2020新统编版三年级语文下册第六单元综合检测试卷及

第六单元归纳检测（总分：100分）

基础堆集（56分）一、字词书写与运用。（26分）

1.给予下加点的多音字优选正确的读音。（6分）脆薄．（）单薄．（）扇．子（）扇．风（）教．室（）教．书（）2.看拼音，写词语。（12分）

（1）雨后的松树像刚洗过澡，一身qīnɡshuǎnɡ（），松针上挂着亮堂的雨珠，树下一个个小móɡu（）也钻出了泥土。（2）我用féizào（）加点儿水，放在mùwǎn（）里和弄一下，尔后站在zǒulánɡ（）上，用一根细管吹出tòuｍínɡ（）美丽的泡泡。3.写出句中加点词语的近义词。（8分）

（1）其实，不给钱我也愿．意．，由于素来没有人肯把头交给我随意．．办理。（）（）

（2）目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲．．与希．望．。（）（）

二、优选题。（22分）1.以下加点字读音正确的一项为哪一项（）（4分）A.飞溅．（jiàn）B.厘．米（lǐ）C.欢庆．（qìn）D.铁锚．（māo）

2.以下词语分派不妥的一项为哪一项（）（4分）

A.一双小手扇动翅膀优异的顾客

B.一只蜻蜓钻入水中时兴的发式C.一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴

D.一条斗笠改动气味无声地散裂

3.给加点的字优选正确的解说。（6分）

熟：①干练；②程度深；③食品煮到可吃的程度。熟．菜（）麦子熟．了（）

沉思熟．虑（）

4.以下各句中标点运用有误的一项为哪一项（）（4分）

A.“我认识了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”

B.由于谁给他剪发，他就骂谁“害人精”，还用看仇人相同的目光仇视对方。

C.“爸爸，我昨天和小珍约好了，今日她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。

D.小的时分，游戏的品种好多，此间我最爱玩的是吹肥皂泡。

5.以下语句中不是关于有错就改的一句是（）（4分）A.见善则迁，有过则改。B.人而无信，不知其可也。C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。D.悔悟不惜，从善如流。三、语文实践园。（8分）1.以下列图中的课外活动的名称是________。（2分）

2.用一两句话把图中活动的场面简单介绍一下吧！（4分）____________________________________________________________________________________________________________________

3.你还喜爱哪些课外活动？（最少写出两种）（2分）____________________________________________________________________________________________________________________

阅览认识（14分）

四、课外阅览。（14分）是我自己上来的

在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲垂钓，儿子在一旁游玩。

在离湖畔不远处，有一个很深的大坑，孩子好奇，自己研究着下到坑里。

玩了一阵子后他发现，大坑离地上很高，下来简单上去难。

所以，他不得不求助正在垂钓的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不

去了!”但他没有获取回应。其实，此时现在他知道他的父亲正在间隔他不

远的当地垂钓，他没有想到，父亲会对他的求助置之脑后。所以，他的榜首

个反响即是怨恨。他初步直呼父亲的姓名，他的父亲仍是置之脑后。

这时，天渐渐地黑下来，出于惊恐和无助，他的第二个反响是哭泣，又

哭又喊，足以令做父亲的揪（jiū）心。成就获取的回应仍是沉默安静。此后，

他不得不自己想方法了。他在坑里转来转去，找寻能够上去的当地。总算，

他发现在坑的另一面，有几棵能够用于登攀（pānyuán）的小树。他攀着这

些树，总算困难地爬了上来。

此时现在，他发现父亲还在这儿叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的

鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有诉苦，更没有怨恨，而是径自走到

父亲身边，骄傲地对父亲说：“老爸，是我自己上来的!”

1.依据意思从文中找出相应的词语填在括号里。（3分）

（1）因极度不满而心情激动。（）

（2）放不下心；忧虑。（）（3）放在一边，不理不睬。（）

2.与“他不得不求助正在垂钓的父亲”这句话意思相同的一句是（）（3分）

A.所以，他只得求助正在垂钓的父亲。

B.他不能能求助正在垂钓的父亲。

C.他怎么可能求助正在垂钓的父亲呢？

D.他能不能够去求助正在垂钓的父亲呢？

3.儿子下到坑里，发现风险却得不到协助后，他的榜首反响是________，第

二个反响是________，获取的回应是________，儿子最后________________。（4分）

4.你以为短文中的父亲这样做对吗？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________

作文六合（30分）五、作文。（30分）

检查你身边的人，有没有“小书虫”“乐天派”“热忱肠”⋯⋯捉住此间

一个人的某一特色，向我们介绍一下他（她）吧！标题自拟