关于学校五一劳动节的活动策划方案3篇

第6页共6页关于学校五一劳动节的活动筹划方案3篇关于学校五一劳动节的活动筹划方案1一、活动目的欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，表达团队精神，丰富业余生活，创立和谐校园文化。为此，学校将举办全校学生“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。二、活动内容登xx山三、组织机构xx中学总指挥：xxx四、详细事项(1)时间：20xx年x月x日下午14：30—17：30(2)地点：xx风景区(3)形式：自由组合，自由活动(4)考勤：下午17：00前在山顶公园xx谷处登记，并领取100元活动费。(5)要求：希望同学们准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和安康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且保护公物，注意平安，参加活动有始有终。关于学校五一劳动节的活动筹划方案2一、活动目的：1、知道5月1日是国际劳动节。2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有尊敬和热爱他们情感。3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。二、活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重别人的劳动。2、读报和搜集关注社会新闻，关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境：教师和幼儿共同搜集材料，布置成人劳动成果展览会〔可用实物也可用图片〕，预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。6、选择人物〔如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察〕，带着幼儿观察成人劳动。小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进展有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理才能，逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进展捡垃圾活动。中班活动：《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理才能，以及热爱劳动的快乐；2、通过班级的各项活动后，进展年级组的自理才能竞赛活动，详细工程就是班级已经进展了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。大班活动：《我是劳动小明星》1、进展关于“五一”劳动节的教学活动。2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资，进一步挖掘了潜在资，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。特别说明：1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进展；2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提早做好搜集的准备。关于学校五一劳动节的活动筹划方案3一、活动时间：4月28—4月30二、活动地点：各班级可根据实际情况自行安排。三、活动参与对象：1-5年级全体队员四、活动主题：“快乐劳动幸福生活”五、活动目的：通过本次活动，培养广阔队员劳动技能，增强全体队员爱劳动的意识，从小养成爱劳动的习惯。六、活动内容：1、自我效劳劳动：系鞋带、叠被子、拾掇书包。2、家务劳动：钉纽扣、洗衣服。七、详细安排：一年级：拾掇书包二年级：系鞋带三年级：叠被子四年级：钉纽扣五年级：洗衣服八、活动规那么：一年级拾掇书包，学生可提早练习，在规定时间内，用时最短者获胜。二年级系鞋带，要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子，也是根据规定用时最短者获胜。三年级叠被子活动，班主任教师与赛主任联络，到幼儿园进展。根据学生叠被子的时间以及是否整齐进展评判四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服〔布料〕和针线，在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进展评比。〔每班挑选五名同学周二中午到综合理论活动室参加比赛〕五年级洗衣服比赛，盆、洗衣粉等学生自备，在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课，每班挑选五名同学到餐厅，参加比赛。