我读书 我快乐主题班会课件

我读书我快乐一年级十班主题班会我读书我快乐一年级十班主题班会

1、书读百遍，其义自见。2、光阴给我们经验，读书给我们知识。3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基6、读书破万卷，下笔如有神。7、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。读书名言1、书读百遍，其义怎样读书？？怎样读书？？策略之一：定向阅读策略之一：定向阅读策略之二：选择阅读世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看20分钟、有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。

策略之二：选择阅读世上有各种各样的书：有的不值策略之三：时间巧安排零星时间阅读法。要善于利用课余之时间阅读，积少成多。整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，大量阅读，多读书，读好书。策略之三：时间巧安排零星时间阅读法。要善于利用课我读书我快乐主题班会课件读书的时候应该注意什么

1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。读书的时候应该注意什么1、养成做读书卡片的习惯。你最爱的是哪本书？请同学们谈谈自己最喜欢的一本书，有兴趣的话可以向其他同学介绍推荐哦！你最爱的是哪本书？请同学们谈谈自己最喜欢的互动环节互动环节

抽人朗诵,同学评论.互动一：短文朗诵规则：抽人朗诵,同学评论.互动一：短文朗诵书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录象机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友读

书

小

诗书是我们永远的朋友读

书

小

诗有趣的绕口令嘴和腿嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。

盆和瓶桌上放个盆，盆里有个瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。有趣的绕口令嘴和腿盆和瓶规则：小组轮流答题答对加10分,答错扣10分,第一名的小组将获得奖励.互动二：必答题规则：互动二：必答题“白雪公主”这个形象最早来自于：（）

A、格林童话

B、安徒生童话

C、伊索寓言B“白雪公主”这个形象最早来自于：（）

A、格林童话说出反义词远（近）有（无）来（去）笑（哭）白（黑）晚（早）高（低）热（冷）说出反义词远（近）有（无）来（去）笑（哭）白（黑）晚（早各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语一心一意

三心二意

四面八方

五光十色

六六大顺

七上八下

八仙过海

九牛二虎

十全十美各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语一心奇妙的成语你能说出几个带”龙”字的成语你能说出几个带”玉”字的成语奇妙的成语你能说出几个带”龙”字的成语你能说古诗背背背古诗背背背童话故事：狐假虎威童话故事：狐假虎威回顾“四个一”活动一是读一本名著；二是写一篇读书笔记；三是举行一次读书知识竞赛；四是办一期读书手抄报回顾“四个一”活动一是读一本名著；总结希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！本次班队活动到此结束！总结希望同学们在课余生活中能享受到读书带来我读书我快乐一年级十班主题班会我读书我快乐一年级十班主题班会

1、书读百遍，其义自见。2、光阴给我们经验，读书给我们知识。3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基6、读书破万卷，下笔如有神。7、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。读书名言1、书读百遍，其义怎样读书？？怎样读书？？策略之一：定向阅读策略之一：定向阅读策略之二：选择阅读世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看20分钟、有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。

策略之二：选择阅读世上有各种各样的书：有的不值策略之三：时间巧安排零星时间阅读法。要善于利用课余之时间阅读，积少成多。整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，大量阅读，多读书，读好书。策略之三：时间巧安排零星时间阅读法。要善于利用课我读书我快乐主题班会课件读书的时候应该注意什么

1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。读书的时候应该注意什么1、养成做读书卡片的习惯。你最爱的是哪本书？请同学们谈谈自己最喜欢的一本书，有兴趣的话可以向其他同学介绍推荐哦！你最爱的是哪本书？请同学们谈谈自己最喜欢的互动环节互动环节

抽人朗诵,同学评论.互动一：短文朗诵规则：抽人朗诵,同学评论.互动一：短文朗诵书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录象机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友读

书

小

诗书是我们永远的朋友读

书

小

诗有趣的绕口令嘴和腿嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。

盆和瓶桌上放个盆，盆里有个瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。有趣的绕口令嘴和腿盆和瓶规则：小组轮流答题答对加10分,答错扣10分,第一名的小组将获得奖励.互动二：必答题规则：互动二：必答题“白雪公主”这个形象最早来自于：（）

A、格林童话

B、安徒生童话

C、伊索寓言B“白雪公主”这个形象最早来自于：（）

A、格林童话说出反义词远（近）有（无）来（去）笑（哭）白（黑）晚（早）高（低）热（冷）说出反义词远（近）有（无）来（去）笑（哭）白（黑）晚（早各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语一心一意

三心二意

四面八方

五光十色

六六大顺

七上八下

八仙过海

九牛二虎

十全十美各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语一心奇妙的成语你能说出几个带”龙”字的成语你能说出几个带”玉”字的成语奇妙的成语你能说出几个带”龙”字的成语你能说古诗背背背古诗背背背童话故事：狐假虎威童话故事：狐假