人教版高中生物必修2第6章第1节 杂交育种与诱变育种学案无答案

人教版高中生物必修2第6章1节杂育种与变育种学案无答案第6第1节

从杂交育到基因工程杂育与变种班级

姓名学习目问题1杂育种的原理是什么？问题2什是诱变育种？问题3杂育种和诱变育种各有哪些优点和不足？知识梳一杂育1、概念：将两个或多个品种的通过杂交集中在一起再过选择和培育获新品种的方法简、常规育种方法）2、原理：。3、方法：。4、优点：。5缺点：6、应用举例：，。二诱育

。1、概念：利用

因素（如X射线r射、

等）或

因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。2、原理：。3、方法：选择生物→利用物理素或化学因素来处理→人工选择→培育4、优点：能提高，

育种进程，大幅度的

某些性状。5、缺点：。6、应用举例：。合作探探究一小麦高秆D）对矮秆d为显性；抗锈病）对不抗锈病t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT）矮秆不抗锈病的小麦ddtt样能得到矮秆抗病的优良品种（）13

人教版高中生物必修2第6章1节杂育种与变育种学案无答案探究二杂交育种能否用于动物新品种的培育？它与植物杂交育种的方法相同吗？探究三我国运用返回式运载卫星搭载水稻种子地面后种植出水稻穗长粒大，亩产达600kg最达750kg蛋白质含量增加8%-20%生期平均缩短10请答：（）稻产生这种变异的来源是：产生变异的原因是：（）种方法育种的优点：课堂总育种方法

杂交育种

诱变育种

多倍体育种

单倍体育种处理的方法原理优点缺点应用典例训例1]请写下面各项培育方法：（）过花药离体培养再用秋水仙素加倍得到烟草新品种的方法是。（）辐射氨酸棒状杆，选育出合成谷氨酸的新菌种，所用方法是。（）倍体无子西瓜的培育方法是。（）青椒的种子搭载人造卫星，在太空中飞行数周后返回地面，获得了果大、肉厚和维生素含量高的青椒新品种，这种育种方法属于。（）抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种，培育出抗倒伏、抗锈病的品种，所用的方法是。例2]列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种，根据上述过程，回答下列问题︰23

人教版高中生物必修2第6章1节杂育种与变育种学案无答案（）①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为，方法Ⅱ称为，Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是。（）③培育出④的常用方法Ⅲ是，④培育成⑤的过程中用化学药剂处④的幼苗方Ⅲ和合称

育种其优点是。（）③培育出⑥的常用方法是，形成的⑥叫，依据的原理是。课后巩题1.在作物的育种上，采用的方有：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是（）①基因突变②因互换③因重组④染色体变异A．③①④④B．④①②．④④①③D．④③2.下列举几种可能诱发基因突的原因，其中哪项是不正确的（）A.射的辐射B.杂C.激光照射秋水仙素处理3.亲基因型为AABB和的株进行杂交一代的幼苗用秋水仙素处理产生了多倍体，其基因型是（）A.AaBbB.AABBC.AAAAbbbbD.AAaaBBbb4.(2011学·17)人利用X射线紫外线等处理野生青霉菌，最终培育出青霉素产量很高的菌株，其育种原理是（）A．基因重组．色体结构变异C．基因突变．色体数目变异5．(2012学测·17)下列有关杂育种的叙述中，正确的是（）A．可以得到新的优良品种．需要用X线处理生物