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文档简介

蜡烛的变化小学科学六年级上册黄荣第1页不停改变世界A、折纸B、水三态改变C、麦子磨成面粉D、铁钉加热熔化第2页第3页第4页第5页活动一给蜡烛加热第6页加热蜡烛步骤：第一步，将石棉网放在三角架上；第二步，将蜡烛用小刀切一块放入蒸发皿中并放在石棉网上；第三步，点燃酒精灯给蒸发皿加热。第四步，统计下你发觉现象。（友情提醒：看到熔化现象就熄灭酒精灯）

第7页温馨提醒：试验操作要求1.小组合作相互帮助2.恪守纪律严谨操作3.注意安全保持整齐4.仔细观察做好统计注意：酒精灯使用方法！！第8页活动二点燃蜡烛猜测是否有新物质产生？设计试验方案，验证猜测

第9页取一只干燥烧杯，罩在火焰上方。将一只内壁涂有澄清石灰水烧杯，重新罩在火焰上方。点燃蜡烛温馨提醒：1、把烧杯罩在火焰上方时，注意手要垫上抹布拿着烧杯底端，远离加热部位，以免烫伤。烧杯罩在火焰上方时，不要离火焰太近，不然蜡烛会熄灭。 2、把烧杯底部盖在蜡烛火焰上，要向蜡烛焰心靠近一些。第10页酒精灯使用方法第11页观察、试验、统计试验内容试验现象1.

把干燥烧杯罩在火焰上方，观察透明烧杯内壁有什么改变？2.

将一只内壁涂有澄清石灰水烧杯，重新罩在火焰上方，观察透明烧杯内壁有什么改变？经过试验你发觉蜡烛燃烧之后有没有新物质产生？假如有它会是什么？第12页物体名称试验方法现象试验前试验后蜡烛切割熔化点燃小块

液态发光、放热、产生水和二氧化碳等新物质大块、整根固态固态一支蜡烛第13页分一分：给物质改变分类。点燃蜡烛砸易拉罐往碱中倒入醋往澄清石灰水中吹气折纸第14页

我们周围物质改变能够分为两大类：一类仅仅是形态(包含大小、形状、物态)改变，没有产生新物质，是物理改变；另一类是产生新物质改变，详细表现在：发光发烧、产生气体、产生沉淀、颜色改变等，是化学改变。知识点一：物理改变和化学改变第15页说一说下面这些现象属于哪一个改变？你依据是什么？没有产生新物质改变。钢水变钢锭第16页说一说下面这些现象属于哪一个改变？你依据是什么？产生新物质改变。火柴燃烧。第17页说一说下面这些现象属于哪一个改变？你依据是什么？产生新物质改变树叶颜色改变第18页说一说下面这些现象属于哪一个改变？你依据是什么？没有产生新物质改变水三态改变第19页说一说将白糖加热至焦黑。产生新物质改变。下面这些现象属于哪一个改变？你依据是什么？第20页知识点二：生活中改变物理改变蜡烛燃烧发生颜色改变水变成水蒸气产生气体在米饭上滴碘酒发光发烧

化学改变铁块熔化小苏打与白醋混合第21页观赏在山东昌潍地域,有一朵民间艺术之花——高密聂家庄泥塑。第22页第23页面塑中改变面塑，又叫捏面人，是起源于民间一个工艺制作。1、把雪花粉与糯米粉、蜂蜜、防腐剂等

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