《36岁儿童学习及发展指南》健康领域测试题答案_第1页
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《36岁少儿学习及发展指南》健康领域测试卷试题答案《36岁少儿学习及发展指南》健康领域测试卷试题答案4/4《36岁少儿学习及发展指南》健康领域测试卷试题答案《3-6岁少儿学习与发展指南》健康领域测试题4一、填表领域子领域目标1、拥有健康的体态身心情况2、情绪平定快乐3、拥有必然的适应能力1、拥有必然的平衡能力,动作协调、矫捷健康动作发展2、拥有必然的力量和耐力3、手的动作灵便协调1、拥有优异的生活与卫生习惯生活习惯与生活能2、拥有基本的生活自理能力力3、具备基本的安全知识和自我保护能力二、填空1、健康是指人在(身体)、(心理)和(社会适应)方面的优异状态。2、发育优异的身体、快乐的情绪、(强健的体质)、(协调的动作)、(优异的生活习惯)和(基本生活能力)是幼儿(身心健康)的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。3.“身心情况”子领域包括(身体)和(心理)两大方面。站、坐和行走姿势可否正确直接关系到(幼儿骨骼)的发育与发展情况。5、3-4岁幼儿力量与耐力方面应拥有的能力:能双手悬空抓杠吊起(10秒左右);能单手将沙包向前扔掷(2米左右);能单脚连续向前跳(2米左右);能快跑(15米左右);能行走1公里左右。途中可适合逗留。二、判断:1、平常生活中激励幼儿多走路、少坐车;自己上下楼梯,自己背书包。(对)2、《指南》在目标部分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么,大体能够达到什么发展水平提出了合理希望。(错)(末期)3、保证幼儿的户外活动时间一般很多于两小时,其中体育活动时间很多于1小时,提高幼儿适应季节变化的能力。(对)4、对于拍球、跳绳等技术性活动,不要过于要求数量,更不能够机械训练。(对)5、5-6岁手的动作灵便协调的目标是,能沿边线较直的画出简单图形,或能边线基本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形,边线切合。(错)(正确答案是能依照需要画出图形,线条基本圆滑,能熟练使用筷子,能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形,边线切合且圆滑,能使用简单的劳动工具或用具。)三、选择:1、保证幼儿每天睡(C)小时,其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可依照幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适合减少。A、8-10小时B、10-11小时C、11-12小时D、12小时以上、3-4岁年段幼儿连续看电视时间不高出(B)分钟。2A、10分钟B、15分钟C、20分钟D、25分钟3.如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力:(AB)A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采用相应的措施帮助他们赶忙适应新环境。B、经常带幼儿接触不同样的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。C、幼儿每天的户外活动时间一般很多于两小时,其中体育活动时间很多于1小时,季节交替时要坚持。D、气温过热或过冷的季节或地区应就地取材,选择温度适合的时间段睁开户外活动,也可依照气温的变化和幼儿的个体差异,适合减少活动的时间。4、以下典型表现中属于4—5岁年龄段幼儿的是:(BCD)A.能熟练地用勺子吃饭;B.每天准时睡觉和起床,并能坚持午睡;C.认识常有的安全标志,能遵守安全规则;D能连续自抛自接球;E.会自己系鞋带;F.表达情绪的方式比较适当,不乱发性情。5、以下典型表现中属于5—6岁年龄段幼儿的是:(ABEF)A.会自己系鞋带;B.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上;C.有较强烈情绪反应时,能在成人提示下逐渐宁静下来;D能以爬行、膝盖悬空等多种方式钻、爬;E.主动饮用白开水,不贪喝饮料;F、能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形,边线切合且圆滑。四、简答题:1、4~5岁情绪平定快乐的详尽目标是什么?答:①经常保持快乐的情绪,不快乐时能较快缓解。②需要不能够满足时能够接受讲解,不乱发性情。③愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得欣慰。2、健康领域幼儿学习与发展的特点和指导要点?答:一、为幼儿供应优异的生活环境,全面地照顾和关

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