企业大学管理制度

企业大学管理制度2020年4月19日xx大学教育学院xx大学教育学院函（）014签发人:陈海燕【内部公开】xx大学教育学院夜校讲师开发课程及授课分成规则（试行稿）1.目的为落实“实战、开放”的办学理念，改革教学模式，形成良好的学术争论氛围，推广乂乂的文化，大胆、积极、活泼、深思，为培养xx的实战人才服务，xx大学教育学院利用晚上和节假日陆续开展了夜校、周末精品课堂和xx大讲堂等（以下统称夜校）一系列人才培养活动。为持续地、高质量地办好夜校培训，吸引“最好的人培养更好的人”，鼓励有意愿有能力的人来xx大学分享，带动员工业余时间学习，特拟定本分成规则。.适用范围本规则试行稿仅适用于xx大学教育学院的夜校、大讲堂和周末精品课。本规则适用于xx内部员工利用业余时间开发课程及授课，员工利用上班时间或工作职责之内开发的课程及授课不包括在内。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。夜校聘请的外部讲师或顾问的付费按照相关的合同执行，不适用本规则。.分成规则确保培训效果的关键在于课程的设计开发和讲授两个环节，因此对于课程的设计开发者和讲师分别进行分成激励，如果课程开发者和授课讲师为同一人，则同时享有参与分成的权利。1）课程设计开发版权分成：员工利用业余时间自主开发的夜校课程或讲座，经过xx大学教育学院认可并纳入交付计划的，每次以课程标准定价收入的10%分配给课程设计开发者。2）授课分成：员工利用业余时间在xx大学夜校授课，在满足质量基线（满意度＞85）要求的前提下，区分部门间结算和员工个人自付费两种情况，按照不同的比例对授课教师进行分成激励，具体的分成系数如下表所示：收入类型授课讲师分成比例部门间结算类10%员工个人自付费40%4.分成发放讲师课程设计开发和授课的收入分成发放，按照xx公司AP付款流程的相关规定执行。每月统一发放，公司按照税法规定统一代扣税金。2020年4月19日

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。5.其它本规则的解释权归属xx大学教育学院。本规则自发布之日起生效，对7月1日至发布日期以来开展所有的夜校培训同样有效。xx大学教育学院二0一二年十一月二十七日报送：无主送：xx大学教育学院全体、各BG/BU学习发展负责人抄送：无xx大学教育学院 二0一二年十一月二十七日（印发1份）QQ技术培训企鹅快跑一一腾讯敏捷历程揭秘腾讯这只企鹅在的成长历程中，不断长大，但却并不笨拙，这其中的秘密就在于研修了敏捷方法！本文就将为您揭开其中不为人知的敏捷故事。天生敏捷基因企鹅出生在极速变化的互联网行业，出生之时便面临着四大挑战。海量用户的需求：企鹅服务于数以亿计的互联网用户，在保证业务稳定的前提下，更要满足海量用户不断变化的需求，因此企2020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。鹅必须要竭尽全力快速实现一个个新需求，如果采用传统的开发方法，用户是无法接受的。行业的迅速变化：互联网上新概念、新玩法、新应用层出不穷，一会儿SNS、一会儿团购、一会儿微博，一步落后步步落后。竞争对手的压力：虽然很多人都觉得企鹅很可怕，可是行业变化如此之快，企鹅再大再强也不可能把所有产品做到第一，取舍之间就有可能被其它公司超越，毕竟迫于竞争对手的压力。自身发展的需要：企鹅希望能为用户打造一站式在线生活，让用户更加方便地在网上冲浪，但要想实现这个目标其实很难，需要做的产品太多太多，要完善的功能点太多太多，而资源又太少太少，急需一种高效的方法来支撑产品开发。幼年时的企鹅虽然遇到了这些问题，但那时候它还不知道有敏捷方法的存在，但好在有几项与生俱来的小聪明，借此支撑了几年的发展，后来证明这几项小聪明其实都有着敏捷的影子，我们管它叫草根敏捷基因。拥抱变化：从不拒绝变化，只要对用户有价值的，即使推倒重来，也要作出最有价值的功能给用户。重视反馈：为了能够听到亿万用户的声音，建