项目二 5V稳压电源电路原理图的绘制

教案（首页）教案（首页）编号：编制：徐建琴审核：张德芳批准：史岳雷课题序号授课班级电子授课课时授课形式新授课授课章节名称项目二稳压电源电路原理图的绘制任务一、任务二使用教具无教学目的1会新建和保存项目文件和原理图文件2理解项目与文件的关系3了解“稳压电源电路”电路工作原理和电路结构教学重点新建和保存项目文件和原理图文件、电路的工作原理和结构教学难点“稳压电源电路”电路工作原理更新、补充、删减无内容课外作业教学后记学生听讲认真，跃跃欲试，但知识的整理能力还有待提高授课主要内容或板书设计项目二稳压电源电路原理图的绘制任务一新建项目文件，创建电路原理图文件任务二认识“稳压电源电路”、启动1电源变压器、新建项目文件、整流电路3保存项目文件、滤波电路、新建原理图文件、保存原理图文件、新建原理图文件、保存原理图文件、其余元件的作用

1能力目标：）会新建和保存项目文件和原理图文件）能理解项目与文件的关系2知识目标：）掌握新建和保存项目文件和原理图文件的操作步骤学习任务目标）了解“稳压电源电路”电路工作原理和电路结构、情感目标：培养学生学习兴趣，使之利用计算机技能基础，例好工程和文件的新建、保存、打开的操作。教学指导教师引导示范，让学生熟悉操作方法；通过对项目电路的剖析，让学生初步了解“稳压电源电路”，为后续项目的实施巾基础。任务一新建项目文件，创建电路原理图文件操作步骤：步骤一启动方法：双击桌面的快捷方式图标制。方法：单击【开始】菜单一【所有程序】典1I-I0。步骤二新建项目文件方法：选择菜单命令【文件】一【创建】一【项目】一【项目】。方法：单击主界面左下角II标签，调出II面板，学习活动单击【项目】按钮一在弹出的快捷菜单中选择【追加新项目】一【项目】。步骤三保存项目文件5项目文件后，一般要将项目文件保存为自己需要的文件名，并保存到指定的文件夹中。方法：选择菜单命令【文件】一【保存项目】或【另存项目为】方法：在II面板的默认项目名称“”上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【保存项目】或【另存项目为】。步骤四新建原理图文件方法：选择菜单命令【文件】一【创建】一【原理图】。教学过程课堂教学安排课堂教学安排主要教学内容及步骤课堂教学安排课堂教学安排课堂教学安排课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤教学过程方法2在【】面板的项目名称“稳压电源”上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【追加新文件到项目中】一IIa步骤五保存原理图文件建立原理图文件后，一般要将原理图文件保存为自己需要的文件名，并保存到与项目文件一致的文件夹中。方法1单击工具栏【保存】图标，，或选择菜单命令【文件】一【保存】或【另存为】。方法2在［】面板的默认文件名称“”上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【保存】或【另存为】。任务二认识稳压电源电路学习活动直流稳压1.,装置，它需电源变压源电"路原理图符合需要副边接到定。整流电路I提供给后交流经过,直流电压。常用的整流滤波电路压，并送给整流电路。变压压变换脉动转换成稳压输出压四个环节才能它将电网电压需要的整课堂教学安排课堂教学安排课堂教学安排课堂教学安排课后作业课后作业课后作业课后作业教学过程主要教学内容及步骤电路和桥式整流滤波等，在此选用个的整流二极管组成桥式整流电路以实现整流的目的。3滤波电路：整流电路输出电压中的交流纹波成分还是很大的，不能直接用作电子电路的电源。利用电容的标电原理组成的滤波电路可以滤除较大的纹波成分，输出纹波较小、比较平滑的直流电压，在此选用|J的电解电容来达到滤波效果。4稳压电路：稳压电路的功能是使输出直流电压稳定，不随交流电网电压和负载的变化而变化。常用的集成稳压器有固定式三端稳压器与可调式三端稳压器。在此选用型号为的三端固定集成稳压器，可以获得固定电压的输出。学习活动5其余元件的作用如下：()电容：接在三端集成稳压器的输入端，用于抵消输入端较长接线的电感效应，防止产生自激振荡，接线不长时也宙用，在此选用的圆片电容。()电容3用以改善负载的瞬态响应，减少高频噪声，在此同样选用的圆片电容。()电容：进一步进行滤波，获得稳定的直流电源，选用J的电解电容来达到滤波效果。()连接器：负载连接点。⑴正确启动软件；⑵在已建文件夹中新建一个名为“稳压电源”的项任务训练目文件并保存；⑶在新建的“稳压电源”的项目文件中，建立一个名为“稳压电源电路原理图”的原理图文件并保存。⑷简述“稳压电源电路”的电路组成和工作原理。教案（首页）教案（首页）教案（首页）教案（首页）编号：审核：张德芳批准：史岳雷编制：徐建琴审核：张德芳批准：史岳雷课题序号授课班级电子授课课时授课形式新授课授课章节名授课章节名称项目二任务三绘制稳压电源电路原理图使用教具教学目的、能设置原理图设计环境参数、能加载元件库、查找和放置元器件、修改元器件属性、掌握元器件属性的含义使用教具教学目的、能设置原理图设计环境参数、能加载元件库、查找和放置元器件、修改元器件属性、掌握元器件属性的含义教学重点加载元件库、查找和放置元器件、修改元器件属性教学难点加载元件库、查找和放置元器件、修改元器件属性补减容补减容、删新、更充内课外作业教学后记学生小组合作，练习认真，基本能完成电路图的绘制稳压电源电路原理图稳压电源电路原理图授课主要内容或板书设计项目二任务三绘制操作步骤：一、设置原理图图纸参数二、加载元件库三、查找并放置元器件四、连接元器件五、放置电源符号六、保存文件课堂教学安排课堂教学安排课堂教学安排课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤1能力目标：学会绘制简单的电路原理图。2知识目标：）掌握的基本操作。学习任务目标）原理图编辑器的基本操作。、情感目标：培养学生团结协作和独立处事的能力。教学指导示范和练习相结合，让学生逐步实现教学要求，原理图的绘制方法。任务三绘制稳压电源电路原理图操作步骤：一、设置原理图图名纸参数1设置图纸选项参数方法：选择菜单命令【设计】f【文档选项】。方法：双击图纸边框端图纸区域内，单击鼠标右键f在弹出的快捷菜单中选择【选项】f【文档选项】。2设置标题栏参数⑴放置参数。⑵设置参数内容。⑶查看标题栏信息。学习活动二、加载兀件库、调出“可用元件库”对话框2安装元件库三、查找并放置元器件、查找和放置元器件方法：【元件库】面板浏览查找并放置元器件方法：【放置】命令精确查找并放置元器件2修改元器件属性：⑴标识符的修改⑵注释的修改⑶的修改四、连接元器件教案（首页）教案（首页）课堂教学安排课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤教学过程⑴直导线的绘制⑵拐弯导线的绘制五、放置电源符号方法1选择菜单命令【放置】一【电源端口】学习活动方法2单击实用工具栏【电源】图标《学习活动、属性修改：“”、“”及电源大小的说明、风格修改：鼠标移至“风格”处，在下拉菜单中可出现多种电源风格进行选择6保存文件⑴原理图图纸参数要求：图纸大小“"，图纸方向为“（横放）”，栅格尺寸：捕获、可视，标题栏格式为“（标准型）”⑵标题栏参数要求：任务训练课后作业课题序号授课班级电子授课课时授课形式新授课授课章节名称项目二任务三绘制稳压电源电路原理图使用教具无教学目的1能绘制简单原理图2绘制原理图的方法教学重点原理图编辑器的基本操作教学难点原理图编辑器的基本操作更新、补充、删减内容无课外作业教学后记学生基科自够独立完成简单原理图的绘制，但操作熟练程度仍需加强授课主要内容或板书设计项目二任务三绘制稳压电源电路原理图1新建文件夹2新建和保存项目文件3新建和保存原理图文件4设置原理图图纸5加载元件库6绘制“模拟放大电路原理图”审核：张德芳批准：史岳雷编号：编制：徐建琴编号：编制：徐建琴教学过程主要教学内容及步骤1能力目标：）能正确设置图纸和标题栏）能正确放置元器件和说明文字）能正确绘制电路原理图学习任务目标2知识目标：）熟悉原理图编辑器的使用）”原理图绘制的方法、情感目标：培养学生团结协作和独立处事的能力。通过具体项目的布置，引导学生根据提k步步地探求画图的方教学指导法；学生在练习过程中，通过同学间协作，培养他们团结协作的能力；通过项目实施过程中的个别答疑，培养学生学习的方法。任务三绘制稳压电源电路原理图新建文件夹：在盘根目录下建立以“学生姓名班级”命名的文件夹。新建和保存项目文件：在已建文件夹中新建一个名为“模拟放大电路”的项目文件并保存。新建和保存原理图文件：在新建的“模拟放大电路”的项目文件中，建立一个学习活动名为“模拟放大电路原理图”的原理图文件并保存。设置原理图图纸：图纸大小为X,横放，光标一次移动半个栅格，标题栏为标准型，并在相应位置填上相应的信息。加载元件库：力口载、和元件库。绘制“模拟放大电路原理图”：原理图如图所示。课后作业课后作业课后作业课后作业模拟放大电I元件清单表：如表表2路原理图单表模拟放大电I元件清单表：如表表2路原理图单表⑴如何设置原理图图纸参数？任务训练「⑵在进行线路连接时应注意哪些问题?任务训练卜⑶如何查找元件？!⑷如何实现元器件属性的修改？教案（首页）教案（首页）教案（首页）教案（首页）编号：编制：徐建琴审核：张德芳批准：史岳雷课题序号授课班级电子授课课时授课形式新授课授课章节名称项目二任务四编译稳压电源电路原理图并生成报表文件使用教具无教学目的1能生成网络表和元器件清单报表；2理解网络表和元器件清单报表的作用和应用；3能打印原理图，掌握原理图打印的设置方法教学重点网络表和元器件清单报表的生成、原理图打印的设置方法教学难点网络表和元器件清单报表的生成更新、补充、删减内容无课外作业教学后记学生知识整理能力有所提高，学生听讲认真授课主要内容或板书设计项目二任务四编译稳压电源电路原理图并生成报表文件操作步骤：一、电气规则检查ER二、创建网络表三、产生元件清单报表1创建元件清单报表2输出元件清单报表四、打印原理图课堂教学安排课堂教学安排课堂教学安排课堂教学安排课后作业课后作业课后作业课后作业教学过程课堂教学安排主要教学内容及步骤1能力目标：）能对绘制的电路原理图进行电气规则检查）能正确生成网络表和元器件清单报表学习任务目标）掌握原理图打印的设置方法学习任务目标2知识目标：）进一步掌握原理图编辑器的基本操作）掌握网络表和元器件清单报表的生成。、情感目标：培养学生认真细4和团队合作的能力。教学指导教师引导示范，让学生掌握网络表和元件清单的生成方法，讲练结合，让学生熟悉操作方法。教学指导任务四编译稳压电源电路原理图并生成报表文件操作步骤：一、电气规则检查（）方法：选择菜单命令【项目管理】一l稳压电源I方法：选择菜单命令【项目管理】一【设计工作区】一【编译全部项目】如果电路绘制有错误，任何错误都将显示在“”对话框中。二、创建网络表方法：选择菜单命令【设计】一【设计项目的网络表】一PI,如图所示，系统自动生成名为“稳压电源”的网络表文件。学习活动方法：选择菜单命令【设计】一【文档的网络表】一PI,如图学习活动所示，系统自动生成名为“稳压电源电路原理图”的网络表文件。S；t①S；t①inU/七0罩目5Uma.事■十1'UlhftE«3*4诩沅闱E①.iWU林丽1）.赳阚如量以生乩鼻肘必）［靶加►说讨胃旌的胸*如»EJIPf«-力Idtir.rt£:4口理&厢盘C>tw㊄■1用1苻餐加建强E8硼符粽空g茸和■倒田因11野R符号0）痛胆的泳而福川・5X4g打Ki£JELIT+diEttend亚Fit尊**力廊I轴;韭耻-5脸底哂电F白叱丸Llrnued曲话@jHU甲摧ir叩说w3小号」（■Rq溯i死性=「谴加海总元件H工逑立证计旗目Et卸生房要算屏如b*设「品目螂算最ri）,强1酎tft"中卜(uLlifiiifri整31存号与同曲匕0）肆桑开号豹HJ望件的■士c*Em-mCM3#Uiit总霉已堂:蚯的E尊吾5程毒疑啦兄怦Snirhrtni»Skit!Er.tlibkUtwUL"B®LTfih支苞&才Q）iCLicenstfdtoCEIVJL图2,T-3创建怪络表图2,T-3创建怪络表1图2-4-3创建羽箔表2教学过程主要教学内容及步骤三、产生元件清单报表分步骤一：创建元件清单报表选择菜单命令【报告】一【屏幕自动弹出“Ma命令执行完毕，稳压电源”对话框。分步骤二：输出元件清单报表四、打印原理图选择菜单命令【文件】一【页面设定】；命令执行完毕，屏幕自动弹出“1打印纸设置2缩放比例设置”对话框，在此令进行参数设置。学习活动Schstati'ticiniFtiprtlits教学过程主要教学内容及步骤三、产生元件清单报表分步骤一：创建元件清单报表选择菜单命令【报告】一【屏幕自动弹出“Ma命令执行完毕，稳压电源”对话框。分步骤二：输出元件清单报表四、打印原理图选择菜单命令【文件】一【页面设定】；命令执行完毕，屏幕自动弹出“