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文档简介
《傅雷家书》练习题.写第二封家书的目的是()A.提醒儿子加强学习 B.提醒儿子在取得成功是要保持谦卑,不惧孤独答案:B.傅雷的性格特点()A.大胆 B.调皮 心刻苦答案:C.在《傅雷家书》中下列哪位与傅雷不是挚友关系()A.李翠贞 B.裘复生 C.钱锤书.在《傅雷家书》中,第一封家书在什么情况下写的?()A.傅聪取得巨大成功 B.傅聪受到打击意志消沉C.傅聪生病 D.傅聪结婚答案:B.《傅雷家书》的主题是()A.加强对儿子的各种教育B.如何让儿子成为钢琴家C.对儿子浓浓的父爱与期望以及对国家和世界的高尚情感答案:C.傅雷是我国著名家、家。答案:翻译家、教育家.傅雷的儿子(),是()家,去英国前在()。A.傅敏;小提琴;中国B.傅聪;钢琴;波兰C.傅敏;钢琴;波兰D.傅聪;小提琴;波兰答案:B4.傅敏在最后这样形容父母一生()。A.刚正不阿;善良贤淑B.坚韧不拔;善良贤淑C.坚韧不拔;善良贤惠D.刚正不阿;善良贤惠答案:A5.谁是傅聪刚去波兰时结识的最崇拜的钢琴家?()A.李斯特B.李赫特C.罗曼尔基D.波莎娃答案:B.以下哪位不是傅雷认识的文学家朋友()A、杨绛B、钱钟书C、朱自清答案:C.傅雷先生教导儿子待人要(),做事要(),礼仪要(),遇困境不要()。将以下词语填入上方四个空最恰当的是( )A、得体骄傲谦虚气馁B、友善谨慎谦让放弃C、谦虚严谨得体气馁D、谨慎谦让友善放弃答案:C.一九五三年正月,就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题,傅聪与父亲争论激烈。父亲认为傅聪太狂妄,( )A、才听过几场音乐会B、才听过几首奏鸣曲C、才上过多少年学D、才看过多少书答案:D.傅雷说,他给儿子写信有多种作用,一、();二,激发年轻人的思想;三,训练傅聪和傅敏的文笔和思想;四,做一面忠实的“镜子”A、讨论理想B、讨论艺术C、讨论文学D、讨论人生答案:B.傅聪在波兰与谁学钢琴?( )A.杰维茨基B.埃娃C.李赫特答案:A.傅雷的家庭温馨和睦而且家族才华横溢。傅雷是一位优秀的(),其长子傅聪是一位年轻有为的(),在()岁时赴波兰学习深造。《傅雷家书》收录的是傅雷与留学海外的傅聪间隔海传递的家信,是由( )编录的。答案:翻译家、钢琴演奏家、21岁、1954-1966、傅敏.朱梅馥是傅聪的()A.爸爸B.妈妈C.姐姐D.妹妹答案:B.本书展示的是()A.傅雷家风如何写信C.如何学音乐答案:A.傅雷认为( )是最好的文学批评。答案:《人间词话》.“真诚是第一把艺术的钥匙”这句话所在信的内容是从()的乐曲的特点谈起的?答案:莫扎特.傅雷是从( )年开始写家书的。答案:1954.傅聪弹奏的《玛祖卡》令波兰人觉得不可置信,说他弹出的( )比所有波兰钢琴家(比赛的)更波兰。A.莫扎特 B.贝多芬 C消邦D.舒伯特(答案:C).下列哪项不是傅雷写信的作用( )A.把傅聪当作讨论艺术与音乐的对手。B.想激发傅聪的感想,得到新鲜养料并间接传布给别的青年。C.十分渴望傅聪能成为颇有成就、享誉世界的钢琴家。D.借通信训练傅聪的文笔与思想。(答案:C).《傅雷家书》中共有多少封信?A.186 B.187 C.135 D.188(答案:A).傅聪出国学习()(答案:音乐).傅聪曾最喜欢的音乐家是()(答案:巴赫).傅聪有《》、《》、《》等熟练的肖邦曲目。(答案:《诙谐曲》、《幻想曲》、《玛祖卡》).傅聪在前几封信中,提到最喜欢的音乐家是()A.莫扎特 B.李斯特 C.巴赫 口.肖邦(答案:C).傅聪的钢琴老师叫―是—(国籍)(答案:杰维茨基;波兰人).傅雷为傅聪孩子取名为(答案:凌霄)28.1954年3月24日,傅雷提到了自己的原则:()第一,()第一,()第一,()第二。(答案:学问、艺术、真理、爱情).傅聪觉得波兰的一切气氛都是()味的。A.巴赫B.贝多芬^肖邦D.莫扎特(答案:C).《傅雷家书》记录了一年至一年期间,著名翻译家—及其妻子—与在海外求学的儿子—之间的书信对话。(答案:1954、1966、傅雷、朱梅馥、傅聪).1955年,傅聪参加了在波兰首都—举行的“第五届萧邦国际钢琴比赛”,并取得了第一名和—演奏最优奖。(答案:华沙、三、《玛祖卡》).文章中,傅雷告诉儿子对终身伴侣的要求,最主要的三点是:―,―,—。(答案:本质的善良、天性的温厚、开阔的胸襟).从1955年十月十八日至二十四日这一周内,傅雷家中非常紧张,因为—的病有急剧变化。傅雷和妈妈一直照顾她,像亲生女儿一般。(答案:伦伦).傅聪每天练琴多长时间?()A.4个小时B.6个小时C.8个小时(答案:C).整本书没有写()。A.练琴之道B.生活之道C.学习之道D.运动之道(答案:D).傅敏是傅聪的()。A.哥哥B.姐姐C.弟弟D.妹妹(答案:C).在第一封家信中有一句话:“巴尔扎克说得好:‘有些罪过只能救赎,!’”A.不能洗尽B.不能洗刷C.不能洗净D.不能洗刮(答案:B).在1954年9月30日在华沙庆祝中国国庆节的钢琴演奏会上,傅聪没有弹奏以下的那首曲目?A.《牧童短笛》B.《前奏曲》C.《幻想曲》D.《玛祖卡》(答案:D).傅雷建议傅聪用一纸写信。(答案:航空).弥拉为了傅聪和她的将来,正式去学—。(答案:家政).傅雷曾说:“有了—,才会有虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的—去了解自己。”A.尊重;虚荣心B.尊重;自信心C.真诚;自尊心D.真诚;自信心(答案:C).通过傅雷先生写给傅聪的家信中,看出傅雷先生要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个( )的艺术家。(王安睿)(答案:德艺具备、人格卓越).在《傅雷家书》中,傅雷的一名挚友译了一篇罗曼•罗兰写的童年回忆,拿给傅雷校阅,这个“挚友”是谁?(答案:陈西禾).在《傅雷家书》中,傅雷认为苏联最好的钢琴家是谁?(答案:李赫特).傅聪在《一封家书》中流露出了对家乡的怀念,体现出了傅聪的( )情怀。(答案:爱国思乡).傅聪在波兰肖邦比赛中获( )等奖。A头 B.(答案:c).傅聪在1954年-1959年间在波兰的钢琴演奏展取得了极大的成功,被称为“比波兰人更懂()(人名)。(答案:肖邦).傅雷在1955年年底曾给过儿子傅聪一封“说教”很重的信,意在从理论上加强他的理智和意志,其中提及内容不包括()。A要加强积极性,心胸廓然开朗B要养成分析、处理与自我批评的习惯C单纯的乐观是有害的D学习音乐要从感性认识到理性认识(答案:B).傅雷认为,从事艺术的人最不能缺少的是( )。A与音乐的共鸣B欣赏与理解 C感性与理性 D爱与真诚(答案:D).为什么傅雷家书中有许多英文。()A使用英文在当时是时代
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