页3方法论和研究方法体系3.4方法论体系及现实选择3.4.1研