春季运动会策划方案热门优秀模板三篇

第PAGE10页共NUMPAGES10页春季运动会筹划方案热门优秀模板三篇春季运动会活动方案1活动目的：1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。2、培养幼儿在体育运开工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。3、培养幼儿协同合作的才能，遵守活动规那么的意识，认真学习、考虑对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经历，增强自我保护的意识。活动准备：1、创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。2、用彩旗、花簇、标志图及中国运发动在国内国际运动竞赛中英勇拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和兴趣卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。3、幼儿每人一份参加各项运动的彩色票〔挂在颈上、参加一项撕去一张〕。4、在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运开工程和器具。活动过程：一、运发动入场仪式活动1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运发动队伍，在进展曲中整齐有序地进入主运动场，参加庄严的升旗仪式。2、小小军鼓队演奏、升旗。3、主教练〔园长〕讲话，鼓励小运发动英勇参与，友好竞争，尽力就是成功；小运发动代表讲话，志高自信，学习运发动大哥哥、大姐姐不怕困难，英勇拼搏，多得奖牌，赢了快乐，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。二、运开工程表演和竞赛1、艺术器械团体操表演由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。2、丰富多彩的运开工程竞赛活动活动⑴太空人造房子：小运发动戴上太空帽，站在一个支点上，去取一定间隔的积木，在规定的时间内造好房子。活动⑵机器人赛车：运发动戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时准备信号灯的变化。活动⑶大草原上赛马：运发动双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点那么获得奖品。活动⑷压路机压路竞赛：运发动在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬，带动纸筒在规定路面上前进。活动⑸擂台上摔跤：在面积较小的海棉垫上进展，出了垫子或被摔倒在垫子上那么输。活动⑹呼啦圈系列赛：1―3个圈，分合转动，在规定时间内不掉那么胜。活动⑺拉轮胎赛：在涂有彩色的轮胎的两边〔对称〕各系上略粗带软的绳带，比赛双方各持一头，谁先拉过界河那么胜。活动⑻冲破纸墙救小兔：把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，竞赛者要合掌穿过纸墙，到达终点救出小兔，回到起点处为胜。活动⑼英勇者过桥：在宽大的戏水池上架四座上下不一，宽窄不一，难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥，通过桥去那么赢，失败了再重来，直到通过为止。活动⑽玩球竞赛：小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。活动⑾走钢丝竞赛：在高度不一，宽窄不一的平衡板上；手持纸制平稀杆，顺利到达终点者为胜。活动⑿爱跳的小袋鼠：备布帖彩色小袋鼠形象大口袋假设干只、高度为1.2米左右。玩时：幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳，教师站在幼儿身后，抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃，先跳到终点者为胜。春季运动会活动方案2一、活动主题：我运动，我快乐。二、活动目的：通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的气氛，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让孩子与自己的父母齐心协力，完成下一项活动，增进家庭间的情感与交流三、活动形式：亲子运动会四、活动时间：20xx年4月4日上午9:30开始五、活动地点：中班教室前六、活动人员：中班全体幼儿及幼儿家长活动流程：〔一〕教师宣读本次活动目的及活动规那么〔二〕“介绍活开工程”1、《踩石头过河》目的：培养亲子感情参加人数：1个孩子+1位家长，分三组比赛，共四轮玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面直到终点，先到终点者为胜。规那么：每次必需要跳到垫子上。2.两人三足目的:锻炼协调配合才能参加人数：一个孩子+一位家长，分六组活动准备：绸布六块，海洋球假设干玩法：每组家庭，幼儿和家长站在同一起跑线上，把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上，听到口令，一起跑向对面拿海洋球〔一次只能拿一个球〕然后返回，拿到海洋球多着为胜。规那么：俩人同步行进，不允许孩子双脚或单脚分开地面。春季运动会活动方案3一、竞赛日期和地点：20xx年3月29日校田径场〔群体工程在第四、五、六周大课间进展〕。二、承办单位：体育组主办，政教处、总务处、教务处协办。三、参加对象：全校各班级。四、竞赛分组：初一年级组、初二年级组、初三年级组五、竞赛工程：为贯彻教育部关于“学生体育竞赛改革”实验的要求，结合2022年沿江工业开发区比赛工程设置，本届校春季运动会内容分二部分：第一部分：群体竞技类工程组别工程初一组初二组初三组2分钟跳长绳各班15人，其中2人摇绳，男生或女生不得少于4人，鼓励班主任参加。原地掷实心球引体向上第二部分：田径类工程组别工程初一组初二组初三组参加人数100米各班级径赛工程限报2人，田赛工程限报1人，每人限报两项〔接力不限〕400米800〔女〕1000米〔男〕4×250米接力跳高跳远六、运发动资格：1、参赛队员必须是思想品德好，身体安康，且符合学籍管理规定、在校就读学生。2、凡2022年度不服从学校安排、不积极参加区级以上比赛的运发动不具备参赛资格。3、参赛队员必须经过报名，班主任要严格审核运发动资格，报名表班主任签名。4、凡发现弄虚作假、冒名顶替等违犯竞赛规程者，经查实后，视情节轻重，取消个人或全班比赛的资格、名次和成绩〔包括已完毕的比赛工程名次和得分〕。七、竞赛方法1、群体竞技类长跑及田径工程类，采用国家最新审定的田径竞赛规那么。其它工程补充规那么如下：〔1〕、所有参加比赛的学生不得穿钉鞋。〔2〕、参加田径工程比赛时必须佩戴号码布〔各班级运发动号码请见秩序册〕。八、名次录取、计分及奖励方法1、入场式按奖次分别以20分〔一等奖6名〕、15分〔二等奖10名〕、12分〔其余为三等奖〕计入各代表队团体总分，学校调用的班级以20分记入总分。入场式队伍统一为纵四路，横四到六排，本班方队前两米处设一举班牌的同学。2、2分钟跳长绳，各组均取前6名，以21、15、12、9、6、3计入各代表队团体总分。但凡参赛队均以5分计入团体总分。3、实心球、引体向上及接力工程，各组均取前6名，以14、10、8、6、4、2计入各代表队团体分，其中实心球及引体向上工程取本组三个人成绩之和为最后团体成绩。4、田径类工程各组别各工程取前6名，以7、5、4、3、2、1计分；接力比赛双倍计分，破区纪录加9分，破校记录加五分，并颁发个人获奖证书和奖品。5、各班级团体总分为入场式、群体竞技类工程〔各组别工程得分〕、田径类工程〔各组别工程得分〕相加，各年级取前六名颁发团体奖状。如遇总分一样时，依次以第一名、第二名……多少决定团体名次。九、报名日期和要求：1、各班级严格按本规程审查运发动资格后，班主任在报名表上签名后于3月8日〔周五〕前报名。2、报名时各班级同时上传一份本班级入场式简介，字数不超过一百字。3、2分钟跳长绳工程为各班级必须参加的工程，无需在报名表上填写，4×250米接力工程可不写运发动姓名，实心球及引体向上要填写姓名。报名说明：报名电子表在内网ftp：