关于感恩节主题的策划方案（精选3篇）

第8页共8页关于感恩节主题的筹划方案〔精选3篇〕关于感恩节主题的筹划方案1感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和教师的专属节日。却忽略了那些为我们效劳的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感谢的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着一样的路程，只为方便我们校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的平安，他们全然不顾寒风的凛冽只为效劳我们门卫人员。所以我们也要感谢他们。借此学院外联部感恩节特色活动开始了。一、活动时间11月x日(拟定)，根据实际情况详细再定。二、活动目的向那些在校园里为我们效劳的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩别人的心。三、活动内容召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。四、经费预算1.气球假设干。2.彩色卡片假设干。3.暖水袋6个。五、活动地点教。六、活动对象x班全体学生。七、活动流程(一)前期的准备工作1.在团日活动前，由x班同学分为四个小组。2.由于活动关系提早宣布游戏规那么。(二)主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话。(三)全班合唱歌曲《朋友》。(四)游戏1.游戏名称《夹汤圆》。2.游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作才能，促进大家互相理解。3.游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒。4.游戏规那么：(1)全班同学分为四组每组八人裁判二人：，。(2)每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，假设在传递过程中乒乓球有落地的，就从第一个人开始。(3)完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。(五)游戏1.游戏名称《绿色环保时装秀》。2.游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流才能，进步开拓与创新思维，进步同学们的绿色环保理念。3.游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀。4.游戏规那么：(1)八人一组，分为四组;评委：x教师，，，。(2)播放一些视频、音乐。(关于时装秀的视频)(3)每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进展t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。(4)游戏时间限定25分钟。全班同学合唱《我的将来不是梦》此次活动完毕。由辅导员对此次活动进展点评，团组织成员对此次活动进展总结。八、经费预算20元。九、本卷须知1.教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。2.会场纪律由纪律委员负责并打好考勤。3.照相由，负责。4.活动完毕后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌。关于感恩节主题的筹划方案2一、活动背景感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此时机，将每个人心中的感恩之情转化为行动，感谢我们的父母，教师，同学，朋友等。二、活动目的、意义感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，教师，同学，朋友的关心。当然，我们每个人心中都铭记所得到的关心，心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥，我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式，因此我们暖风爱心公益协会举办此活动，为大家提供一个感恩的平台，让大家英勇地说出心中的爱，让感恩温暖你我他，洋溢整个校园。三、活动流程本次活动共分两个模块模块一、感恩签名活动时间：11月24日11点至1点活动地点：鲁东大学三餐门口开展内容：1鲁大师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩足迹。2鲁大师生可将对别人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上，贴于看板上让大家感受到温暖。3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周，加大宣传力度，唤起每个人的感恩之心。模块二、感恩晚会活动时间：11月26日晚七点活动地点：鲁东大学六号楼多媒体教室晚会安排如下：1、首先以PPT形式讲解感恩节的由来以及风俗。2、以感恩为主题的晚会，节目表演如下：演唱、朗读、跳舞、魔术、手语表演等。3、主持人会在晚会中间穿插小游戏等与观众互动带动现场气氛。4、播放有关感恩的视频，触动感恩之情。四、经费预算物资：横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等，预计经费一百元。五、活动中应注意的细节1、活动现场的部署。2、设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。3、心愿纸的保管。4、主持人把握好时间与现场气氛。六、相关单位：活动组织者：鲁东大学暖风爱心公益协会活动参与者：鲁东大学师生活动筹划：鲁东大学暖风爱心公益协会筹划部关于感恩节主题的筹划方案3一、活动主题：感恩的心二、活动目的：1、让幼儿学会感恩，将感恩的种子播洒在每个幼儿心中2、教育幼儿真心的对待身边的每一个人，学会怀着一颗充满爱意的心对待世界3、让幼儿做一个充满爱心的好孩子三、活动过程：1、教师介绍感恩节的由来及历史背景，让幼儿更加深化的理解什么是感恩节，重点让幼儿知道感恩节是在哪一天。2、请幼儿聆听感恩节故事《小孩的心》《纯真的心》。3、请幼儿说一说听完故事的感受，激发幼儿的爱心。4、请幼儿说一说发生在自己身上或身边的感人的事。5、学习《感恩的心》歌曲及手语动作。六、教师指导幼儿学习折纸《百合花》，让幼儿送给爸爸妈妈，并在百合花上绑上小贺卡，让爸爸妈妈写上对宝贝的感恩寄语。故事1：“纯真的心”有一个小镇很久没有下雨了，令当地农作物损失沉重，于是牧师把大家集合起来，准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。人群中有一个小女孩，因个子太小，几乎没有人看得到她，但她也来参加祈雨祷告会。就在这时候，牧师注意到小女孩所带来的东西，冲动地在台上指着她：“那位小妹妹很让我感动！”于是大家顺着他手指的方向看了过去。牧师接着说：“我们今天来祷告祈求上帝降雨，可是整个会堂中，只有她一个人今天带着雨伞！”大家仔细一看，果然，她的座位旁挂了一把红色的小雨伞；这时大家沉静了一下，紧接而来的，是一阵掌声与泪水交织的美景。有时我们不得不说：小孩子其实一点都不“小”，他〔她〕们其实很“大”！他〔她〕们的爱心很大！他〔她〕们的信心很大！故事2：“小孩的心”有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带突然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，突然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡蠋吗？”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没