学校安全管理的论文参考样本

学校安全管理的论文参考样本学校安全管理工作是非常重要的,它不仅直接影响到社会的稳定,而且也是建设和谐社会的根本需求。下文是学习啦我为大家搜集整理的关于学校安全管理的论文参考样本的内容，欢迎大家浏览参考!学校安全管理的论文参考样本篇1浅谈初中学校的安全管理摘要：学校安全责任重于泰山。整天工作在学校，我深深的感觉到安全教育以成为我校教育的一个重大问题。社会上各种安全事件接连发生，一个个鲜活的生命离我们而去，复杂沉痛的心情压抑着我这个学校分管安全的校长。使我感觉到身上的责任重大。我们该怎么防备于未然呢通过安全教育与安全管理学习，我收益颇多，得到了很大启发，也反思了我们工作中存在的问题。我以为，在学校教学工作中，我们时刻提醒学生注意安全，由于人的一生生命只要一次，珍惜生命，健康成长，生命不过是上天借你一用的资本。因而，我们要十分珍惜生命，爱惜生命。所以，安全从我们做起、家长做起。关键词：初中学校;安全管理;措施学校安全工作关系到千万学生的健康、千万家庭的幸福、关系到社会的稳定。珍爱生命，关注安全是每个公民应尽的义务和责任。构建和谐平安校园更是全校教职工和学生们共同的愿望，更是时代赋予学校的职责和责任。怎样确保学校不出现安全事故，笔者以为必须建立健全具有可操作性和实效性的规章制度，依靠完善的制度、科学的管理、社会各界的支持和全体师生的介入，以预防为主，杜绝校园安全事故发生。详细就应该做好下面几个方面：一、学校领导要有高度的责任意识俗话讲：龙头如何摆，龙尾如何甩。校长是学校的龙头，是学校安全工作的第一责任人。学校安全工作的重视程度，与校长有直接关系。陈至立曾讲过：校园安全工作应实行学校一把手负责制，也就是校长负责制。因而，抓学校安全，关键要靠校长。实践证实，校长要有较强的责任意识。学校领导重视了，就会在校园内构成一种齐抓共管的工作格局。结合现实，能够实行校长亲身抓，分管领导重点抓，班主任、任课教师详细抓的管理机制。进而引起全体师生员工的高度重视，调动全员介入，安全管理工作才能落到实处。二、建立健全安全管理制度，对照制度措施抓落实学校安全工作牵涉方方面面。因而，学校在制定安全管理制度时，一定要联络实际，周密考虑，制定全面、详细、细致、可操作强的制度或细则。全面地开展工作，将工作任务分解，落实到人。不能有任何疏漏，不能放过细节。细节决定成败，稍有大意，就有可能存在隐患，就会造成安全事故。因而，学校必需要建立健全一整套安全管理制度，确保安全工作有序开展。制度不执行，就是白纸一张。学校在校长的带领下，强硬地抓好安全工作。对安全工作实行安全事故一票否决制和安全问题首问责任制。只要采取强有力的措施，强硬的手段，才会引起大家高度重视;紧绷安全这根弦，时刻高度警惕，才能促进安全责任落实到位;安全工作有效开展，平安和谐校园才能得以真正实现。三、层层签订责任书，将责任分解落实很多教师都有这样的意识：安全工作是学校领导、班主任的事，与我无关;也有家长以为：我把孩子交到学校，出了问题就找学校，与我无关。因而，学校要将各项安全制度变成全体师生员工的共同行动，就要与各室相关人员、各位班主任、每一位教师、每一位家长，层层签订安全责任书。责任书上明确各自的责任和履行的义务。这样，大家共同承当责任，共同遵守协议，才能将安全管理工作落到实处。四、走近学生，了解学生近年来，由于学生本身身体或心理存在一些健康问题，学校缺少了解，家长缺少关爱，导致一些突发事件，造成学校与家长纠纷不断，影响正常教育教学。因而，对此类问题学校不容忽视。新生进校，学校就要建立学生健康档案，组织学生体检，班主任对本人所教班级学生的身心健康状况要了如指掌，能够利用开家长会时，发放〔学生既往病史表〕给家长填写，收回登记，对有心理疾病、传染病、遗传病、突发性疾病等病史的学生要把握情况，经常与家长联络，要求家长不要隐瞒学生病史，多与科任教师沟通沟通，采取预防和保护措施，尽量减少不必要意外事故，减少纠纷。五、建立预案，教授学生逃生技能中小学生都是未成年人，缺少生活经历，碰到危险时就惊慌失措。新课标要求：要教给学生学会生活、学会生存的本领。因而，给人以鱼，不如给人以渔，学校要结合本身安全工作隐患要建立各种预案，经常演练。让学生把握求救、逃生技能，尽量将危险减少到最低限度。结合贵州山区学校实际，很多学校地处易滑坡、易发生泥石流地带。因而，必须制定〔地质灾祸逃生预案〕;针对寄宿制学校，可能发生火灾和食物中毒，就要制定〔消防逃生应急预案〕及〔食物中毒应急预案〕，并经常组织学生演练。这就根据各校情况来制定。总之，预案要有针对性，可操作性，实用性，演练要经常性，只要这样，遇事才有条不紊，才能转危为安。六、加强班级管理，调动全员介入班集体是目前我们国家中小学教育管理的普通形式。一个学校管理好坏，从班级管理可见分晓，安全管理也是如此。学校安全管理仅靠几位领导、制度、预案是假的，要真正减少安全事故的发生，尤其是充分发挥班主任的主导作用，加强班级管理，调动广大教职工积极介入。实践表示清楚，但凡天天谈安全，时时对学生进行安全教育的班级，安全事故就不会发生或很少发生;有的班主任不重视安全，就会出现这样那样的问题。七、灵敏多样开展安全教育，使学生遵章守纪学校安全事故的发生，往往是由于学生违背纪律所致。要防患于未然，创立平安和谐校园，就要对学生进行安全教育。下面是一些详细做法：一是分管安全领导利用每周国旗下教育、开(散)学典礼时间，对学生进行各种安全教育。安全教育要有针对性，如汛期进行防溺水、地质灾祸教育，冬春季节开展森林防火教育;二是利用班会课，班主任对学生进行全方位安全教育，开展好班级安全知识讲座，要求学生写心得体会;三是将安全教育浸透各科教学中，如体育课、实验课，科任教师必须做好安全教育预防后再进行授课。四是利用广播宣传安全知识，开创办理安全教育专栏、墙报，学校楼道有安全教育名言警句。五是学校将全国出现的各大校园安全事故及时向学生通报，起到警示作用。八、加强安全督查考核工作很多学校可能有花样繁多的教育教学考核方案，但缺少安全督查考核制度。安全工作假如没有督查，或早或晚就会发生安全事故。因而，学校的安全工作领导小组，必须定期对各室各班的安全工作进行督查，按督查制度进行量化打分，定期公布，奖优罚劣。安全工作做得好的班级或个人，能够从公用经费中拿出点来进行奖励;做得差的，实行及时通报，并下发整改通知书限期整改。只要这样，校园内才能营造出人人讲安全，事事讲安全的良好气氛，杜绝安全事故的发生。总之，安全管理是治校之本，安全生产是治本之策，安全发展、国泰民安。学